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大班拼音活动反思

大班拼音活动反思大班拼音活动反思担任学前班语文教学工作中，我感觉到这个年龄段的孩子口语表达能力发展很快在学习中，他们的认知能力不断提高，脑中积累的词汇不断丰富，表达的欲望也随之加强特别是拼音教学，与语言教学密切相连，更能有效地促进孩子语言能力的发展学前班的孩子具有明显的学前幼儿的特点，好动是他们的共性，学习注意力持续时间短，最喜欢的是游戏、活动作为识字工具的汉语拼音，对于...

大铭
0 doc 2020-11-06 06:38:47
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大班环保活动反思

大班环保活动反思设计背景生活中的废旧物品随处可见，却被人们当垃圾随手扔掉，身边的资源就白白浪费了，我设计这节活动课主要让幼儿知道废旧物品可以再利用，用它能做出许多好玩的东西，从小提高幼儿的环保意识活动目标1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境2、在活动中启发幼儿思维能力，提高动手解决问题的能力3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信心重点难点我把活动目标1做为教学重...

大铭
0 doc 2021-01-12 18:15:39
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大班跳绳活动反思

大班跳绳活动反思一天早上，姥姥领着李博来到了幼儿园，李博微低着头撅着嘴，小声的问了声：“老师早”这时，姥姥趁李博去喝水，就悄悄的告诉我：“今天早上他说不好受，不去幼儿园了，我觉得可能是他不想练跳绳，正好他妈妈打电话来听说了这件事，坚持一定让他来幼儿园”这时李博走到了姥姥身边姥姥连忙对他说：“咱不跳绳了，你去玩器械吧”我对姥姥说：“您坚持送孩子做得很好，一会儿我和他谈谈，您放心吧姥姥走...

大铭
0 doc 2021-01-12 18:16:31
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大班欣赏活动反思

大班欣赏活动反思教学活动的反思有利于总结教学过程中的不足，以下是收集的活动反思，仅供大家阅读参考!活动一开始我就开门见山让幼儿认识了今年的日历，我发现大部分孩子不认识，只有小部分孩子能说上来于是我用讲一个关于年的故事来吸引孩子的注意，果然孩子们听到有故事，兴趣马上就来了活动的第二个环节是通过故事的形式，利用故事便于幼儿理解的特点，使幼儿喜欢、理解日历果然，这种方式大大的激发了幼儿参与活...

大铭
0 doc 2020-11-19 08:50:19
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大班出海活动反思

大班出海活动反思　　出海是一首诗歌，仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境大家不妨来看看推送的大班出海活动反思，希望给大家带来帮助！　　“出海做大船，海蓝天也蓝，”……孩子们边动着自己手中的学具有节奏地念着这可不是复习儿歌，可别惊讶，就在刚刚学会，却能很熟练地念着回到活动的前一环节孩子们瞧着一片海，一只船背景图，听着叔叔出海航行有趣的故事，呵呵的笑着“叔叔出海看见了什么？”我...

大铭
0 doc 2020-11-17 03:08:23
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2021幼儿园活动春雨的反思

幼儿园活动春雨的反思幼儿园活动春雨的反思　　《春雨》活动使幼儿加深了对《春雨》这首儿歌的理解,使得幼儿更能熟记儿歌,理解儿歌的含义，以下是搜索的幼儿园《春雨》活动的反思，欢迎参考！　　第一次在外借班上评优课，而且还有许多有经验的幼教老师、领导听课，说不紧张是不可能的活动结束后，在自我思考、询问听取其他老师___与建议以及看了教育___上观课老师对我此次活动的点评后，让我对本...

大铭
0 doc 2020-12-10 03:32:15
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幼儿园幼儿园大班语言教案《听雨》含反思

幼儿园幼儿园大班语言教案《听雨》含反思幼儿园幼儿园大班语言教案《听雨》含反思「篇-J活动目标：1、帮助幼儿感受诗歌优美的意境，培养幼儿热爱自然的美好情感2、引导幼儿有感情地朗诵诗歌3、学习动词〃玩耍〃、〃翻跟头〃、〃钻〃、〃敲〃4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话活动准备：幻灯、磁带、沙球、铃铛、海绵垫活动过程：1、引导幼儿听录音问：刚才你听到了什么...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-23 04:45:47
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中一班语言阅读活动《滴答雨》活动反思

中一班语言阅读活动《滴答雨》活动反思中一班语言阅读活动《滴答雨》活动反思　　中一班语言阅读活动《滴答雨》活动反思作为新教师，我们每一个活动都应该是非常用心的准备，准备很充分，然而对于这次片段教学的活动组织严格来说得先反思我们的态度片段教学在之前有接触过一次，在我最初的定义里片段教学就是自说自话，在原有的教案基础上添上你对幼儿的回应，类似一堂没有孩子的活动课然而对着全段老师片段教学...

大铭
0 doc 2020-11-10 00:44:20
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春雨活动反思范文

春雨活动反思范文教学反思马静的工作室春雨教学反思是一首诗歌全诗用拟人的手法描绘了春雨轻柔细密的特点、滋润万物的作用和小朋友在雨中植树，绿化祖国的活动教育学生珍惜春光，开展种植活动，为绿化祖国做出贡献本节课我通过组织学生看图片，利用配乐范读，自由练读，有感情地诵读等方式来理解课文内容采用“图文对照，读议结合”的方法，通过让学生“读、想、说”，引导学生积极主动地参与学习的全过...

大铭
0 doc 2021-01-12 23:13:47
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《春雨沙沙》活动反思

《春雨沙沙》活动反思“春雨，春雨，沙沙沙……”春天来了……听，那雨水打到枝头的声音，仿佛是春天的脚步，缓缓地来了，带来一片生机勃勃的景象《春雨沙沙》是中班艺术领域的一个音乐教学活动赶巧，进行这个音乐活动时，正好是下雨天，于是我就先让孩子观看春雨绵绵的情景，也可以伸出小手去接一点点雨水，让孩子对春雨有一个比较直观的认识与感受我是以故事的形式来导入活动的为了让幼儿感受春雨和种子亲密的朋友...

大铭
0 doc 2020-11-25 16:08:17
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彩色的雨活动反思

彩色的雨活动反思设计意图：幼儿对颜色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的涂色本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨，以引发幼儿对绘画的兴趣针对我班幼儿现有的绘画基础，引导幼儿从熟悉的小雨点突破口，按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现活动目标：1、引导幼儿是否能点出多变的小雨点，即线条、点等认识1、激发幼儿对...

大铭
0 doc 2021-01-12 21:53:36
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雨从里来活动反思

雨从里来活动反思雨从哪里来活动反思活动设计背景针对今年冬季雨水多的现象，孩子们对雨很好奇，喜欢到雨里去玩耍，总会问：“雨是从哪里来？”“雨是什么味道啊”一系列问题，为了满足孩子的好奇心，我确定本节课的重点，难点是：为什么会下雨，让幼儿了解“蒸发”以及雨是怎样形成的等科学现象，知道雨与人们的关系活动目标幼儿本身的年龄特点，结合重点难点确立本次教学的目标为：1、激发幼儿发现问题，并积极...

大铭
0 doc 2021-01-13 00:54:23
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下雨之前活动反思

下雨之前活动反思《要下雨了》是一篇亲切的科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞，蚂蚁搬家”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这些现象的原因可爱的动物形象，童趣的对话语言将科学知识自然地渗透给孩子，让文本洋溢着探索的乐趣不仅能引导学生留心身边事物，注重观察，而且激发了学生探究身边自然科学现象的兴趣，从而在学生幼小的心灵里萌发热爱大自然的思想感情，使他们初步受到热爱科学的思想感情通过本...

大铭
0 doc 2021-01-12 12:21:57
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下雨了办活动反思

下雨了办活动反思下雨了怎么办活动反思在下雨了这次活动中，重点是引导幼儿了解下雨时的自然界变化，知道下雨前后会有哪些不同在活动中，我在阅读区投放幼儿用书欢乐夏日，让幼儿可___翻阅书本中雨前雨后大不同的内容，并一同了解夏天的特征美工区投放画纸和油画棒供幼儿绘画，还有剪好的雨滴状与云朵供幼儿粘贴，还有画好剪下的雨伞、雨鞋等雨具模型，小卡片供幼儿装饰娃娃家投放衣服、雨具供幼儿表演...

大铭
0 doc 2020-12-28 04:23:02
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秋天的雨活动反思

秋天的雨活动反思秋天的雨活动反思《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天，课文的内容丰富多彩，___抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景通过本课的学习，要使学生感受到秋天的美好，感受课文的语言美在本课的设计上我力求体现以下几点：一、点燃兴趣之火，放飞学生灵性《秋天的雨》一课，全文语句...

大铭
0 doc 2020-12-20 16:42:31
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《春雨沙沙》活动反思

《春雨沙沙》活动反思“春雨，春雨，沙沙沙……”春天来了……听，那雨水打到枝头的声音，仿佛是春天的脚步，缓缓地来了，带来一片生机勃勃的景象《春雨沙沙》是中班艺术领域的一个音乐教学活动赶巧，进行这个音乐活动时，正好是下雨天，于是我就先让孩子观看春雨绵绵的情景，也可以伸出小手去接一点点雨水，让孩子对春雨有一个比较直观的认识与感受我是以故事的形式来导入活动的为了让幼儿感受春雨和种子亲...

大铭
0 docx 2021-11-17 10:17:40
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语言春雨活动反思

语言春雨活动反思活动目标：1、理解散文诗的内容，感受作品的语言美、意境美2、学说散文中的角色对话，理解“屋檐”“万紫千红”等词3、积极参与表演活动活动重点：理解散文诗的内容，感受作品的语言美、意境美活动难点：学说散文中的角色对话，理解“屋檐”“万紫千红”等词活动准备：书本、图片活动过程：1、出示挂图，借助春雨画面导入图上画的是什么季节？天气怎样？下春雨的景色怎样？2、欣赏理解...

大铭
0 doc 2021-01-13 00:31:55
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2021年《大眼睛》大班美术活动反思

《大眼睛》大班美术活动反思《大眼睛》大班美术活动反思　　我___的美术活动《大眼睛》结束了，现在针对这次活动成功与不足，反思如下：　　活动中，我设计了两个目标：一是通过画《大眼睛》，大胆表达对生活的___二是发展想象力，能按意愿作画针对活动目标，我做了周密的准备教参书上的导入活动是猜谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄,引起幼儿兴趣我班幼儿以前就学过这个谜语，我觉得这...

大铭
0 doc 2021-03-09 16:42:36
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中班二十四节气雨水活动反思

中班二十四节气雨水活动反思反思:在二十四节气雨水”活动中，幼儿基本能够认真倾听教师朗诵散文，感受了散文的意境美但我觉得对散文的理解还不够如雨点落到不同的地方发出不同的声音，雨点为什么会发出这些声音为什么落到树叶上是玩耍，而落到伞顶上是翻跟头在仿编这一环节难度大，而卧的指导也不到位如一个幼儿是这样编的：嘶嘶嘶，嘶嘶嘶，小雨在和河水打招呼呢可以看出这个幼儿的创编中出现...

南岸发送
0 docx 2022-11-02 13:37:45
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小班语言活动《糖果雨》课后反思

小班语言活动《糖果雨》课后反思各种口味的糖果让幼儿一直都口留余味，如果能有吃不完的糖果那该多好呀故事《糖果雨》就让幼儿的这个愿望实现了天上有一片糖果云，下了很多各种口味的糖果，这真是让小朋友兴奋地跳起来，这也同样是小朋友喜欢这个故事的主要原因正如应彩云老师说：“一个有趣的好的故事，是好玩的，对小班孩子来说最好是好吃的”对于糖果，小朋友都有自己的生活经验，所以在引出话题时，我就鼓励幼儿一...

rong2589
0 doc 2021-05-18 07:27:42