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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》三合一教案鲁教版必修三合一教案鲁教版必修1

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》三合一教案鲁教版必修1课标解读课标要求学习目标1．阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力2．注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性1．熟读文本，疏通文本大意2．品位文章生动而富有韵味的语言3．赏析文本精彩的语段，把握作者思念故国家园的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:32:20
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案鲁教版必修听听那冷雨》教案鲁教版必修1

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案鲁教版必修1      教学目标：   1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言   2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美   3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段   4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言      重点难点：抓住关键语句，把握文章...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 01:39:39
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2019-2020年高中语文听听那冷雨三案合一鲁人版必修

2019-2020年高中语文听听那冷雨三案合一鲁人版必修2课标解读课标要求学习目标1．阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力2．注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性1．熟读文本，疏通文本大意2．品位文章生动而富有韵味的语言3．赏析文本精彩的语段，把握作者思念故国家园的思想情...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:55:50
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案1苏教版必修2

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案1苏教版必修2教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言重点难点：抓住关键语句，把握文章主旨课时安排：一课时教学过程...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:45:38
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案1苏教版必修

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案1苏教版必修21、本文在教材中的地位、作用    《听听那冷雨》这篇文章在以往的语文教材中是没有的，其在高一整一年的学习中代表的是现代散文的意境之美通过对这篇文章的学习，要让学生理解及掌握情景交融的抒情方式及作者纵横驰骋的联想方式的运用 2、教学目标 * 知识目标：     识记文中的重要词语，学习作者纵横驰骋的联想方式的运用...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 01:39:43
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案1苏教版必修2

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案1苏教版必修2教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言重点难点：抓住关键语句，把握文章主旨课时安排：一课时教学过程：一导入：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:45:42
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2019-2020年高中语文8听听那冷雨名师导航鲁教版必修听听那冷雨名师导航鲁教版必修1

2019-2020年高中语文8听听那冷雨名师导航鲁教版必修1内容感知《听听那冷雨》是一篇感性十足而又充盈着灵性与智性的散文精品作者1949年随父母去香港，后又去台湾，一直到1992年才有机会回大陆造访余光中作此文时，离开大陆已经25年了25年来，他对故乡魂牵梦绕，这种浓浓的乡愁和对大陆故乡的怀念通过对雨的描写和感受淋漓尽致地表现了出来，具有动人的情感美和语言美文章沿着作者的人生...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:25:22
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》示范教案鲁人版必修

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》示范教案鲁人版必修2教学目标：   1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言   2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美   3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段   4、培养学生热爱祖国山河、热爱大自然的情愫；培养学生良好的审美情趣教学重点和难点1.品读课文，紧扣文...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:32:35
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》学案鲁人版必修

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》学案鲁人版必修2学习目标1．熟读文本，疏通文本大意 2．品位文章生动而富有韵味的语言 3．赏析文本精彩的语段 4．在充分理解文章内容的基础上描述“我心中的冷雨” 5．找出文本中直接引用或化用的有关写“雨”的诗句，查找原诗背诵，并说说作者这样行文的好处 6．搜集古今中外写“雨”的诗歌或文章片段，并在此基础上写一篇与雨相...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 01:39:33
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2019-2020年高一语文听听那冷雨教案苏教版必修二

2019-2020年高一语文听听那冷雨教案苏教版必修二一、学习目标：把握文章主旨，体会作者情感，进一步丰富自己的内心世界二、重点难点：抓住关键语句，把握文章主旨三、课时安排：一课时四、教学过程：（一）导入：余光中先生于xx年在山东大学接受记者采访时，曾经说过这样一段话，大家把它读一下：（投影）我一直有一个说法：一个中国人，如果他一直墨守传统的话，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 09:15:09
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2019-2020年高一语文粤教版选修教案：《听听那冷雨》1

2019-2020年高一语文粤教版选修教案：《听听那冷雨》1余光中 【活动内容】 1．熟读文本，疏通文本大意 2．品位文章生动而富有韵味的语言 3．赏析文本精彩的语段 4．在充分理解文章内容的基础上描述“我心中的冷雨” 5．找出文本中直接引用或化用的有关写“雨”的诗句，查找原诗背诵，并说说作者这样行文的好处 6．搜集古今中外写“雨”的诗歌或文章片段，并在此...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 04:49:02
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案苏教版必修

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案苏教版必修2教学目标：1、把握文章主旨，体会作者情感，进一步丰富自己的内心世界2．品位文章生动而富有韵味的语言 3．赏析文本精彩的语段 教学过程：一、导入：余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年随父母去了香港，1950年迁居台湾，之后，就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊，1974年，他到香港中文大学任教，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:45:44
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案苏教版必修

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案苏教版必修2教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言重点难点：抓住关键语句，把握文章主旨课时安排：一课时教学过程：一导...

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0 doc 2021-04-01 01:39:38
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2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案苏教版必修

2019-2020年高中语文《听听那冷雨》教案苏教版必修2   教学目标：      [知识与能力]   1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言   2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美   3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段   [过程与方法]   1、了解余光中的创作成就，体会文章中体现的民族意识和爱国情...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:32:25
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高中语文听听那冷雨说课稿鲁教版必修

鲁教版必修二《听听那冷雨》说课稿一、说教材地位和作用《听听那冷雨》是必修二第一单元“山水神韵”中的第二篇作品如果说《赤壁赋》在山水中渗透了人生哲理美，那么本文则在雨韵中展现一种人情、人性之美余光中先生通过对不同地方听雨、看雨、感悟雨的记述，串起了诸多人生的感悟，既表达了游子对故乡、对祖国的深深眷恋，以及__对传统意趣、永恒理想的追求新课标指出：“语文具有重要的审美教育的功能”，“应...

wxq362
0 doc 2021-04-13 10:43:47
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2019-2020年高中语文听听那冷雨（之一）教案苏教版必修

2019-2020年高中语文听听那冷雨（之一）教案苏教版必修2【教学目标】一、知识与能力：⑴在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言⑵积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美⑶根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段二、过程与方法：⑴了解余光中的创作成就，体会文章中体现的民族意识和爱国情思⑵通过反复朗读，对文章进行整体感知，从而体...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 23:55:52
3 p.

2019-2020年高中语文第一单元之《听听那冷雨》教案鲁人版必修

2019-2020年高中语文第一单元之《听听那冷雨》教案鲁人版必修2【教学目标】1．把握文章主旨，体会作者情感；2．品味文章生动而富有韵味的语言；3．培养学生热爱祖国山水的情感【教学重点】目标1、2【教学方法】阅读法、讨论法【教学辅助】多媒体课件【教学时数】1课时【教学过程】一、导入播放余光中《乡愁》歌曲，从而导入课文二、整体感知1．介绍...

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0 doc 2021-04-01 00:28:03
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案I苏教版必修2

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案I苏教版必修2教学目的：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言教学重、难点：抓住关键语句，把握文章主旨教学方法：讨论点拨法课时...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:45:39
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案2苏教版必修2

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案2苏教版必修2教学目标：1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言2、积累中国古代山水诗，品味祖国的山水之美3、根据自己的经历，借鉴文本的表达技巧，能够写出情景交融的文段4、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言重点难点：抓住关键语句，把握文章主旨课时安排：两课时教学过程：第一课时...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 02:45:43
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2019-2020年高中语文听听那冷雨教案III苏教版必修2

2019-2020年高中语文听听那冷雨教案III苏教版必修2教学目标：  1、在反复诵读中体会文中的情思、意境和独具魅力的语言  2、通过反复朗读，进行整体感知，从而体会文章独具魅力的语言重点难点：1、美读的技巧和方法2、抓住关键语句，把握文章主旨  课时安排：一课时  教学过程：一、导入：二、作者介绍:余光中1928年生于南京，...

wuyoujun
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