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绘本活动反思

绘本活动反思一、引言绘本活动是一种有助于儿童阅读和学习的教育活动通过阅读绘本，儿童可以培养阅读兴趣、提高语言表达能力、拓展想象力等本文将对一次绘本活动进行反思，总结活动的优点和不足，并提出改进建议，以便提升绘本活动的效果二、活动概述本次绘本活动是在某小学的图书馆举办的，参与活动的是一年级的学生活动主题为“动物世界”，旨在通过阅读与动物相关的绘本，激发学生对动物的兴趣，并...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-15 06:23:18
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2021高老鼠和矮老鼠活动反思

高老鼠和矮老鼠活动反思　　在语言活动《高老鼠和矮老鼠》中，首先以动画片《猫和老鼠》的故事中可爱的老鼠导入活动，这个环节激发幼儿学习的兴趣下面是收集的高老鼠和矮老鼠活动反思，希望对您有所帮助！　　通过让“高人走，矮人走”的热身运动，引来“高老鼠”“矮老鼠”两位客人，它们之间会发生什么故事教师有表情的讲述故事，提问：“高老鼠”和“矮老鼠”看到的东西是不是一样的为什么孩子们积极...

大铭
0 doc 2020-12-16 22:06:09
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大班绘本《老鼠娶新娘》教学反思

大班绘本《老鼠娶新娘》教学反思绘本《老鼠娶新娘》教学反思我看了应彩云老师执教的绘本教学活动《老鼠娶新娘》，给我的启发多多，特别是她在绘本教学中精彩的师幼互动场面和一个个多元化的有效提问首先，应彩云老师在执教过程中具有明显的个性特征她语气亲切，对孩子的提问循循善诱，允许孩子按自己的思维方式对教师的发起行为进行理解、回应和反馈孩子的思想天马行空，他们常常会想...

南岸发送
0 docx 2022-04-15 14:34:40
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老鼠嫁女活动反思

老鼠嫁女活动反思老鼠嫁女活动反思　一、活动　民间童谣《老鼠嫁女儿》以其诙谐、幽默的风格深受大家的喜爱，童谣以其灵动的想象力、丰沛的游戏精神为孩子们构建起一方快乐的天空对于今天的孩子它还是一座传承民族文化的桥梁我觉得这首民谣对于如今的幼儿很有意义　二、活动设计　在活动设计的时候我坚持以“幼儿发展为本”的理念，让幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的氛围中主动参与其中活动开...

大铭
0 doc 2020-11-11 16:44:43
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老鼠看戏活动反思

老鼠看戏活动反思老鼠看戏活动反思　1.仔细观察画面，想象和描述画面内容　2.乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与乐趣　1.幻灯片课件　2.老鼠头饰、小猫头饰、玩具蛋糕一个　1.出示老鼠图片，激发幼儿兴趣　2.教师完整地朗读儿歌　3.看图说话，理解儿歌内容　出示课件一、　（1）小朋友们看到了什么？是谁过生日啊？　（2）小老鼠会对妈妈说什么呢？（幼儿自由发言）　（3...

大铭
0 doc 2020-12-25 02:07:36
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托班绘本教学反思《小老鼠分果果

托班绘本教学反思《小老鼠分果果》《小老鼠分果果》是一个绘本故事，讲述了小老鼠在搬运大红果的过程中得到了三位好朋友的无私帮助，而它也由一开始的不愿分享到犹豫到最后主动与朋友分享大红果，潜移默化地对孩子们进行了分享教育，我想这个故事一定是非常受孩子们喜爱的，所以我组织了这个教学活动在活动中，故事刚开始都听的十分的认真，开小差的小朋友很少,到了回答问题的时候课堂氛围比...

南岸发送
0 docx 2022-05-11 09:15:19
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小学语文作文偷吃的小老鼠

偷吃的小老鼠一天夜晚，一只小老鼠溜进了一户人家中，它左瞧瞧、右看看，突然发现了一块黑黑的、四四方方的东西，它想：这肯定是一块大大的巧克力当它再认真看了看，在“巧克力”前有一只跟自己长得极像的家伙这可恶的家伙敢来跟我抢美食！看我厉害！小老鼠暗暗地想于是，它上前用力抓住那只“小老鼠”突然，一只张牙舞爪的大猫从那块“巧克力”中蹦了出来，并长啸一声：“哺一一”吓得小老鼠屁滚尿流，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-25 08:25:11
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我读了小老鼠觉得有趣的是小老鼠偷油吃仿写句子

我读了小老鼠觉得有趣的是小老鼠偷油吃仿写句子三只老鼠一起去偷油喝到了油缸，看到油缸里只有一点油，缸体太高，谁都喝不到于是它们想出办法，一个咬着另一个的尾巴，吊下去喝第一只喝饱了，上来，再吊第二只下去喝……并且发誓，谁也不许存半点私心第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有这么一点点，今天总算我幸运，可以喝一个饱”第二只老鼠在中间想：“下面的油是有限的，假如让它喝完...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-20 10:05:46
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老鼠与花猫活动反思

老鼠与花猫活动反思老鼠与花猫活动反思这是一首富有游戏情趣的歌曲小老鼠机灵，大花猫一出来，就逃跑的情景歌曲前半段讲述了小老鼠机灵的外形特征，中间一句间奏，紧接着下半段讲述了大花猫喵喵喵出来，吓得老鼠赶快逃走幼儿用书上画了小老鼠和大花猫的图片，所以我先请幼儿单单观察小老鼠的样子，请他们说一说小老鼠是什么样子的：小眼珠，两颗长门牙，八字胡，细尾巴幼儿在我的引导下，可以说出于是我...

大铭
0 doc 2021-01-01 02:25:13
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笨老鼠活动反思范文

笨老鼠活动反思范文笨老鼠活动反思本次幼儿园组织教学比武活动，我执教的是小班语言活动《笨老鼠》，反思我所执教的这一活动的全过程，我发现我们教师的教学机智实质上就蕴含在分析教材、制作教具、进行执教等每一个环节的每一个细节中，教师只有把握好一个个看似简单、平常的细节，从小事入手，以小见大，才能构建理想的课堂一、解读教材，修改故事，体现教学机智“笨老鼠”是一个有趣而幽默的故事，故事中的语...

大铭
0 doc 2021-01-01 00:55:34
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2021老鼠娶亲活动反思

老鼠娶亲活动反思老鼠娶亲活动反思1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体验共同游戏的乐趣重难点：有节奏的朗诵儿歌，体验与同伴共同游戏的乐趣整个活动第一个环节，我先出示鞭炮，问：会发出什么声音？引出课题，然后以一种神秘的口吻告诉幼儿，今天我的鞭炮会发出更有趣的声音，并让幼儿学念，激发幼儿的兴趣，并为后面有节奏的念儿歌做好铺...

大铭
0 doc 2020-12-11 10:35:57
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《想吃苹果的鼠小弟》综合活动反思

《想吃苹果的鼠小弟》综合活动反思每组织完一个活动多少都会让我颇有感触，而经过“千思万虑”的活动感受自然会更不一样1、取之捷径、用之有道接到开放活动任务的同时，教管部的领导为我提供了两个现有教材（两个教学活动碟片）供我选择，虽然需要自己写教案，但有了捷径，就已经让我少绕了许多弯路，因为一个成功的活动重要的第一步就是选材在观看了两个活动后我选择了以语言为主的综合活动：《想吃苹果的鼠小弟》首...

大铭
0 doc 2020-11-25 16:01:12
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小班音乐活动案例与反思-小老鼠和泡泡糖

小班音乐活动案例与反思：小老鼠和泡泡糖活动目标：1、初步学习合拍的做小老鼠、拉泡泡糖的动作2、有节奏的语言和动作帮助自己更合拍的表演3、知道泡泡糖会给人和环境带来不方便，我们要爱护我们的环境活动准备：磁带活动过程：1、（师）有一种小动物，走路走得很快，还会吱吱叫得，它是谁？小老鼠是怎么走路的？有一天，有一只小老鼠跑到草地上去玩，小老鼠东跑跑西看看，（教师有节奏的念四遍，一边念一...

rong2589
0 doc 2021-05-18 07:28:05
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绘本活动《我爸爸和我》教学反思

绘本活动《我爸爸和我》教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是为大家的绘本活动《我爸爸和我》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢绘本故事《我爸爸和我》讲的是一只小熊和熊爸爸之间的故事：爸爸，只要我和你在一起，我就会变得又高大又强壮我想，我是所有小熊里最灵活的，我也是最勇敢的，因为我知道——爸爸，你就在...

大铭
0 doc 2020-11-26 05:07:35
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小老鼠偷吃西瓜作文150

小老鼠偷吃西瓜作文150字在一个夜黑风高的晚上，小黑和小白偷偷地溜进了我家的厨房，看到了一块红艳艳地大西瓜，他们毫不客气地大口大口地吃起了西瓜，不一会儿，肚子被吃得圆鼓鼓的.了盘子___只剩一点西瓜瓤了，小白对小黑说：“我们来玩跷跷板吧！”它们俩快乐地玩了一个晚上天亮了，它们拖着疲倦的身体回家了外国语二年级:康知行【小老鼠偷吃西瓜作文150字】相关文章：1.2....

大铭
0 doc 2021-04-07 03:54:34
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绘本阅读活动反思

绘本阅读活动反思绘本阅读活动反思这是一节参加园级“优质课”评选的教学活动课，刚拿到教材时，我觉得无从下手，再从网上收集这本图书匆匆一看，觉得简单但有很多动物出现有点乱因为毕竟是第一次尝试绘本教学，回家花了很多时间钻研教材原来《想吃苹果的鼠小弟》图画简单，文字重复，那几个红红的苹果是主人公鼠小弟渴望的目标其特点是取材平凡朴实，构思别具匠心，生动又不失内涵阅读这样的图画，相信孩...

大铭
0 doc 2020-11-09 21:25:02
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绘本咕咚活动反思

绘本咕咚活动反思绘本咕咚活动反思《咕咚》是一篇有趣的童话故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人在教学时，我力求能够让学生通过品读、表演领悟文章深刻的道理：1、为了从一开始就调动孩子的积极性，我一开始就播放了一段和课文有关的动画短片，同学们看了动画中惊慌的小兔子，都笑了，我忙问：“你都看到了什么？”“看了动画你想知道些什...

大铭
0 doc 2021-01-01 02:02:15
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大班绘本活动反思

大班绘本活动反思大班绘本活动反思我妈妈》这本绘本是以爱为主导线为我们介绍妈妈的活动，能和孩子们一起有机会讨论妈妈，感受妈妈，让我们都觉得是件特别幸福的事情一、利用扉页让幼儿猜测，引起幼儿的阅读兴趣在课的开始，我利用一颗开满鲜花的爱心，让幼儿猜测是什么东西？会穿在谁的身上？这样的提问，层层打开孩子们的话夹子，引出了我们都很熟悉和喜爱的妈妈，通过妈妈调皮又可爱的动作，促使孩子想...

大铭
0 doc 2020-11-10 01:58:22
3 p.

绘本活动反思范文

绘本活动反思范文绘本活动反思本次绘本教学活动是除了分享阅读教学以外进行的第一次纯绘本教学在绘本教学设计时存在许多的担忧对于托班的幼儿来说，他们能真正理解绘本吗？绘本的深层含义：父母的爱与付出他们能有所感悟吗？说实话心里真的没有底但活动时宝贝们的表现推翻了我的疑虑本次活动开展了20左右分钟由于缺少绘本教学的经验，活动设计与实施中存在一些问题与不足一、活动导入环节以问题...

大铭
0 doc 2020-12-25 01:34:18
4 p.

中班绘本活动反思

中班绘本活动反思中班绘本活动反思绘本是早期阅读的首选通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯，将会让幼儿体会到阅读的乐趣，从而终身受益幼儿经典绘本《幸福的种子》是孩子的“人生第一本书”，它能给孩子带来愉悦和幸福感，而良好阅读兴趣、习惯的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径绘本，即图画书，简单地说就是以图画为主，辅以简单文字或者没有文字的书，通过动感的图画来引动幼儿思考，想象，表达...

大铭
0 doc 2020-11-09 09:18:14