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《平平搭积木》优秀教案

《平平搭积木》优秀教案　　　　【教学目标】　　　　１、认识１１个生字，会写“业、本、平、书”４个字认识新偏旁“双人旁”　　　　２、正确、流利地朗读课文，在读中积累词句　　　　３、了解课文内容，懂得从小就要关心别人　　　　４、培养积极主动的学习态度　　　　【教学重难点】　　　　认字和朗读课文，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理　　　　【课前准备】...

大铭
0 doc 2021-03-20 11:47:58
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《平平搭积木》优秀教案

《平平搭积木》优秀教案　　　　【教学目标】　　　　１、认识１１个生字，会写“业、本、平、书”４个字认识新偏旁“双人旁”　　　　２、正确、流利地朗读课文，在读中积累词句　　　　３、了解课文内容，懂得从小就要关心别人　　　　４、培养积极主动的学习态度　　　　【教学重难点】　　　　认字和朗读课文，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理　　　　【课前准备】...

大铭
0 doc 2021-03-20 11:47:58
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《平平搭积木》的优秀教案

《平平搭积木》的优秀教案《平平搭积木》的优秀教案教学目标：1、能熟悉n个生字；能正确书写“平”字2、能在老师指导下正确、流利的朗读课文能读好问句3、通过学习课文内容，体会平平关怀他人的美妙心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识教学重点：生字教学和朗读教学难点：生字识记的方法教学过程：一、谈话激趣，揭示课题熟悉“平、搭”1、小朋友喜爱搭积木吗？你们会搭什...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-15 11:14:28
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《平平搭积木》的优秀教案

《平平搭积木》的优秀教案　　　　教学目标：　　　　1、能认识11个生字；能正确书写“平”字　　　　2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文能读好问句　　　　3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识　　　　教学重点：生字教学和朗读　　　　教学难点：生字识记的方法　　　　教学过程：　　　　一、谈话激趣，揭示课...

大铭
0 doc 2021-03-20 12:55:52
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《平平搭积木》教案

《平平搭积木》教案第一篇：《平平搭积木》教案《平平搭积木》教案教学目标：1认识11个生字会写“业、本、平、书”4个字认识1个偏旁“彳”2正确、流利地朗读课文3理解课文内容，懂得从小就要关心别人教学重点：认字和朗读课文，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理教学过程：一、揭示课题板书“平平搭积木”，提问：看了课题你想知道什么？（平平用积木搭什么？他...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-12 17:37:26
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《平平搭积木》教案

《平平搭积木》教案小挚友都是搭积木的能手今日，要介绍一位新挚友平平和大家相识，他可是搭积木的高手！下面是小编为大家整理的《平平搭积木》教案，希望能帮到您！教学目标：、相识个生字，会写“业、本、平、书个字111”4相识新偏旁：双人旁、正确流畅地朗读课文，在读中积累词句2、了解课文内容，懂得从小就要关切别人3、培育主动主动的学习看法4教学重点、难点：...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-08 02:10:21
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《平平搭积木》课教案

《平平搭积木》教案芦红彦：教学目标1、认读本课n个生字，能读准音，认清形，认识“双人旁〃2、能正确流利地朗读课文，知道“心中有他人〃教学重难点：认读本课生字，能正确流利地朗读课文教学过程：一、激情引趣，揭题导入1、激情引趣：师讲“孔融让梨〃的故事（答复：孔融是一个什么样的孩子）2、过渡：真棒，今天我们要认识一个叫“平平〃的孩子他又会做什么样的事呢3...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-22 12:06:18
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平平搭积木的教案

平平搭积木的教案　　　　教学目标：　　　　1、能认知11个生字；能正确书写“平”字　　　　2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文能读好问句　　　　3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识　　　　教学重点：　　　　生字教学和朗读　　　　教学难点：　　　　生字识记的方法　　　　教学过程：　　　　一、...

大铭
0 doc 2021-03-20 20:40:24
5 p.

平平搭积木的教案

平平搭积木的教案　　　　教学目标：　　　　1、能认知11个生字；能正确书写“平”字　　　　2、能在教师指导下正确、流利的朗读课文能读好问句　　　　3、通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识　　　　教学重点：　　　　生字教学和朗读　　　　教学难点：　　　　生字识记的方法　　　　教学过程：　　　　一、...

大铭
0 doc 2021-03-20 20:40:24
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《平平搭积木》的教案

《平平搭积木》的教案　　　　教学目标：　　　　认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字认识新偏旁“”　　　　正确、流利地朗读课文，在读中积累词句　　　　了解课文内容，懂得从小就要关心别人　　　　培养积极主动的学习态度　　　　通过游戏过关巩固生字，通过多种形式的读书，让学生感受理解课文　　　　教学重点：　　　　认识11个生字，会写“业、本、平、书...

大铭
0 doc 2021-03-20 12:55:55
4 p.

平平搭积木教案学案

课题               13、平平搭积木教学目标1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个字，认识新偏旁“ㄔ”；2、理解课文内容，能正确、流利地朗读课文，在读中积累词句3、通过看图，结合生活实际、自读自悟等方式开展学习活动，懂得从小要关心别人4、懂得从小就要关心别人培养积极主动的学习态度重难点1、认字和朗读课文2、懂...

rong2589
0 doc 2021-05-09 06:45:38
10 p.

关于平平搭积木教案

关于平平搭积木教案　　　　导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计下面是由的关于《平平搭积木》的教案欢迎阅读！　　　　教学目标　　　　1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子　　　　2．正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义　　　...

大铭
0 doc 2021-03-20 15:13:52
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《平平搭积木》教学方案

《平平搭积木》教学方案　　　　【教学目标】　　　　１、借助拼音结合课文认识１１个生字，会写４个生子　　　　２、正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义　　　　【学生分析】　　　　小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易找到“共同语言”课后“读”“说”中的景物，在生活实际中，只要引导得当，容易唤起学生...

大铭
0 doc 2021-03-20 11:48:01
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《平平搭积木》语文教案

《平平搭积木》语文教案　　　　教学目标　　　　1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子　　　　2．正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义　　　　学生分析　　　　小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易找到共同语言课后读说中的景物，在生活实际中，只要引导得当，容易唤起学生兴趣　　　　...

大铭
0 doc 2021-03-25 02:09:34
3 p.

《平平搭积木》教案设计

《平平搭积木》教案设计　　　　教学目标：　　　　知识技能：　　　　1、认识13个生字，会写4个字，认识双人旁　　　　2、正确、流利地朗读课文　　　　3、了解课文内容，懂得从小关心他人　　　　过程方法：　　　　通过看图、读课文学习生字词语　　　　态度情感：　　　　教育学生要心中有他人　　　　教学重点：　　　　识字、写字和朗读课文　　　　教学...

大铭
0 doc 2021-03-20 11:48:07
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关于平平搭积木教案

关于平平搭积木教案　　　　导语：教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计下面是由的关于《平平搭积木》的教案欢迎阅读！　　　　教学目标　　　　1．借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子　　　　2．正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义　　　...

大铭
0 doc 2021-03-20 15:13:52
4 p.

平平搭积木教案范文

平平搭积木教案范文　　　　教材分析　　　　本课是一首诗歌，讲的是平平用积木搭了四间房子，他想把房子给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住　　　　课文小中见大，从搭积木生发开去，揭示了平平“心中有他人”的美好心灵内容和语言都贴近儿童生活实际，对学生有很好的启发和教育作用　　　　教学目标：　　　　1、认识11个生字，会写“业、本、平、...

大铭
0 doc 2021-03-20 20:40:16
51 p.

语文教案《平平搭积木》

语文教案《平平搭积木》语文教案《平平搭积木》「篇一」教学目标1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字2、认识新偏旁：双人旁教学重点、难点认字和朗读课文让学生自读自悟，懂得课文包含的道理教学准备积木生字卡课时安排2课时第一课时总95电83一、教学目标：1、认识11个生字，会写“业、本、平、书”4个生字2、认识新偏旁：双人旁二、教学...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-11 16:31:36
4 p.

《平平搭积木》教案设计

《平平搭积木》最新教案设计【教学目标】、相识个生字会写“业、本、平、书、住、间”六个字111、正确流利、有感情地朗读课文2、通过学习使学生知道关切他人、爱惜他人是中华民族的美3德【教学重难点】学生通过视察图片和有感情地朗读课文，感悟到平平关切他人、爱惜他人的美妙心灵【教学方法】小组合作法，小组探讨法，嬉戏法，质疑问难法【教具打算】图画、课件、录音机...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-08 03:22:35
2 p.

《平平搭积木》教学案例

（一年级上册语文）导学案课题：《平平搭积木》教材分析《平平搭积木》是人民教育出版社小学语文一年级上册第十三课的课文，课文从儿童生活实际出发，采用诗歌的体裁，讲述平平用积木搭了四间房子，分别想给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和没有房子的人住，还要搭很多的房子给大家住通过对课文的朗读，要让学生自读自悟，懂得课文包含的道理，受到“心中有他人”这种美好品质的感染教学目标：　　1、认识1...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:18:24