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2019-2020年九年级语文下册《《诗经》两首教案人教新课标版

2019-2020年九年级语文下册《《诗经》两首教案人教新课标版教学目标：1、学习掌握有关《诗经》的文学常识和其现实主义的风格；2、学习掌握《诗经》四言诗的赋、比、兴的艺术表现手法和章法节奏特点；3、阅读理解两首诗中人物的思想感情；4、引导学生领悟采用第一人称“我”的抒情特点；5、背诵课文重点难点：1、能够准确地诵读本诗，并注意诗歌的节奏和韵律；2、通...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 23:18:45
5 p.

2019年三年级语文上册21.古诗两首教案新人教版

2019年三年级语文上册21.古诗两首教案新人教版I教学目标：　　1、理解词义句意，培养学生丰富的想象力和语言表达能力　　2、体会作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的感情，感受诗歌美的意境　　3、掌握古诗的学习方法，培养学生的学习能力.读懂词句意思，理解诗歌内容，体会思想感情培养热爱大自然、热爱祖国的情感　　4、能有感情地朗读和背诵全诗　　教学重点：借助...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 05:03:44
4 p.

2019年二年级语文上册4.古诗两首教案新人教版

2019年二年级语文上册4.古诗两首教案新人教版I★教学目标知能目标：1.会认10个生字会写6个生字2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文情意目标：1.培养学生喜欢背古诗的兴趣激励学生背诵课本以外的古诗2.体会秋天的美丽、收获的喜悦★教学重难点重点是引导学生爱读古诗，在读中能初步体会诗歌的意境；其次是识字写字难点是刚刚接触古诗，怎...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 10:05:17
6 p.

2020年四年级语文上册20.古诗两首教学设计新人教版

2020年四年级语文上册20.古诗两首教学设计新人教版教材分析：人教版小学语文教材第七册第六组课文的主题是“人间真情”，精读课文《古诗两首》安排了两首千古传诵、脍炙人口的送别诗，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是其中的一首本诗是李白出蜀壮游期间的作品开元盛世，阳春三月，文人知己，江南名楼，繁华都会——这样的创作背景使盛唐诗人笔下的这次离别在感伤之外，更充满了少年人青春昂扬的气息，充满...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 13:11:02
5 p.

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第二课时预学案人教新课标版

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第二课时预学案人教新课标版课型新授课题《5、古诗两首》第二课时学科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单元目标学会多角度观察事物，感悟观察事物中得到的启示在学习《古诗两首》时不仅要理解内容、欣赏品析古诗文的语言美，而且还要在读诵中感受语言的韵律美和节奏美古诗学习除了理解、读诵、品析这几种手段之外，还有非常重...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:27:16
6 p.

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第一课时预学案人教新课标版

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第一课时预学案人教新课标版课型新授课题《5、古诗两首》第一课时学科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单元目标学会多角度观察事物，感悟观察事物中得到的启示在学习《古诗两首》时不仅要理解内容、欣赏品析古诗文的语言美，而且还要在读诵中感受语言的韵律美和节奏美古诗学习除了理解、读诵、品析这几种手段之外，还有非常重...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:27:15
3 p.

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第一课时预学案人教新课标版

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第一课时预学案人教新课标版课型新授课题《5、古诗两首》第一课时学科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单元目标学会多角度观察事物，感悟观察事物中得到的启示在学习《古诗两首》时不仅要理解内容、欣赏品析古诗文的语言美，而且还要在读诵中感受语言的韵律美和节奏美古诗学习除了理解、读诵、品析这几种手段之外，还有非常重要的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:27:15
3 p.

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第二课时预学案人教新课标版

2019年四年级语文上册第五课古诗两首第二课时预学案人教新课标版课型新授课题《5、古诗两首》第二课时学科语文主备人审核教研组授课班级授课时间单元目标学会多角度观察事物，感悟观察事物中得到的启示在学习《古诗两首》时不仅要理解内容、欣赏品析古诗文的语言美，而且还要在读诵中感受语言的韵律美和节奏美古诗学习除了理解、读诵、品析这几种手段之外，还有非常重要的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:27:17
5 p.

2019-2020年九年级语文下册第四课外国诗两首教案人教新课标版

2019-2020年九年级语文下册第四课外国诗两首教案人教新课标版从容说课《祖国》和《黑人谈河流》是两首抒发爱国思乡情怀的外国诗歌俄国诗人莱蒙托夫从独特的角度，以自己的方式，抒发了对祖国的“奇异的爱情”全诗平实中见真情，最平常的景色，最普通的农家生活，蕴蓄着的是诗人纯洁而真挚的情感《黑人谈河流》是豪放的黑人诗人兰斯顿·休斯的成名诗作诗中“河流”是一个高度凝练的意象我们可以将其...

wuyoujun
0 doc 2021-04-02 23:45:24
3 p.

2019年一年级语文下册古诗两首练习人教新课标版

2019年一年级语文下册古诗两首练习人教新课标版一、看拼音写词语ɡǔshēnɡduōshǎodàochùzhīmánɡ（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗1.《春晓》：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟夜来（）声，（）落知（）2.《村居》：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟童散学归（）（）趁（）放纸鸢...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 00:06:03
7 p.

2019-2020年四年级语文下册古诗两首1教案苏教版

2019-2020年四年级语文下册古诗两首1教案苏教版【教学目标】1．了解古诗所描绘的春天的美景2．用自己的话说说我们学校春天的美景，（小花园、植物园、苗苗常青园）从中感受到大自然的美【教学重、难点】用自己的话描述校园的美景【教学准备】自由游览、观赏各园的景色【教学时间】一课时【教学过程】一、谈“春”，导诗1．春天一直以来都是文人墨客所...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 01:12:38
8 p.

2019-2020年四年级语文下册古诗两首4教案苏教版

2019-2020年四年级语文下册古诗两首4教案苏教版教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗2、学会本课的生字，理解词语及诗句的意思3、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力教学重点：1、通过诵读，理解诗句的含义体会诗歌的意境，熟读成诵2、结合古诗简洁的语言想象丰富的画面先说再写...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 01:12:43
10 p.

2019-2020年四年级语文下册古诗两首3教案苏教版

2019-2020年四年级语文下册古诗两首3教案苏教版教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵两首古诗2、学会本课的生字，理解词语及诗句的意思3、想象古诗描绘的画面，感受古诗语言与意境的美，培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力教学重点：1、通过诵读，理解诗句的含义体会诗歌的意境，熟读成诵2、结合古诗简洁的语言想象丰富的画面先说再写...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 01:12:41
6 p.

2019-2020年三年级语文下册古诗两首教案人教版

2019-2020年三年级语文下册古诗两首教案人教版教学目标：1.学会本课生字，理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思2.引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象，培养学生的想像能力3.培养学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文的能力，能默写《四时田园杂兴》4.理解诗句，引导学生想象意境，激发学生热爱美好事物的情趣，感受农民勤劳简朴的生活...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 03:25:35
6 p.

2019年四年级语文上册第二单元5古诗两首教案新人教版

2019年四年级语文上册第二单元5古诗两首教案新人教版编写教师：单位：教学目标：1.认识3个生字，会写4个生字2.有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流二次备课教学重点、难点：1.引导学生欣赏古诗文，积累古诗名句2.体会含有人生哲理的诗句教学准备：诗人资料及相关课件教学过程：一、预习探究（一）了解...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:41:21
3 p.

2019年四年级语文上册第六单元20古诗两首教案新人教版

2019年四年级语文上册第六单元20古诗两首教案新人教版编写教师：单位：教学目标：1.认识5个生字，会写7个生字2.有感情地朗读课文，背诵课文3.感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊4.激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯二次备课教学重点、难点：感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊教学准备：...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:43:26
3 p.

2019年四年级语文上册第二单元5古诗两首教案新人教版

2019年四年级语文上册第二单元5古诗两首教案新人教版编写教师：单位：教学目标：1.认识3个生字，会写4个生字2.有感情地朗读并背诵古诗，默写古诗3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流二次备课教学重点、难点：1.引导学生欣赏古诗文，积累古诗名句2.体会含有人生哲理的诗句教学准备：诗人资料及相关课件教学过程：一、预习探究（一）了解...

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0 doc 2021-03-17 03:41:20
3 p.

2019年四年级语文上册第六单元20古诗两首教案新人教版

2019年四年级语文上册第六单元20古诗两首教案新人教版编写教师：单位：教学目标：1.认识5个生字，会写7个生字2.有感情地朗读课文，背诵课文3.感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊4.激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯二次备课教学重点、难点：感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊教学准备：...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 03:43:27
7 p.

2019-2020年四年级语文上册古诗三首2教案人教版

2019-2020年四年级语文上册古诗三首2教案人教版教学目标：　　　1．学会本课3个生字　　　2．朗读、背诵课文默写三首古诗　　　3．理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情教学重点朗读、背诵课文默写三首古诗理解诗句，想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情教学时间3课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　第一课时...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 00:21:29
3 p.

2019-2020年八年级语文诗两首教案1新课标人教版

2019-2020年八年级语文诗两首教案1新课标人教版教学目标阅读课文，反复诵读，培养诵读能力积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情教学重点本文写景的白描手法；写景、抒情、写人、叙事的关系；教学内容解题理解文章内容、把握作者思想感情、掌握文章表达手法打好基础整体感知课文，熟悉内容，抓住重点词句进行品味，弄清写景、抒情...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 09:56:42