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浙人美版七年级美术上册《1.走进美术》教学设计

浙人美版七年级美术上册《1.走进美术》教学设计学校授课教师授课班授课地点工级具本课程选自浙人美版七年级美术上册的《.走进美术》，旨在引导七年级新生初步认识美术，理解美术在生活中的作用和意义教材通过展示不同美术作品，让学生感受美术的教材分1多样性，了解基本的美术术语和技法课程设计将紧扣课本内容，结合学生的认知水平，析引导他们探索美术世界，激发学生的艺术兴...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 16:04:35
6 p.

七年级美术上册第1课走进美术教案1浙美版

走进美术1教学目标1.初步了解美术的主要门类及艺术特点2、通过掌握欣赏美术作品的入门知识提高视觉感受能力3、培养学生健康的审美情趣和人文素养2学情分析美术作品是基于人们对自身生活需要而创作的是人们对生活及事物的原始感受的一种载体是基于生活又高于生活的艺术表现形式本课的内容就是从这种基本观念入手让学生首先明确什么是美术作品美术作品是如何形成的在这一点上...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 18:21:52
5 p.

七年级美术上册第1课走进美术教案2浙美版

《走进美术》教材分析教学中美术作品的选择是以国内优秀艺术家作品为主，同时结合其他国家艺术家的优秀作品，促进学生对人类优秀美术文化传统的美好情感、积极态度的养成以及重视它们在人类文化传承中的价值，同时认识在广泛的文化情境中人的情感、态度、价值观的差异性和社会的丰富性在重点了解祖国传统文化的同时，与广泛的文化情境联系在一起，才能拓展学生的人文视野，提高人文素养中学生由于性格、文化修...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 18:21:53
53 p.

七年级美术上册教学设计浙美版

七年级美术上册教学设计（浙美版）七年级美术上册教学设计（浙美版）一、总体思路：浙美版第13册实验教科书的编写，以国家一系列有关教育改革的文件，特别是教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》为指针，以教育部制定并颁发的《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》为主要依据，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元...

rong2589
0 doc 2021-04-12 12:52:11
24 p.

七年级美术上册教学设计浙美版

七年级美术上册教学设计（浙美版）一、总体思路：浙美版第13册试验教科书的编写，以国家一系列有关教化改革的文件，特殊是教化部《基础教化课程改革纲要（试行）》为指针，以教化部制定并颁发的《全日制义务教化美术课程标准（试验稿）》为主要依据，打破过去以美术学科学问、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基本特征的美...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-03 01:03:24
2 p.

《8走进民间美术》教学设计1-九年级美术上册人美版

《走进民间美术一一剪纸》（中国传统文化）教学目标：知识与技能：让学生了解民间剪纸艺术美，唤起对民间剪纸艺术的热爱过程与方法：学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品情感、态度与价值观：培养学生的创造性思维能力和动手能力，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位教学重点：是创作和正确把握纹样好连接与完整性教学难点：剪纸的完整性，培养学生创造性地设计剪纸作品能力教学环节：导入新课、课...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-08 00:55:30
1 p.

《6.出水芙蓉》教学设计1-七年级美术上册浙人美版

出水芙蓉教学设计一、教学目标、通过掌握欣赏、知识讲解、技法演示、笔墨体验，使学生能初步学习并运用白描技法勾勒1荷花结构、体验工笔白描的笔墨技巧，尝试临摹一幅白描荷花作品，让学生初步了解工笔花鸟画的艺2术特点、了解中国画以线造型的表现手法，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用；激发学生对自然、3对生活的热情与理想二、重点与难点重点：了解工笔白描的审美、艺术特点，体验工...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-08 00:52:46
4 p.

浙人美版七年级美术上册《11.毕加索》教学设计

浙人美版七年级美术上册《毕加索》教学设计11.课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容为浙人美版七年级美术上册第十一章《毕加索》，重点介绍毕加索的生平及其在艺术领域的贡献，特别是他的立体主义风格作品教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已了解基本的绘画技巧和艺术风格，如印象派、写实主义等，而本节课将在此基...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-21 21:32:26
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一年级美术上册第1课走进新天地教案浙美版

1、走进新天地课题1、走进新天地课型新授日期年月日上下午第节教具一只装有儿童美术作品和各种工具材料的百宝箱教学目标让学生初步了解小学阶段美术学科的内容，认识相关的工具材料通过看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆使用油画棒、水彩笔画画培养对美术的兴趣，对美术作品的审美评价的情趣，养成良好...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 20:46:15
2 p.

一年级美术上册第1课《走进新天地》教案浙美版

1、走进新天地课题1、走进新天地课型新授日期年月日上下午第节教具一只装有儿童美术作品和各种工具材料的百宝箱教学目标让学生初步了解小学阶段美术学科的内容，认识相关的工具材料通过看看、说说、画画、玩玩的形式，培养学生对儿童美术作品欣赏和学习使用各种相关美术工具材料的能力，大胆使用油画棒、水彩笔画画培养对美术的兴趣，对美术作品的审美评价的情趣，养成良好...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 20:43:54
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《1.老师，您好》教学设计1-八年级美术上册浙人美版

《老师，你好》•••——贺卡的设计和制作教学目标1、学习贺卡的设计和制作2、加深理解设计与生活的密切关系，并通过运用已学过的平面设计知识进行贺卡设计与制作，培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力3、培养学生尊敬老师、热爱学校的美好情感重点培养学生的设计能力和动手能力难点：设计出主题明确、造型简洁、艺术形象优美、充满朝气与活力的贺卡第一课时课前准备：（生）...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-08 00:47:18
4 p.

二年级浙美版上册美术二年级下册美术教案7笔筒设计浙美版

二年级浙美版上册美术二年级下册美术教案7笔筒设计浙美版《笔筒设计》教学设计【教材分析】1、《我的小笔筒》是冀教版小学美术第4册第18课，是一节设计.应用课笔筒是存放笔的容器，大约出现在明朝中晚期在中国古代，笔筒是除笔、墨、纸、砚以外最重要的文房用具学生在本课的学习中将得用废旧材料设计制作一个笔筒，从而学习美术设计的方法，提高创新能力和运用多种材料进行造型的能力本课的设计有很强的趣味...

大铭
0 doc 2020-11-23 12:46:05
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七年级美术下册1《红色记忆》教学设计浙美版

《红色记忆》教学设计教学目标1、了解美术与情感、美术与时代等方面的关系，从而更深刻地理解美术的社会功能2、用美术语言描述美术作品3、培养民族自豪感和爱国情感通过本节课学习让学生能够走近家乡英烈，增强学生的自豪感，由此提高学生的爱国情感，激发学生对家乡英雄的崇敬与爱戴之情教学重难点教学重点：革命历史题材美术作品的内容与形式分析教学难点：革命历史题材美术作品的人文内涵...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-30 16:35:09
1 p.

《4.生活中的纹样》教学设计1-七年级美术上册浙人美版

一、【学习主题】《生活中的纹样》二、【导学目标】1、.知识与技能：初步理解单独纹样、适合纹样的概念，感受纹样的艺术美2、过程与方法：学习纹样设计的方法，掌握纹样设计的步骤，能画出多种形式的适合纹样3、.情感态度价值观：通过学习，养成善于观察与发现的审美眼光，能用纹样来装点自己的生活三、【导学重难点】重点:单独纹样的变化方法，适合纹样的基本概念和骨式变化的学习难点：适合纹样的设计与...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-08 00:49:32
1 p.

《11.毕加索》教学设计7-七年级美术上册浙人美版

课题《毕加索》课时1课时课型欣赏课教学知识与技能以画家毕加索为突破口，学习欣赏西方现代绘画的艺术表现形式和特点过程与方法开拓学生的审美视野，增长知识，陶冶学生的审美情操，提目的高学生对西方现代绘画作品的欣赏能力任务情感态度与价值观培养学生爱国意识、和平意识教学重点了解毕加索的生平事迹，欣赏毕加索的作品，理教学方法解毕加索的艺术主张，讨论评述毕加索的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-08 00:44:34
73 p.

浙美版七年级美术上册全册教案

【教材分析】1.编写思路教学中美术作品的选择是以国内优秀艺术家作品为主，同时结合其他国家艺术家的优秀作品，促进学生对人类优秀美术文化传统的美妙情感、主动看法的养成以与重视它们在人类文化传承中的价值，同时相识在广泛的文化情境中人的情感、看法、价值观的差异性与社会的丰富性在重点理解祖国传统文化的同时，与广泛的文化情境联络在一起，才能拓展学生的人文视野，进步人文素养中学...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-02 19:30:46
3 p.

浙美版六年级下册美术浙美版五年级下册美术教学计划

浙美版六年级下册美术XX浙美版五年级下册美术教学方案浙美版五年级下册美术教学方案一、教材分析：1、从整体结构上看，注重学生审美感受和视觉经验的培养本册教材引用了新教材，注重学生的审美感受和视觉经验的培养，强调学生的创新意识和实践能力的协调开展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原那么，选择符合五年级小学生身心开展特点的教学内容设计课题全册共有19课，，分为九个隐性单元，内容涵...

大铭
0 doc 2021-11-30 14:12:42
3 p.

六年级美术下册10竹教学设计1浙美版

10竹1教材分析中国是竹的故乡是竹类品种最多的国家竹子不仅仅是一种自然物有着秀丽、挺拔的美好形象在生态环境保护上发挥作用同时又是制作各种工具、用品、工艺美术品和建造房屋等的原材料在人们吃、穿、住、行等方面处处可见竹的身影在中国人的心目中竹更是一种精神象征——高洁、虚心、坚韧在历史上留下了诸多有关竹的佳句、诗歌及美术作品所以在我国的传统文化中竹文化占有重要的地位本...

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 06:12:08
52 p.

【人美版】小学美术1年级上册全册教学设计

人美版小学美术一年级上册全册教案《让大家认识我》教案教学目标：认知：通过嬉戏活动初步认识常用颜色及样子，体验不同工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法情感：在嬉戏活动中体验造型表现活动及与人交往的乐趣,初步建立集体观念与大胆表现自我的自信念能力：通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探究,培育初步的对艺术作品的感知能力、造型表现能力及口头发表能力...

南岸发送
0 docx 2022-05-18 09:53:03
5 p.

冀教版六年级上册美术教案走进美术馆

冀教版六年级上册美术教案走进美术馆　　　　教材分析：　　　　人类社会不断地进步和发展，人们对人类文化的珍视，使得越来越多的美术馆应运而生美术馆具有展览、典藏、研究以及公众教育的功能，它保存着人类智慧、心灵的结晶，除保护和研究人类文明的珍品外，美术馆设有各种展示和展览活动，向人们传播知识、启迪人们的心灵，促进艺术普及，提高公众审美水平，都有着重大的意义另外，随着人们生活水平的...

大铭
0 doc 2021-03-24 00:47:53