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触摸春天第二课时教学教案

触摸春天第二课时教学教案　　　　一、导入新课　　　　１、上节课，我们结识了一位新朋友──安静，知道了她的故事今天我们将透过这散发着墨香的文字走进盲女孩安静的内心世界，和她一起触摸春天，感受美好的春光　　　　２、请选择你喜欢的读书方式通读全文，读到哪个句子，你的心里怦然一动，用笔勾出它　　　　二、透析“奇迹”　　　　师：你找的是哪一句？　　　　学情预设：　　...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:17:54
6 p.

《触摸春天》第二课时优秀教案

《触摸春天》第二课时优秀教案　　　　【教学目标】　　　　１、有感情地朗读课文;理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，体会其表达效果，增加语言积累　　　　２、引导学生通过学习课文体会盲童对生活的热爱，感受生命的价值　　　　【教学准备】　　　　搜集残疾人的不平凡事迹，准备游戏材料　　　　【教学过程】　　　　一、游戏《盲人摸笔》　　　　老师这儿有几支钢笔...

大铭
0 doc 2021-03-24 02:38:11
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触摸春天第二课时教案设计

触摸春天第二课时教案设计　　　　【教学目标】　　　　１、学会生字新词　　　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句　　　　３、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理　　　　４、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关注，懂得热爱生活，珍爱生命　　　　【教学重难点】　　　　让学生体会课文中的优美语句所表达的情感，可以结合“...

大铭
0 doc 2021-03-24 02:37:40
5 p.

《触摸春天》第二课时教学设计

《触摸春天》其次课时教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文；理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，体会其表达效果，增加语言积累2、引导学生通过学习课文体会盲童对生活的酷爱，感受生命的价值【教学打算】搜集残疾人的不平凡事迹，打算嬉戏材料【教学过程】一、嬉戏《盲人摸笔》老师这儿有几支钢笔，想要吗？想要的话得站在这里转两圈，再上去拿想要吗？由于时间关系，每个同学只能伸手...

佚名 · 6068
0 docx 2023-10-12 00:22:46
4 p.

《触摸春天》第二课时教学设计

《触摸春天》第二课时教学设计【教学目标】1、知识与技能能够正确、流利、有感情的朗读课文；理解含义深刻的句子，体会其中蕴含的道理2、过程与方法引导学生在熟读的基础上，自主发现含义深刻的句子并进行反复研读思考，结合上下文和生活体会的方法理解语句的含义3、情感、态度与价值观培养学生热爱生活，乐观向上的情操【重点难点】1、体会盲童安静的内心感受;...

rong2589
0 doc 2021-05-09 02:17:58
4 p.

《触摸春天》第二课时教学设计

《触摸春天》第二课时教学设计洪山镇小学曾凡梅教学目标：　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意　　　2、体会盲童对生的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活一、激情导入，感知课文　　　1、在学习新内容之前让我们一起来复习生词（幻灯片出示学生齐读）　　　2、上节课我们学习了课文的第1、2自然段，我们不但知道了安静是个盲童，还知道...

rong2589
0 docx 2021-05-09 02:17:59
6 p.

《触摸春天》第二课时教学设计

《触摸春天》第二课时教学设计教材内容《触摸春天》是人教版四年级下册第五单元的一篇精读课文这是一篇短小精悍、语言简洁、意境隽美的抒情散文，蕴含着非常深刻的道理文章真切地描绘了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求教学目标：1.知识与技能目标：理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，体会其表达效果，增加语...

南岸发送
0 docx 2022-08-08 11:02:22
10 p.

《触摸春天》第二课时教学设计详案

《触摸春天》其次课时教学设计教材简介：《触摸春天》这篇课文是人教版小学语文第八册第五单元的一篇文章这个单元选编的4篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思索书写了对人生的感悟《触摸春天》是本组教材中的开篇文章这篇课文真实地描写了作者亲眼目睹了一个叫宁静的盲童在春天充溢花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶，并将蝴蝶放飞的事课文篇幅短小精悍，语言简洁意境隽美，所蕴含的道理特别深刻文章...

佚名 · 6068
0 docx 2023-10-11 23:26:13
6 p.

《触摸春天》第二课时的教案设计

《触摸春天》第二课时的教案设计　　　　【教材分析】　　　　《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求文章文笔细腻，用词丰富、优美　　　　【设计理念】　　　　１、要让学生产生阅读体验，就得让学生沉浸在课文丰富的情感世界中反复诵读涵咏，品味语言文字...

大铭
0 doc 2021-03-24 03:14:48
4 p.

17.触摸春天第二课时

共同体学校集体备课导学案第六小学四年级语文学科主各人萧艳滓备课组长审核领导审核授课人_20162.H25_11集体备课自主调整集体备课自主调播一、课圆：《触摸春天》第课时［导学杼疑I二、学习H标，学走进文本,探寻人物内心.2.正确、有皓倩地朗试课文•背诵寻政的部分.1.学生就读课文.边设边用横线勾画出才女孩的神向的词句.3.体...

南岸发送
0 docx 2022-04-10 15:25:46
6 p.

《触摸春天》第二课时教学设计教学设计

教学设计方案模版教学设计方案、《触摸春天》第二课时教学设计17课程能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方课程标准面的作用《触摸春天》这篇课文是一篇文质兼美的散文，故事很简单，讲一个叫“安静”的盲童小女孩在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶又把它放飞的故事作者以别于常人的细腻的眼光捕捉到了一个教学内容盲女孩的小小的动作，而更重要的是作者被这一小...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-18 17:33:24
6 p.

《触摸春天》第一课时教学设计

《触摸春天》第一课时教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、花繁叶茂、多姿多彩”等词语2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落摘录、积累好词佳句3.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意4.体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，热爱生活教学重难点：1、本课教学重...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:13:35
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《触摸春天》第一课时教学设计

附件：教学设计方案模版反馈评价学生很快把注意力集中到新课的学习中，对课程学习兴趣浓郁（对本阶段学生表现的评价方法以及对学生的反馈）②请带着你的体会再读句子小结：同学们，你们看，词语也是有感情的作者对春天的赞美就是通过这些优美的词语表达出来的我们在写文章的时候，也要这样注意用词，准确地把你的感受表达出来现在请你们再练习朗读这一自然段，边读边想象美丽的春光，把你联想到的词语...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-22 10:41:23
6 p.

《触摸春天》第一课时教学设计

《触摸春天》第一课时教学设计教学目标：.相识7个生字，会写9个生字正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、花繁叶茂、多姿多彩〃等词语.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落摘录、积累好词佳句.理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的深意.体会盲童对生活的酷爱，感受作者对生命的关爱，懂得珍惜生命，酷爱生活教学重难点：1、本课教学重点是让体会盲童宁静对...

佚名 · 6068
0 docx 2023-10-12 00:22:35
1 p.

触摸春天（第一课时）教学设计

17触摸春天（第一课时）南沙区三民小学梁巧敏教学目标1、知识与技能：学会生字词，能正确、流利地朗读课文，养成边默读边思考的习惯，把握文章主要内容，能复述文章大意2、过程与方法：通过创设情境，自读自悟等方法理解内容、体会情感3、情感、态度与价值观：感受盲童对春天、对生活•、对生命的热爱教学准备：课件教学重、难点：把握主要内容、读句子体会情感教学过程：第一课时一、情景...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-22 12:08:58
6 p.

《触摸春天》第二课时说课稿

《触摸春天》第二课时说课稿石岭二小陈雪芳一、【说教材】　《触摸春天》是人教版四年级下册第五组的一篇短小精悍、语言简洁、意境隽美的抒情散文课文真切地描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然拢住了一只蝴蝶，并放飞蝴蝶的故事表达了盲童安静热爱生活，对生命的强烈追求二、【说教学目标】根据语文课程标准和教材特点，结合学生的年龄特征，我确立了以下教学目标：　　１、知识与...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:13:37
3 p.

触摸春天第二课时说课稿

触摸春天第二课时说课稿尊敬的领导、老师：大家下午好！我今天说课的内容是人教版小学语文第八册第17课《触摸春天》，这里我就第二课时的教学作一番陈述，请各位同仁批评指教一、设计理念：新课标强调，要让学生在阅读中有所感悟，要珍视学生独特的感受、体验和理解因此，在教学中我抓住课文的主人公安静，她虽然是个盲童，却能创造出奇迹，来激活学生的思维，进一步引导学生品读重点词句，通过朗读品味、体验感悟等...

大铭
0 doc 2021-03-26 11:48:34
5 p.

《触摸春天》第二课时的教学设计范文

《触摸春天》第二课时的教学设计范文　　1、上节课，我们结识了一位新朋友―――安静，知道了她的故事今天我们将透过这散发着墨香的文字走进盲女孩安静的内心世界，和她一起触摸春天，感受美妙的春光（p82）　　2、请选择你喜欢的读书方式通读全文，读到哪个句子，你的心里怦然一动，用笔勾出它　　师：你找的是哪一句？　　学情预设1、找的不是关键句子　　2、找到第四段第一句...

大铭
0 doc 2021-12-25 18:19:43
5 p.

《触摸春天》第二课时教学设计的范文

《触摸春天》第二课时教学设计的范文　　《触摸春天》选自人教版实验教材四年级下册第五组本组以“热爱生命”为主题选有四篇美文，让学生体会生命的美妙，从而考虑如何对待生命，热爱生命　　本文文笔细腻，语言丰富、优美，描写了盲童安静在花丛中用心灵来感受美妙春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求　　紧紧扣住“抓”字，让学生在品味语言文字的魅力的同时，感受课文的人文意蕴，...

大铭
0 doc 2021-12-26 16:36:58
8 p.

《17触摸春天》第一课时教学设计

《17触摸春天》第一课时教学设计《《17触摸春天》第一课时教学设计》这是优秀的教学设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助!作业内容《17触摸春天》第一课时教学设计教者马鸿雁学情分析:生命的真谛是什么，生命的意义何在，这是人类思索的永恒的主题但学生年龄较小，对生命的意义缺乏深刻的理解，所以要让学生通过一个形象、具体的人物和事例来体会生命的意义和价值让学生感受生命的奇妙，...

佚名 · 6068
0 docx 2023-10-05 02:06:15