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水平五（高一）体育《跨栏跑》教案

高一跨栏跑教学设计高一（3）班人数：时间：教师:教学内容跨栏跑教学目标1、让学生初步了解跨栏跑的动作技术，掌握跨栏跑的辅助练习2、发展学生的协调性和下肢力量3、培养学生勇敢、顽强的拼搏精神和团结合作意识教学内容教师指导学生活动组织与要求上课常规1、提前到场地准备，检查器械2、接受体委报告，向学生问好3、宣布课的内容和目标，安排见习生...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 18:30:57
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水平五（高二）体育《跨栏跑—“跨栏步”动作》教学设计及教案

十一年级跨栏跑一“跨栏步”动作教学设计一、教学指导思想依据“普通高中课程标准”理念，本次课采用“启发、观察、体验、挑战”教学主线，在教学中，面向全体学生，在“自主、合作、探究”练习方式下，使学生在不同层次和难度的练习下逐一体会跨栏各技术动作，并顺其自然的掌握本次课的技术动作本次课还注重学生的观察与模仿能力的发展，培养学生勇敢果断、不畏困难的意志品质让学生体会到“克服障碍，超越栏高...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-03 20:42:37
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水平五（高中）体育《跨栏跑

跨栏跑说课稿下面我将从以下几个方面来开展我的说课一、指导思想依据新课标的基本理念，结合学生的身心特点，本课以“健康第一”为指导思想在教学中我们既要发挥教师的主导地位，又要重视学生的主体地位采用灵活多样、合理有效的教学法，激活学生的运动兴趣二、教材分析本课教学类容选自人教版《体育与健康》水平五第一节《田径类运动的技能掌握》是高中阶段体育课重点教学的一节技能课通过这...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-02 08:55:07
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2021体育教案－高一跨栏跑教案

体育教案－高一跨栏跑教案体育教案－高一跨栏跑教案《体育与健康》课教案【体育教案－高一跨栏跑教案】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.9.模板,内容仅供参考　　

大铭
0 doc 2020-12-11 23:08:50
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高中体育《跨栏跑》教案

高中体育《跨栏跑》开始部分：集合，立正，向右看齐，向前看，稍息、立正同学们好！大家都到齐了，同学们集合迅速，站队整齐，报数声音哄亮，很好，大家要继续保持本节课我们一项跑的动作同学们今天有没有身体不舒服的，没有，很好大家看看衣服鞋带有没有整理好，抓紧时间整理，同学们有没有带钥匙、小刀、铅笔等尖锐的物品来交给老师保管准备部分：今天我们以一场热身游戏来开始我们的体育课游戏名称是〃长...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-09 11:08:48
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水平四（初三）体育《跨栏跑》教学设计及教案

跨栏跑教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，在教学中充分体现学生主体地位和教师的主导作用,注重师生互动，学生互帮互学，主动参与培养学生的观察与模仿能力和学习兴趣，提高学生的实践能力，促进学生的个性发展二、教学背景分析、教材分析：1跨栏跑是一项技术性较强的项目，它要求在短时间内，在保持快速跑动的情况下，连续跨越栏架，对学生的速度、力量、柔韧性、节奏感和时空感有较...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-06 16:20:51
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跨栏跑—跨栏步教案-高一上学期体育与健康人教版

《跨栏跑一跨栏步》教案1、能说出跨栏跑过栏时起跨腿与摆动腿的技术要点学习2、70%以上学生能中速助跑手脚协调配合过栏；20%左右学生能重心稳定、快速地过栏目标3、勇于跨越障碍，逐步形成果断坚毅品质，树立自信心，体验战胜困难后的喜悦1、跨栏步技术学习内容2、游戏重点上下肢协调配合快速过栏难点过栏时两腿剪绞速度快教学步骤运动负荷学习学习内容组织与要求强次时...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-30 23:02:45
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水平五（高一）体育《弯道跑》教案

人数:教师:班级：高一年级教学内容课题:弯道跑（第一次课）1、认知目标：学生了解弯道跑知识，初步掌握弯道跑的技术要领，体验参与的乐趣教学2、技能目标：发展学生的奔跑能力，培养学生的速度、灵敏、协调等素质目标3、情感目标：通过本节课的学习，培养学生互帮互助、积极进取和团结合作的精神品质，并在练习中体验成功的乐趣，在愉悦的学习环境中健康发展重、重点:身体内倾，摆臂外...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 18:32:11
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人教版高中体育《跨栏跑—起跨过第一个栏》说课稿

人教版高中体育《跨栏跑—起跨过第一个栏》说课稿教材分析：本节课的内容选自人教版《体育与健康》运动水平五高中阶段的内容跨栏是体育运动项目中最基常见的活动之一是高中课程的必修课这是一堂技能课本节课主要学习跨栏跑的起跑到跨过第一个栏要求学生建立正确的跨栏跑概念通过本节课的学习能够帮助学生为接下来学习栏间跑的节奏打下良好的基础从而进一步发展学生灵敏性和协调能力同时也能提高学生的身体素质养成良好的健康...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:49:17
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高中跨栏跑栏间跑技术教案

高中跨栏跑栏间跑技术教案学校：临颍二高授课教师：贾博授课班级：高二（8）班教学设计本节课是水平五（高一）的跨栏跑技术教学，共8课时，这是第三次课，内容是学习起跨腿栏侧过栏技术，复习摆动腿栏侧过栏技术，身体素质练习本班高二（8）班，共有学生52人，其中男生26人，女生26人所使用的教材是人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》必须（全一册）...

rong2589
0 doc 2021-05-09 14:23:29
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水平五（高一）体育《途中跑》教学教案

途中跑教学场地器材课后反思教学目标一.认知目标：使大部分学生初步掌握短跑途中跑技术二、技能目标：初步掌握途中跑技术，逐步做到动作轻松自然三、情感目标：培养学生吃苦耐劳，勇敢拼搏，积极向上的精神教学内容途中跑教学重点手脚蹬摆有力，蹬地〃三关〃充分直伸教学难点达到轻松自然跑步的目的部分课的内容组织形式教师活动学生活动练习分量时间次数...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 18:30:46
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水平五（高一）体育《快速跑》体育教学案例

“快速跑”体育教学案例学校：班级：高一（1）班班级类型：文科授课教师:一、案例背景:根据现代教育的根本思想和新课程改革的宗旨，本课以学生的发展为本，确立“健康第一”的指导思想，在积极完善以“动”为主的课程目标体系的同时，以探究型课程为主,着重培养学生的创新精神、实践能力和个性特长，以小组合作形式组织教学在教学过程中,给学生一定的时间和空间，营造宽松、和谐的学练氛围，探索一...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-17 18:48:32
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体育与健康《跨栏跑过栏技术》教案

课题跨栏跑过栏技术本课目标1、改进和提高跨栏跑过栏技术，绝大数同学能顺利跨越3-5栏；2、发展灵敏力量、速度、耐力、协调、柔韧等身体素质；3、逐步使学生增强自信，养成主动学习习惯，培养勇敢顽强的优良品质教学重点：攻栏腿的抬、伸、压、趴，过栏腿的勾脚、展能、屈膝提拉课的顺序时间教学内容教法指导学法指导教学目标次数准备部分6，一课的常规二绕栏外侧慢跑...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 13:25:37
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《跨栏跑》教案

4《跨栏跑》教案一、教学目标【知识与技能】学会跨栏步和栏间跑的技术动作，90%以上学生能完成跨栏技术动作【过程与方法】通过跨栏技术动作的学习发展灵敏、力量、速度、耐力、协调、柔韧等身体素质，发展跨越障碍的能力，培养节奏感【情感态度价值观】学生建立自信、战胜自我、主动学生、勇敢顽强以及培养同学互助学习的优良品质二、教学重难点【重点】学会跨栏跑及栏间跑的技...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:15:38
5 p.

水平五（高一）体育《跑的辅助练习》教案

跑的辅助练习教案知识传授目标：学习摆臂动作、小步跑、高抬腿，让学生掌握短跑的练习手段能力培养目标：培养学生短跑时身体协调能力，提高学生讲解示范能力情感教育目标：培养学生团结协作意识，吃苦耐劳和顽强拼搏的意志品质求要与法教织组容内学教课的结构▲教学组织：集合队形，成四列横队如：图一XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX@XXXXXXXX△▲教学...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 18:31:18
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2021小学体育课跨栏跑优秀教案

小学体育课跨栏跑优秀教案　　一）跨栏跑的基本技术1、起跑至第一栏的技术テ鹋艿墓程与短跑基本相同，起跑至第一栏起跨点的一般采用8步起跨，起跑时应把起跨脚放在前起跑器上起跑后上本抬起要比短跑时来得快2、过栏技术ス栏是跨栏技术的关键部分，它由起跨、腾空过栏和下栏着地等动作组成　　本课的教学对象是小学四年级学生，他们中的大多数体能较好、且活泼好动，但参与运动凭兴致，有时显得鲁莽；...

大铭
0 doc 2020-12-15 03:05:47
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初中体育《跨栏跑》教学案例分析

初中体育《跨栏跑》教学案例分析1、设计指导思想本课的设计构思，注重学生的观察与模仿能力的发展，试图运用多媒体教学工具，把现代教学手段运用到体育教学中，为体育教学实现最优化服务，培养学生兴趣，发展学生的观察与模仿能力，促进学生的个性发展二、教材分析本课教学内容为初三跨栏跑和篮球单手肩上跳起投篮技术练习，前者为新授课，后者为复习课跨栏跑主要是学习跨栏跑的起跑到跨过第一个栏，连续跨...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 15:53:42
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高中体育《跨栏跑的关键技术环节》教案

高中体育《跨栏跑的关键技术环节》教案高中体育《跨栏跑的关键技术环节》教案　　作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么问题来了，教案应该怎么写？下面是为大家收集的高中体育《跨栏跑的关键技术环节》教案，仅供参考，欢迎大家阅读　　现代教学论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性...

大铭
0 doc 2020-11-18 05:46:05
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水平五（高一）体育《中长跑》教学设计

人教版--高中体育《中长跑》高一年级一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中长跑动作技术和方法要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动,增强体能，培养学生吃苦耐劳的优良品质和坚毅、顽强、不断进取、永不放弃的拼搏精神二、学情分析：中长跑单元教学预计课,本次课为第次课通过上节课...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-07 22:36:05
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水平五（高三）体育《蹲踞式起跑》教案

授课教师:体育与健康课教案授课对象:高三年级学生人数:三、素质练习.加速跑30米.在竞争中协作©W©©0WO©©W-W0©w©@效果预计平均心率约130次/分练习密度35-40%教学反思教学内容蹲踞式起跑重点蹲踞式起跑动作场地器材接力棒4根、标志杆8根、10米橡皮筋一根、难点起跑动作与快速有力起动配合协调教学目标认知目标：使学生了解...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-11 18:29:53