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七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数同步测试（新版）新人教版

1.2　有理数1.2.1　有理数1.在-50-5.8中属于负分数的是　D　AB-5C0D-5.82.对于-4.6下列说法正确的是　C　A是分数不是有理数B是有理数不是分数C是负有理数且是负分数D是负数不是分数3.下列说法正确的是　D　A整数就是自然数B0不是自然数C...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:11:36
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七年级数学上册1.5有理数的加法第1课时有理数的加法同步练习（新版）冀教版

第1课时　有理数的加法　　一、选择题1．[xx·天津]计算－3＋5的结果等于　　A．2B．－2C．8D．－82．[xx·十堰]气温由－2℃上升3℃后是　　A．1℃B．3℃C．5℃D．－5℃3．如果两个有理数之和为负数，那么　　A.这两个加数都是负数B．这两个加数一正一负C．这两个加数中，一个为负数，另一个为0D．以上...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 00:35:48
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七年级数学上册第一章有理数1.1正数和负数同步练习（新版）新人教版

1.1正数和负数同步练习一、选择题1.中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作九章算术的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数如果收入100元记作元那么元表示　　A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元2.在，0，，．，2，，中负数的个数有　　A.3B.4C.5D.63.如果向北走6步记作，那么向南走8步记作　　A...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:11:21
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七年级数学上册1有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法二学案无答案新人教版

1.3.4有理数的减法（二）班级小组姓名一、学习目标：目标A：理解有理数加减混合运算方法统一为加法目标B：熟练进行有理数加减混合运算二．问题引领1.复习:计算12--52-2--63-3-442-9问题A例:计算（—20）+（+3）—（—5）—（+7）【归纳】：有理数加减法混合运算的计算方法（1）加减混合运算可...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:42:34
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七年级数学上册1有理数1.3有理数的加减法1.3.2有理数的减法二学案无答案新人教版

1.3.4有理数的减法（二）班级小组姓名一、学习目标：目标A：理解有理数加减混合运算方法统一为加法目标B：熟练进行有理数加减混合运算二．问题引领1.复习:计算12--52-2--63-3-442-9问题A例:计算（—20）+（+3）—（—5）—（+7）【归纳】：有理数加减法混合运算的计算方法（1）加减混合运算可...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:42:34
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七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.1有理数复习练习（新版）新人教版

1.2.1　有理数1．下面的说法中，正确的个数是　　①0是整数；②－2是负分数；③3.2不是正数；④自然数一定是非负数；⑤负数一定是负有理数．A．1个B．2个C．3个D．4个2．0这个数是　　A．正数B．负数C．整数D．分数3．在有理数－3023，－853.7中，属于非负数的有　　A．4个B．3个C．2个D．1个4．在...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:11:40
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七年级数学上册第二章有理数2.5有理数的加法与减法2.5.4有理数的加减混合运算同步练习苏科版

第4课时　有理数的加减混合运算知|识|目|标1．通过计算、对比相反数的意义，能将加减法统一成加法．2．能将有理数的加减混合运算统一成有理数的加法运算，并能根据有理数加法的运算律简化计算．3．通过对有理数加减混合运算的学习，能解决一些简单的实际问题．目标一　能将加减法统一成加法例1教材补充例题把下列算式写成省略加号和括号的和的形式：16－＋3－－7＋－2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:29:01
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七年级数学上册第二章有理数2.5有理数的加法与减法2.5.4有理数的加减混合运算同步练习苏科版

第4课时　有理数的加减混合运算知|识|目|标1．通过计算、对比相反数的意义，能将加减法统一成加法．2．能将有理数的加减混合运算统一成有理数的加法运算，并能根据有理数加法的运算律简化计算．3．通过对有理数加减混合运算的学习，能解决一些简单的实际问题．目标一　能将加减法统一成加法例1教材补充例题把下列算式写成省略加号和括号的和的形式：16－＋3－－7＋－2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:29:01
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.2有理数的加法运算律备课资料教案新人教版

第一章1.3.2有理数的加法运算律知识点：有理数的加法运算律1. 加法交换律:两个数相加交换加数的位置和不变用字母表示为a+b=b+a.2. 加法结合律:三个数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变用字母表示为a+b+c=a+b+c.拓展反思:在进行有理数的加法时应巧妙应用加法的交换律和结合律:1有些加数相加得整数可先相加;2分母相同或易...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 02:25:54
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.2有理数的加法运算律备课资料教案新人教版

第一章1.3.2有理数的加法运算律知识点：有理数的加法运算律1. 加法交换律:两个数相加交换加数的位置和不变用字母表示为a+b=b+a.2. 加法结合律:三个数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变用字母表示为a+b+c=a+b+c.拓展反思:在进行有理数的加法时应巧妙应用加法的交换律和结合律:1有些加数相加得整数可先相加;2分母相同或易...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:10:11
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.2有理数的加法运算律备课资料教案新人教版

第一章1.3.2有理数的加法运算律知识点：有理数的加法运算律1. 加法交换律:两个数相加交换加数的位置和不变用字母表示为a+b=b+a.2. 加法结合律:三个数相加先把前两个数相加或者先把后两个数相加和不变用字母表示为a+b+c=a+b+c.拓展反思:在进行有理数的加法时应巧妙应用加法的交换律和结合律:1有些加数相加得整数可先相加;2分母相同或易...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 02:25:54
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2018-2019学年度七年级数学上册第一章有理数1.3有理数的加减同步检测试卷含解析新人教版

1.3有理数的加减一、选择题每小题3分，总计30分请将唯一正确答案的字母填写在表格内题号12345678910选项1．计算﹣3+1的结果是（　　）A．﹣2B．﹣4C．4D．22．比﹣2大3的数是（　　）A．﹣3B．﹣5C．1D．23．下列四个数中，与﹣xx的和为0的数是（　　）A．﹣xxB．2018...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 15:43:55
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.4有理数的加减混合运算备课资料教案新人教版

第一章1.3.4有理数的加减混合运算知识点1：有理数加减混合运算的方法:1. 加减混合运算可统一成加法运算;2. 运用加法交换律和结合律可简化运算;3. 运用加法交换律计算时要带上前面的符号.归纳整理:有理数加减混合运算的技巧:1凑整把某些数结合在一起能凑成0或其他整数的要放在一起进行计算;2正数和负数分别结合相加;3整数和分数分别结合相加;...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 02:26:02
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.4有理数的加减混合运算备课资料教案新人教版

第一章1.3.4有理数的加减混合运算知识点1：有理数加减混合运算的方法:1. 加减混合运算可统一成加法运算;2. 运用加法交换律和结合律可简化运算;3. 运用加法交换律计算时要带上前面的符号.归纳整理:有理数加减混合运算的技巧:1凑整把某些数结合在一起能凑成0或其他整数的要放在一起进行计算;2正数和负数分别结合相加;3整数和分数分别结合相加;...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 02:26:03
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七年级数学上册第一章1.3有理数的加减法1.3.4有理数的加减混合运算备课资料教案新人教版

第一章1.3.4有理数的加减混合运算知识点1：有理数加减混合运算的方法:1. 加减混合运算可统一成加法运算;2. 运用加法交换律和结合律可简化运算;3. 运用加法交换律计算时要带上前面的符号.归纳整理:有理数加减混合运算的技巧:1凑整把某些数结合在一起能凑成0或其他整数的要放在一起进行计算;2正数和负数分别结合相加;3整数和分数分别结合相加;...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:10:18
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七年级数学上册第二章有理数的运算2.2有理数的减法2.2.1有理数的减法同步练习浙教版

2．2　有理数的减法第1课时　有理数的减法知识点　有理数的减法法则减去一个数，等于________________________．计算：1－3－－5;20－7；37.2－－4.8;4－5.类型一　有理数的减法运算例1教材例1针对训练计算：1－5－＋1－－6；2－＋4.6－－3.6－.【归纳总...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 01:30:23
5 p.

七年级数学上册第二章有理数的运算2.2有理数的减法2.2.1有理数的减法同步练习浙教版

2．2　有理数的减法第1课时　有理数的减法知识点　有理数的减法法则减去一个数，等于________________________．计算：1－3－－5;20－7；37.2－－4.8;4－5.类型一　有理数的减法运算例1教材例1针对训练计算：1－5－＋1－－6；2－＋4.6－－3.6－.【归纳总...

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0 doc 2021-04-04 01:30:23
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七年级数学上册第三章有理数的运算3.1有理数的加法与减法《有理数的减法》综合练习（新版）青岛版

有理数的减法1.某天上午的温度是5℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空气南下，到夜间又下降了9℃，则这天夜间的温度是℃.2.直接写出答案（1）（－2.8）＋（＋1.9）＝　　，（2）＝　　　，（3）　　　　　　，（4）　　　　　　　　3.已知两个数和，这两个数的相反数的和是.4.将中的减法改成加法并写成省略加号的代数和的形式应是.5.已知m是6的相反数，n...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 17:32:34
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2019-2020年七年级数学上册1.3有理数的加减法教案新人教版

2019-2020年七年级数学上册1.3有理数的加减法教案新人教版一、教学目的知识与技能：使学生理解有理数加法的意义，初步掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数的加法运算．过程与方法：通过有理数的加法运算，培养学生的运算能力.情感与态度：激发学生学习数学的兴趣二、教学重点与难点重点：熟练应用有理数的加法法则进行加法运算．难点：有理数的加法法则的理解．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-01 10:12:06
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七年级数学上册第二章有理数的运算2.1有理数的加法2.1.2有理数的加法运算律同步练习新版浙教版

第2课时　有理数的加法运算律知识点　有理数的加法运算律1有理数的加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和______．符号语言为a＋b＝b＋a.2有理数的加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和______．符号语言为a＋b＋c＝a＋b＋c．填空：－1.3＋＋－2.7＋＝－1.3＋________＋________＋...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 02:53:11