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《熊妈妈收菜》教学设计

《熊妈妈收菜》教学设计《熊妈妈收菜》教学设计，WTT希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用《熊妈妈收菜》教学设计作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程教学设计要怎么写呢？以下是WTT收集整理的《熊妈妈收菜》教学设计，希望能够帮助到大家教学要求：1、通过学法指导，使学生在老师的指导下能独立学习课文中的相似小节2...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-02 13:08:36
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《我的好妈妈》教学设计

人教版小学音乐一年级下册《我的好妈妈》教学设计教材分析：歌曲《我的好妈妈》是一首活泼、欢快的中国儿童歌曲，歌曲描写了小朋友体恤妈妈劳动一天回家后的场景，意在表达孩子爱妈妈、关心妈妈的情景、由于歌曲旋律线并不复杂，所以本课的教学目标是训练孩子的歌曲与节奏的配合能力，脱离了以往枯燥的2/4拍每小节拍两下手的节奏形式虽然这组节奏并不难，但与歌曲配合却不是件容易的事情，尤其...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-19 10:53:57
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绘本《我妈妈》教学设计

绘本《我妈妈》教学设计课题执教人联系方I式班级单位一、设计目的绘本《我妈妈》教学设计的主要目的是由故事学习引入，让学生们认识自己妈妈，了解自己妈妈的工作，知道妈妈既要工作还要照顾孩子，非常辛苦，初步学会感恩妈妈！教学共分为两个课时：第一节课绘本故事学习以提问理解、朗读故事为主，有能力的孩子可以讲述故事；第二节课通过复习绘本故事《我妈妈》，引导孩子通过图片视频认知并表达句...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-25 07:28:42
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妈妈的帐单教学设计

妈妈的帐单教学设计　　　　重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情　　　　难点：理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义　　　　学习目标：　　　　1、学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问　　　　2、读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事　　　　3、培养独立的阅读能力，运用以前学到的阅读方法自读自悟，读懂课文　　　　教学过程　　　　一、直接...

大铭
0 doc 2021-03-19 22:27:21
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《妈妈的手》的教学设计

《妈妈的手》的教学设计《妈妈的手》的教学设计　　1、通过观察，让学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出　　2、能用自己的方式爱父母，用自己的实际行动为父母增添欢乐　　3、通过课前调查，初步培养学生的社会调查能力　　通过观察，让学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出　　课件、...

大铭
0 doc 2020-12-30 21:27:40
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妈妈的爱的教学设计

妈妈的爱的教学设计　　一、设计理念　　本课以情感教育为主线，首先对情感目标进行确定，根据一年级学生的心理，他们对故事充满浓厚的兴趣，容易把自己融入故事情节之中，因而在课堂中以曲折动人的故事以切入点，能引起他们情感上的共鸣，从而唤醒学生的学习主体意识，是什么魔力让孩子们着迷？不是别的，就是情感体验，情感的渲泄，把知识技能的学习同艺术能力和以人文素养的提高有机地结合起来，发挥艺术情感的...

大铭
0 doc 2020-12-31 12:04:30
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《妈妈睡了吗》教学设计

《妈妈睡了》教学设计教学目标：1、理解课文内容，说说睡梦中妈妈是什么样子的2、从课文中感受到睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳3、能借助词语，体会到妈妈与孩子之间美好的爱教学重点：感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间美好的爱教学难点：体会妈妈与孩子之间美好的爱课前准备：制作多媒体课件课时：第2课时第2课时教学过程一、播放歌曲，情境导入四、拓展延...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-28 12:39:43
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《妈妈的账单》教学设计

20妈妈的账单教学目标学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问读懂课文内容，体会母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事培养独立的阅读能力，运用以前学到的阅读方法自读自悟，读懂课文教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情教学难点：理解妈妈给小彼得的那份帐单的含义教学准备：课件教学课时：1课时教学过程：一、在前一天，布置预习课文，解决如下问题：・了解课文大意，写出主...

大铭
0 docx 2021-11-17 15:37:41
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《妈妈的帐单》教学设计

附件：教学设计方案模版我所设计的教学环节充分体现了学生的主体地位，珍视学生的阅读感受，在朴实的教学中让孩子们体会到父母的爱，让浓浓的亲情在课堂上流淌而彼得一共向妈妈索取了60芬尼（说到这里，同学们可能对“芬尼”这个货币单位还不清楚，老师请个朋友为我们大家介绍一下好吗100芬尼=1马克）（根据学生反馈随机板书并讨论质疑问题）3、十年来，妈妈不怕辛苦，精心照顾小彼得，妈妈为小...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-22 12:05:11
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妈妈我爱你教学设计

教学设计方案模版教学设计方案课程社会活动《妈妈我爱您》课堂要以幼儿的年龄特点进行活动：由二十一游戏为生命的，爱模课程标准仿是幼儿的天性等等本节课是中班（下册）所选的题材，也是幼儿园五大领域之一（社会）在《幼儿园教育指导纲要》中提出，社会教育目标是能主动地参与各项活动，有自信，乐于与人交往，学习互相合作分享，理解并遵守日教学内容常生活中基本的社会行为规则，能努力做好...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 02:15:37
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妈妈的账单教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《20*妈妈的账单》《语文课程标准》中指出：“阅读是个性化行为，阅读教学的重点是培养课程标准学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”《语文课程标准》要求教师培养学生热爱祖国语言文字的情感，在实践中运用语文，能具体明确、文从字顺地表述自己的意思，具有日常口语交际的能力（课程标准的相关要求）本课是义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 02:16:08
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妈妈的账单教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程妈妈的账单课程标准相关要求（1）有初步的独立认字识字能力能使用硬笔比较熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁（2）用标准的普通话正确、流利、有感情地朗读课文能对课文中不理解的地方提出疑问课程标准人民教育出版社2003版小学三年级《语文（下册）》第五单元第20课一篇非常感人的略读课文课文主要内容讲述发生在法国一个普通...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 02:15:48
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妈妈的账单教学设计

妈妈的账单教学设计方案课程妈妈的账单课程标准这是一篇略读课文，所需一课时《妈妈的账单》是人教版语文三年级下册第五单元“可货的亲情、友情”中的一篇略读课文，是一篇过渡课文所需一课时预案的设计努力倡导让教学内容学生用自主、合作、探究的学习方式，自主学懂文本，通过说话、朗读等方分析式，感悟出故事包含着的深刻的人文内涵，使学生润物细无声地受到语言的训练、情感的熏染...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-21 20:19:54
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《妈妈的爱》的教学设计

《妈妈的爱》的教学设计　　师：默读这首诗，然后说一说读后你想到了什么？　　（生默读课文）　　生：世上最关心孩子的人是妈妈　　生：母爱是最伟大的爱　　生：我想到我生病的时妈妈给我吃药　　生：妈妈晚上给我盖被　　师：同学们说得真好那你想怎样学这首诗歌？　　生：我想把诗的内容画成一幅画　　生：我想多读几遍　　生：我想通过感情朗读诗歌来学习　　生：我想把诗中写的事演出...

大铭
0 doc 2020-11-12 02:52:00
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绘本《我妈妈》教学设计

《我妈妈》教学设计教学目标:1、通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣2、激发学生想像，引导学生看图说话3、结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作教学重难点：学会看图的一般方法，引导学生读懂图意，诱发创作欲望教学过程：一、谈话激趣，揭示课题小朋友从小就会唱《世上只有妈妈好》，也很喜欢唱这首歌很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱，比如《...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 07:14:12
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妈妈的账单教学设计

《妈妈的账单》教学目标：.正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大.能联系自己的生活实际，谈谈读了这篇课文的想法和感受.认识11个生字，会写13个生字教学难、重点：.正确、流利、有感情地朗读课文，体会小彼得的可爱和母爱的伟大.联系生活实际谈谈自己的感想教学过程：一，谈话导入，揭示课题同学们，我们已学过很多有关母爱的故事，今天我们来结识一位名叫小彼得...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-16 10:43:15
16 p.

《妈妈的账单》教学设计

《妈妈的账单》教学设计《妈妈的账单》教学设计1教学目标：、正确、流利、有感情地朗读课文1、读懂课文内容，体味母爱的无私与无价，懂得主动帮父母做事2、培养独立的阅读和质疑的能力，培养学生合作探索的精神3教学难点：理解妈妈给小彼得那份帐单的含义教学准备：课文挂图教学过程：一、复习古诗，导入课题、我们刚学过一首描写母亲为即将远行的孩子缝补衣服的诗《游子吟》1...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-17 05:55:29
8 p.

《妈妈的账单》教学设计

附件：教学设计方案模版共计：60芬尼共计：0芬尼.出示两份账单.引导比较，发现区别（学生可能会说内容不同、时间不同、报酬不同等）相机解释“芬尼”.补充“妈妈的账单”：如果我们要把妈妈的账单列得更详细些，账单中应该列些什么？（1）教师引说：十年的幸福生活啊，是多么的甜蜜！每一天，妈妈都为小彼得准备好干净舒适的衣服……十年的吃喝中，有一杯杯香浓的牛奶，一盘盘香甜可口的菜肴……...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-22 10:22:18
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《我要找妈妈》教学设计

《我要找妈妈》教学设计教学目标：、学会有重点地视察图画，发挥想象，并能按事情发展依1次写一段语言通顺的话、初步学习描写人物的心理活动，把人物心里想的说清晰2、知道我们都要爱惜鸟类，不能捕获，损害他们3教学重点：能按事情发展的依次写通顺的话教学难点：能够依据图意合理绽开想象教学打算：鸟类的图片若干教学时间：课时2第一课时教学目标：、能连贯地说清几幅...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 18:17:58
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《妈妈睡了》的教学设计

《妈妈睡了》的教学设计《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的散文通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真漂亮、好慈爱、好累以下是我整理的内容,供您阅读,参考盼望对您有所关心！《妈妈睡了》的教学设计1教学目标学问与技能：1、会写本课8个生字，会读文中11个生字2、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文3、理解课文内容，深刻体会父母的关爱之情过程与方法：...

南岸发送
0 docx 2022-06-18 13:58:45