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腔肠动物和扁形动物教案

第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物教学目的：　　1．知识方面　　（1）知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物　　（2）知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系　　（3）识记腔肠动物和扁形动物的主要特征　　2．能力方面　　（1）通过对活体水螅和水螅切片的观察，培养学生的动手能力观察能力和分析能力（2）通过了解涡虫的生活...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:09:45
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腔肠动物和扁形动物教案

腔肠动物和扁形动物教案一、教学目标：让学生了解腔肠动物和扁形动物的基本特征和生活习性1.理解腔肠动物和扁形动物在生物进化中的地位和作用2.培养学生对生物学的兴趣和热爱3.二、教学内容：.腔肠动物的特征和分类1扁形动物的分类和特点2..腔肠动物和扁形动物在生态系统中的作用3三、教学难点与重点：难点：腔肠动物的分类和特点，扁形动物的分类和特点重点...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-04 02:07:21
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腔肠动物和扁形动物

【作业表单3：单元学习目标与活动设计及检验提示单】单元学习主题腔肠动物和扁形动物单元学习目标知识目标：.概述腔肠动物的主要特征；.概述扁形动物的主要特征；.举例说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系；情感态度价值观：关注血吸虫病等寄生虫病的预防单元学习活动放映海底世界画面，情景引入新课；提出问题，思考回答；出示常见动物图片，学习动物的生活环境、形态及结构生理特征，总结此...

佚名 · 6068
0 docx 2023-08-02 17:47:26
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5.1.1腔肠动物和扁形动物教案

学科初中生物适用年级适用区域人教版区域课时时长（分钟）初二2课时知识点JL—!1.腔肠动物的主要特征.腔肠动物与人类生活的关系.扁形动物的主要特征使用建议：本课是学生进入初二的第一课，学生应该已经在学校进行过初步的学习，因此可以先进行课前小测试，对学生的根底掌握情况作了解，并进行接下来的教学原生动物都是单细胞生物，其他动物都是多细胞生物，而腔肠动物和扁形动物就是比...

佚名 · 6068
0 docx 2023-07-12 14:01:14
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腔肠动物和扁形动物学案

第一节腔肠动物和扁形动物学习目标：1、识别腔肠动物、扁形动物2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系学习重（难）点：腔肠动物和扁形动物的主要特征一、自主学习（观察水螅图片及水螅纵切片并阅读P3-5文字，回答下列问题：）1、水螅生活在中，通常会固着在上，身体呈色，状，顶端有多条细长的，呈对称2、水螅的体壁由和两层细胞构成，身体有...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:09:42
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腔肠动物和扁形动物2

第一节腔肠动物和扁形动物（第2课时）定边二中王银一、教学目标1、腔肠动物和扁形动物主要特征2、腔肠动物和扁形动物与人类的关系二、教学重点1、腔肠动物和扁形动物主要特征2、腔肠动物和扁形动物与人类的关系三、教学过程、阅读课本P6回答下列问题①在溪流的石块下面会发现哪一类身体背腹扁平，形状像柳叶的动物？生活在洁净、阴凉溪流中的石块下，以小型甲壳类、环虫、螺类和昆虫的幼...

大铭
0 docx 2021-11-19 14:14:36
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腔肠动物和扁形动物1

第一节腔肠动物和扁形动物（第1课时）定边二中王银一、教学目标1、腔肠动物和扁形动物主要特征2、腔肠动物和扁形动物与人类的关系二、教学重点1、腔肠动物和扁形动物主要特征2、腔肠动物和扁形动物与人类的关系三、教学过程科学家根据动物的形态结构、生理功能的不同，科学家将动物分为不同的类群主要类群有:｛腔肠动物门扁形动物门线形动物门环节动物门软体动物门节肢动物门...

大铭
0 docx 2021-11-19 14:14:35
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腔肠动物和扁形动物导学案

八年级生物上导学案（一）动物的主要类群腔肠动物和扁形动物【学习目标】知识与技能1、识别腔肠动物、扁形动物2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系过程与方法1、尝试利用观察的方法研究动物2、运用生物学知识描述腔肠动物和扁形动物情感态度与价值观1、初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点2、形成保护环境的意识...

rong2589
0 docx 2021-05-09 10:09:43
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腔肠动物和扁形动物导学案

第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物一、导疑出示海葵的照片，让学生介绍一下海葵，思考：海葵问什么是动物不是植物？他们是如何获取食物二、引探1.展示学习目标：（1）知道水螅的形态结构特点和生理特点（2）识记腔肠动物的主要特征及与人类的关系（3）知道涡虫的形态结构特点和生理特点（4）识记扁形动物的主要特征及于人类的关系2.自学完成下面提纲...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:09:43
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腔肠动物和扁形动物练习

第一节 腔肠动物和扁形动物【学习目标】      1．认知水螅的形态结构，归纳出腔肠动物的主要特征2．认知涡虫的形态结构，归纳出扁形动物的主要特征【预习案】1．动物与植物的显著区别：动物＿＿＿＿像植物那样通过＿＿＿＿＿作用＿＿＿＿＿有机物，只能靠＿＿＿＿食物来获得＿＿＿＿的＿＿＿＿＿，从而维持生存和繁衍2．水螅的刺细胞里大多隐藏着      和        当...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 12:51:39
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《腔肠动物和扁形动物》

《第一节腔肠动物和扁形动物》习题一、选择题1、下列属于腔肠动物的是（）A、水螅B、蛔虫C、蚯蚓D、河蚌2、下列不是腔肠动物共同特征的是（）A、结构复杂B、生活在水中C、身体内有消化腔D、有口无肛门3、下列不属于腔肠动物的是（）A、海葵B、海蜇C、珊瑚虫D、喇叭虫4、下列关于腔肠动物的叙述，哪一项是错误的）A、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物...

rong2589
0 doc 2021-05-09 19:04:38
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腔肠动物和扁形动物--【教学参考】

腔肠动物和扁形动物教学目标：1、知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物2、知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系3、识记腔肠动物和扁形动物的主要特征教学重、难点：1、重点：水蛇的形态结构和腔肠动物的主要特征；涡虫和华枝睾吸虫形态结构和扁形动物的主要特征2、难点：准备活体水蛆是上好本课的关键和难点教具准备：活体水蟾、水娘纵切切片、显微镜、放大镜、教学软...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-02 22:05:59
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腔肠动物和扁形动物教学设计

教学设计授课教师史小航课时分配1备课时间8月28号课题腔肠动物和扁形动物授课时间9月1号教学目标知识与技能（1）知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物（2）知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系（3）识记腔肠动物和扁形动物的主要特征过程与方法（1）通过对活体水螅和水螅切片的观察，培养学生的动手能力观察能力和分析能力...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:09:44
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腔肠动物与扁形动物教学案

目录第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群………………………………………………………...........2第一节腔肠动物和扁形动物………………………………………………….....3第二节线性动物和环节动物………………………………………………………8第三节软体动物和节肢动物..…………………………………………………12第四节鱼类..……………………...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 20:00:53
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腔肠动物和扁形动物说课稿

第二节腔肠动物和扁形动物说课稿张淑艳1、说教材：“腔肠动物和扁形动物”是冀教版生物七年级上册第一单元第四章“多种多样的动物”第四章第二节的内容本节课包括腔肠动物和扁形动物两个动物类群这两种动物离学生的生活较远，形态结构生活习性都不熟悉但它们在动物的进化过程中占有重要地位对学生了解动物的进化具有重要意义2、说学生：通过“田野动物调查”的学习学生对动物有了感性认识，...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:09:46
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教学设计2：腔肠动物和扁形动物

《腔肠动物和扁形动物》教学设计（第1课时）一、教学目标（一）知识目标.概述腔肠动物的主要特征.举例说明腔肠动物与人类生活的关系（二）能力目标尝试观察水蛆的身体结构特点（三）情感态度价值观目标.交流人类生活对动物和生态环境的影响，认同爱护动物和环境的重要性.认同动物的结构特点与其功能相适应二、教学重点腔肠动物的主要特征腔肠动物与人类生活的关系三、教学难点腔肠...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-25 11:13:00
4 p.

腔肠动物和扁形动物教学设计

教学设计学科生物年级八年级教学形式多媒体课件课题名称腔肠动物和扁形动物学情分析1、腔肠动物和扁形动物，都离学生的生活很远，它们的形态结构，生活习性，学生们都了解得很少2、八年级学生具备了一定的分析解决问题和动手实践的能力，课外知识也较丰富3、前面学生已经学过关于植物的知识，从本节开始学习动物有关的知识，学生们需要从思考方法上进行转变4、观察，实验，资料分析等研...

佚名 · 6068
0 docx 2024-04-19 11:51:59
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第1节腔肠动物和扁形动物

备课教师吴思琪集备时间8月14日课题第一节腔肠动物和扁形动物（上）*情感、态度、价值观关注腔肠动物与人类生活的关系*能力通过“观察与思考”，概述水蝗的结构特征*知识概述腔肠动物的主要特征通过“观察与思考”，概述水蝗的结构特征概述腔肠动物的主要特征先学后教当堂训练融入文本一、板书课题师：同学们，我们今天共同来学习：第一章动物的主要类群：第一节腔肠动物...

大铭
0 docx 2021-11-16 09:19:34
6 p.

第1节腔肠动物和扁形动物

备课教师吴思琪集备时间8月21日课题第一节腔肠动物和扁形动物（下）*情感、态度、价值观关注扁形动物与人类生活的关系*能力通过“观察与思考”，概述涡虫的结构特征*知识概述扁形动物的主要特征通过“观察与思考”，概述涡虫的结构特征概述扁形动物的主要特征预习提示先学后教当堂训练启辿心智融入文本一、板书课题师：同学们，我们今天共同来学习：第一章动物的主...

大铭
0 docx 2021-11-16 09:19:35
4 p.

1.第一节腔肠动物和扁形动物

关于1.第一节腔肠动物和扁形动物的文档

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-28 10:22:47