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小学语文三年上册《美丽的小兴安岭》教学设计

美丽的小兴安岭　【教学内容】人教版小学语文三年级上册第23课【教学目标】1．会认读本课生字词，并有感情朗读课文2．欣赏对小兴安岭一年四季树的描写，并初步学会针对关键词做批注了解“是”作为比喻词的用法，并巩固学习比喻句3．了解小兴安岭一年四季树木的各种美景，激发热爱小兴安岭，热爱祖国山河的思想感情【教学重难点】教学重点：了解小兴安岭一年四季树木的美景并巩固比喻...

rong2589
0 doc 2021-04-12 22:04:22
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20219《美丽的小兴安岭》人教版

9《美丽的小兴安岭》人教版本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色___6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后.总结：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库　　本文可分为三段第一段第1自然段总述小兴安岭是绿色的海洋，一年四季都是美丽的，这是全文的中心第二段第2～5自然段按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“...

大铭
0 doc 2020-12-14 09:13:09
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美丽的小兴安岭小学三年级作文

美丽的小兴安岭小学三年级作文我最想去的地方，是我国的小兴安岭，那里有数不清的白桦、红松、杨树……几百里连成一片，如同绿色的海洋春天，积雪融化了，汇成小溪，淙淙地流着，小鹿在溪边散步，它们有的看着小溪里的小鱼跳着美丽动人的舞姿，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的`影子，还有的俯下身子喝水夏天，树木郁郁葱葱，茂密的枝叶把森林封的严严实实，遮住了蓝蓝的天空早晨，雾从山谷里升起来，整个森林像美丽的天...

大铭
0 doc 2021-01-25 23:22:07
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《美丽的小兴安岭》第一课时教学设计

《美丽的小兴安岭》第一课时教学设计浙江省嘉兴市秀洲新区试验学校寿勤英教学目标：1.学会课文部分生字、新词，能初步有感情地朗读课文2.关注课文丰富的词语形式，引导同学进行类化型积累3.体会用词的精确性，感受笔下兴安岭的漂亮教学过程一、激趣导入这节课我们一起走进，板书“小兴安岭”这个“兴”应当读成第一声，指名读，强调“兴”读成第一声再指名读，你了解“小兴安岭“...

佚名 · 6068
0 docx 2022-12-29 10:03:33
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美丽的小兴安岭第二课时教学设计

美丽的小兴安岭第二课时教学设计目标：1.通过品读体会小兴安岭是一个美丽的大花园，一个巨大的宝库2.了解作者的写作顺序，学习作者的写作方法1、复习导入我们又在一起合作了，老师真感到高兴，老师想先考考大家对生字的掌握情况，你们有信心接受检测吗？（听写）上节课我们一起初读了美丽的小兴安岭这篇课文，你能跟老师说说小兴安岭给了你怎样的感受吗？是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库课文...

rong2589
0 doc 2021-05-09 10:03:19
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美丽的小兴安岭第二课时教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计1、本课要突出这样一个教学理念：简简单单教语文，简简单单学语文，让学生在简单的教学中提高语文能力2、根据《新课标》的要求义务教育阶段要达到的语文素养是：“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 14:41:23
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《美丽的小兴安岭》第一课时教学片段

美丽的小兴安岭？第一课时教学片段师：请同学们自己读课文，遇到不明白的词句先划出来生：〔小声读课文〕师：带着你的问题在小组里找找答案生：〔分组讨论〕师：在你们组讨论中还有哪些没有解决的地方想请其他同学帮助的生1:在课文第三自然段“山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（choacute；ng）淙地流着〃这一句中，“淙淙地流着〃是怎样地流？师生：淙应读coacute；n...

佚名 · 6068
0 docx 2023-10-27 22:17:15
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三年级语文《美丽的小兴安岭》优秀教案

三年级语文《美丽的小兴安岭》优秀教案三年级语文《美丽的小兴安岭》优秀教案「篇一」教学目标：1、会认识本课生字20个，其中15个会写2、能有感情的朗读课文，背诵部分段落3、能读懂课文的主要内容，感受小兴安岭的美丽，陶冶对自然美的情趣4、领悟作者观察与描写景物特点的表达方法，积累稳重的好词佳句教学重点理解春、夏两个自然段，体会作者用词的准确教具准备：中国政区图课时安排：...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-10 13:36:58
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三年级语文上册美丽的小兴安岭教案

义务教育课程标准实验教科书三年级上册23美丽的小兴安岭【教材分析】这篇课文​http:​/​​/​www.520xy8.com​/​\o课文​讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一年四季又各具特色作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点春天，抓住“树木”“积雪”...

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 20:19:05
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三年级下册语文《美丽的小兴安岭》教案

三年级下册语文《美丽的小兴安岭》教案三年级下册语文《美丽的小兴安岭》教案「篇一」［情景说明］《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的特产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情学习本课的目的是学会14个生字，认识10个生字；让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好，受到...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-05 15:36:29
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三年级语文上册教案-美丽的小兴安岭

第六单元第20课美丽的小兴安岭内容分析《美丽的小兴安岭》是一篇精读课文它以准确、生动的语言，清晰的结构,向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情因此本文深受师生的喜爱本文思路清晰，语言生动、准确，修辞方法运用得体、恰当教学目标知识与能力1.认识“兴、融、侧”等13个生字，读准多音字“兴、舍”,...

南岸发送
0 docx 2022-08-28 08:47:47
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《美丽的小兴安岭》说课稿杨宇

《美丽的小兴安岭》说课稿密山市实验小学杨宇尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的内容《美丽的小兴安岭》本次说课将包括说教学设计思路、说教学设计内容、说教学目标、说教学重、难点、说教学方法及手段、说教学过程、说教学效果预测七个方面一、教学设计思路：阅读，是学生的个性化行为，学生独立是、充分、深入地与文本进行对话、与作者进行精神交流过程，也是学生走进课文，走进作者的内心世界...

rong2589
0 doc 2021-05-09 02:09:09
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23《美丽的小兴安岭》第一课时

23《美丽的小兴安岭》第一课时教学目标：.初步学会本课15个生字，相识2个生字驾驭由本课生字组成的语.理解课文，体会小兴安岭春天的美丽景色，激发学生酷爱祖国、酷爱大自然的奇妙感情.有感情地朗读课文教学课时：第一课时教学过程：一课前学习方法引题.齐读课题.依据单元导读，引出本课学习方法（附板书：多读多想）.生依据收集的资料，补充简介小兴安岭二按预习方法自行初读...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-23 23:38:33
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《23美丽的小兴安岭[范文模版]》

精品文章《23美丽的小兴安岭[范文模版]》第一篇：23美丽的小兴安岭[范文模版]23美丽的小兴安岭教学目标：1.认识本课的17个生字，学会其中的15个字能正确读写下列词语：抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口、又香又脆、密密层层、严严实实、人参、又肥又厚、松鼠、飞舞、宝库等2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落教学重点、难点：1.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产...

他乡遇故知
0 doc 2021-07-18 13:07:06
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类文阅读20美丽的小兴安岭

类文阅读20漂亮的小兴安岭五岳独尊泰山行高纪位看惯了江南的小桥流水与烟雨迷漫，如旅行日程中常有的周庄、同里、乌镇等等，赏够了南方的奇峰怪石和茂林修竹，我的潜意识里就非常憧憬北方山岳的宏伟与粗暴所以，〔〕是在细雨蒙蒙的冬季，我〔〕是和同事们兴致勃勃地踏上了泰山之旅“会当凌绝顶，一览众山小〃杜甫的诗句出神人化地描绘出泰山的宏伟与壮美，以及那种舍我其谁、独步天下名山的非凡气概当...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-08 17:39:26
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小学部编版三上语文20美丽的小兴安岭

《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1、会认“兴”等字，会写“脑”字2、能够正确、流利、有感情的朗读课文3、通过朗读，体会作者用词的准确性及抓住景物特点来描写的方法学情分析：学生对文中一年四季的写作顺序能够理解，但对学习作者抓住景物特点来具体描写的方法有一定的难度重难点：重点：准确理解课文描写小兴安岭四季景色的句子，体会作者用词的准确难点：体会作者用词准确，学习...

佚名 · 6068
0 docx 2022-12-02 12:15:52
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《美丽的小兴安岭》教研评课稿

《美丽的小兴安岭》教研评课稿（10月）尊敬的各位领导、老师：大家好！今天有幸聆听了袁平老师执教的《美丽的小兴安岭》一课，收益匪浅，本课是一篇写景美文，围绕着美丽这个中心词，按春、夏、秋、冬的顺序描写了我国东北小兴安岭的美丽景色和丰富物产，字里行间透露出作者热爱祖国大好河山的思想感情，下面我谈一下自己的一些粗浅的想法1、从整体出发，结尾段切入袁老师抓住统领全文的中...

南岸发送
0 docx 2022-11-07 10:35:33
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23美丽的小兴安岭导学案

23、漂亮的小兴安岭第一课时学习目标：1、相识10个生字会写14个字能正确读写15个词语2、正确、流利的朗读课文3、了解课文的主要内容，弄清课文的写作依次学习重点：正确、流利的朗读课文学习难点：了解课文的主要内容，弄清课文的写作依次【自主学习】1、自由大声朗读课文，标上自然段，圈出我会认中生字，读准字音我认为等字的读音要留意2、我会读准下列词语抽出嫩...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-24 00:03:45
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《美丽的小兴安岭》教师点评语之一

《美丽的小兴安岭》教师点评语之一一、老师个人素养优越，充分激发同学情感参加这篇课文描写了小兴安岭春、夏、秋、冬四季不同的景物，表现了小兴安岭如诗如画、特别迷人的自然风貌，显示了它的漂亮的特点课文把小兴安岭写得如此漂亮，但是实际上怎么美，同学就很难想象了林老师就发挥了个人特点，运用自身优越的素养，通过全身心地投入，富有激情的导语，梦幻般的朗读，并借助课件有声有色...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-03 10:51:21
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部编版二上语文美丽的小兴安岭教学设计

XXX学校语文学科集体备课学校：年级：三年级使用时间：2020XXX学校语文学科集体备课学校：年级：三年级使用时间：2020主备人XXX课型新授使用人课题美丽的小兴安岭课时安排2课时教学内容第一课时教学目标.在读中品词品句，体会作者用词的准确、生动.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落教学重点难点体会小兴安岭一年四季的美和学习...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-10 02:17:52