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谈小学语文阅读教学的有效策略

海量资料超值下载谈小学语文阅读教学的有效策略阅读教学是小学语文课堂教学的重点，也是培养和提高学生语文综合能力的主要阵地把握好阅读教学的脉络，不仅能提高课堂教学的效果，还能使学生的学习能力有更好的发展在平时的语文阅读教学活动中，我把读、赏、析、想、说、记作为主要训练方式，使学生在语文阅读方面有所收获，也有所发展一、读，阅读教学的根本“读书破万卷，下笔如有神”，千百年来一直...

wuyoujun
0 doc 2021-04-30 15:48:07
2 p.

亲子阅读活动家长们的心得体会

亲子阅读活动家长们的心得体会　　孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的根底生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的根底以下是我的一些在阅读中的心得：　　一、给孩子购置她感...

大铭
0 doc 2021-12-14 22:18:38
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图书室开展“亲子阅读”活动，家庭互动更多元

图书室开展“亲子阅读”活动，家庭互动更多元2023年，图书室开展了“亲子阅读”活动，为家庭带来了更多元的互动方式这项活动主要旨在鼓励家长和孩子一起阅读，共同成长通过开展这样的活动，家长与孩子之间的关系将得到更加密切的建立，孩子的知识水平也将有所提高在活动中，图书室会针对不同年龄段的孩子做出不同的主题推荐针对幼儿阶段的孩子，图书室会推荐一些具有趣味性和互动性的绘本，在阅读的同时，孩...

佚名 · 6068
0 doc 2023-06-15 06:15:41
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家长指导孩子阅读手册

家长指导孩子阅读手册▲　帮孩子选择精致的“文化点心”＊　可根据学校的推荐阅读书目或孩子的兴趣爱好帮孩子选择读物低年级孩子以读彩色、大字、押韵、有趣味、可以朗朗上口的书为主，比如那些有漂亮插图的童话书对孩子来说是很有魅力的随着年级的增长，除了引导孩子读名著以外，还可以读读《儿童文学》、《少年文艺》、《读者》及各种报纸等＊　鼓励你的孩子阅读来自多种文体的作品，拓宽他们的个人阅读视野...

rong2589
0 doc 2021-05-19 02:11:08
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2021年指导朗读的有效策略分析

指导朗读的有效策略分析指导朗读的有效策略分析朗读是语文教学的一项重要目标《语文课程标准》在总目标和学段目标中都提出了相应的要求课改实施以来，一线教师对朗读的认识也有了质的飞跃，朗读既是语文教学的重要手段又是重要目标，这一定位已得到广泛认可但就课堂的落实而言，情况却___究其原因，一方面是受广大语文教师本身的朗读素养普遍不高所限制；另一方面是教师对朗读重要性的认识还停留在思想上...

大铭
0 doc 2021-05-19 21:46:33
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浅谈小学语文课堂教学有效拓展阅读的策略

向青草更青处漫溯——浅谈小学语文课堂教学有效拓展阅读的策略　摘要：在新课程改革十年之际，静下心来对当前小学语文课堂拓展阅读作一番审视，发现在教学中无效拓展、貌似拓展、过度拓展的现象时有发生那么，如何使课堂拓展阅读更加有效呢？本文中，笔者从精选拓展内容、抓准拓展时机、巧用拓展方法、落实拓展载体四个教学策略来探讨课堂拓展阅读的有效性关键词：拓展阅读有效策略...

rong2589
0 doc 2021-04-13 00:06:00
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低年级阅读教学中文本拓展的有效策略

向青草更青处漫溯——低年级阅读教学中文本拓展的有效策略　[内容摘要]小学低年级语文教材的课文都是文质兼美、体裁多样、富有儿童气息的文章，是学生练习说话写话的一块肥沃土壤教师应善于挖掘文本资源适时进行拓展在文本教学中找准切入点，通过运用“仿效文本，补白文本，创作文本”等策略，发展学生的思维，培养想象和创新能力，激发低年级学生的写话兴趣，促进写话能力的提高[关键词]阅读教学...

rong2589
0 doc 2021-04-12 16:35:50
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如何在幼儿园开展绘本阅读活动

如何在幼儿园开展绘本阅读活动绘本是早期阅读的首选，幼儿经典绘本应该是孩子的“人生第一本书”因为，优秀的绘本能给孩子带来美的享受和体验从小班幼儿的年龄认知特点来看良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径，良好阅读习惯的培养能为他们今后良好阅读能力乃至学习习惯的培养打下坚实的基础关键词绘本运用绘本阅读兴趣阅读环境阅读习惯《指南》明确指出：“为幼儿提供良好的阅读环境和...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-29 15:37:42
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亲子绘本阅读的心得体会

亲子绘本阅读的心得体会亲子绘本阅读的心得体会　　常有人把阅读写作“悦读”，这是在阅读根底上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事，看美好的图画要说心得体会，我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系　　我比拟喜欢花婆婆方素珍说的：绘本就像一帖中药一样，在慢慢地改变孩子的体质在孩子的情商提高方面，不是教科...

大铭
0 doc 2021-12-17 11:07:31
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亲子阅读家长感言范本

亲子阅读家长感言范本　　古有云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美言，确实，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，那么能增加彼此间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨以下是亲子阅读家长感言范本，欢送阅读　　忙繁忙碌，来来往往的日子，离书本越来越远，人也变得越来越急躁每天为了，为了工作，去努力，去打拼，有时候忘了在阅读里所能得到的那份宁...

大铭
0 doc 2021-12-26 18:00:46
3 p.

《小班绘本阅读的指导策略研究

《小班绘本阅读的指导策略研究》课题结题报告范文　　　　《纲要》指出小班孩子会讲简单的故事，能自己翻阅画面较大、主题突出、形象生动的儿童读物可以说绘本就非常符合这一要求，它是通过图画和文字两种媒介，其中，文字与图画共同担当着讲故事的重要角色，图画不再仅仅起到辅助和诠释文字的作用，而是图书的命脉绘本到底读什么？又该怎么读呢？　　　　一、什么样的绘本适合小班孩子阅读　　　　...

大铭
0 doc 2021-03-21 00:29:22
5 p.

大班幼儿阅读活动的形式及指导策略

大班幼儿阅读活动的形式及指导策略一、大班幼儿的阅读特点大班幼儿经过两年的阅读培养，对阅读已产生了较为浓厚的兴趣，并掌握了一定的阅读方法如：能较自主地阅读图画故事书；能将故事的前后画面联系起来理解内容等由于大班幼儿的求知欲强，自选的阅读材料已超越了那些情节简单的童话故事类书籍，而以那些篇幅较长、情节曲折的图画故事书《兔子智斗老虎》、《火焰》等；综合杂志如《好儿童》、《看图说话》；报纸如...

wuyoujun
0 doc 2021-03-19 05:35:37
5 p.

小学绘本阅读活动策划

小学绘本阅读活动策划篇一：绘本社团活动计划小学“乡村少年宫”二年级绘本阅读活动计划一、指导思想：尊重儿童读书的主体性关注量的积累，引导博览群书立体育人，重视阅读这一精神通道的建设注重指导学生阅读的方法二、活动目标.根据绘本适合儿童早期阅读的特点和低年段儿童的认知心理特点，重在培养儿童的阅读兴趣和习惯，让儿童爱读书，快乐地读书.培养儿童读图和阅读简单文字的能力，让儿童...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-09 21:30:52
2 p.

【幼儿阅读指导策略开题报告

三、重要参考文献[llShaywitzSEShaywitzBA.DyslexiaSpecificReadingDisability[J].BiologicalPsychiatry20055711:1301-1309.⑵杨志伟，龚耀先.汉语阅读技能诊断测验CRDDT的初步编制[J].中国临床心理学杂志，19973:158-163.[3]吴汉荣，...

佚名 · 6068
0 docx 2023-07-31 18:04:47
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谈小学语文阅读教学的有效策略

海量资料超值下载谈小学语文阅读教学的有效策略阅读教学是小学语文课堂教学的重点，也是培养和提高学生语文综合能力的主要阵地把握好阅读教学的脉络，不仅能提高课堂教学的效果，还能使学生的学习能力有更好的发展在平时的语文阅读教学活动中，我把读、赏、析、想、说、记作为主要训练方式，使学生在语文阅读方面有所收获，也有所发展一、读，阅读教学的根本“读书破万卷，下笔如有神”，千百年来一直...

wuyoujun
0 doc 2021-04-30 15:48:04
5 p.

学校如何有效开展阅读活动

学校如何有效开展阅读活动2023年全国教育工作会议指出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”（2022《义务教育课程标准年版）》在“促进学习方式变革”的课程理念表述中提出：“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位”叶圣陶先生在《〈略读指导举隅〉前言》一文中指出：“国文教学的目标，在养成阅...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-19 04:23:38
16 p.

2020年小学课外阅读指导的有效策略研究报告

小学课外阅读指导的有效策略研究报告《小学课外阅读指导的有效策略研究》得到区教研室小语科各位领导的大力指导，由石楼中心小学语文学科组承担研究课题研究从开题到现在已经进行了近三年，现已顺利完成了研究期初的预定目标，特申请结题一、课题的设计一研究背景及目标1、研究目标本课题是在我校上一阶段申报研究了《“小学课外阅读”课程文化资源的利用与开发研究》基础上提出的通过上一阶段的探索研究，我...

大铭
0 doc 2021-03-25 00:49:32
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绘本共阅读，策略相与析

绘本共阅读，策略相与析摘要：英语绘本是重要的补充性阅读材料，小学阶段开展英语绘本教学，能有效提升学生的英语学习能力和综合语言运用能力本文从绘本教学实践出发，探究如何运用英语绘本的选择、阅读方法的指导、绘本情境的运用和阅读形式的优化等策略，指导学生开展绘本阅读，帮助学生掌握绘本阅读方法，获得多重阅读体验，提高英语学习能力，提升英语素养关键词：小学英语;绘本阅读;教...

南岸发送
0 docx 2022-04-22 21:38:07
4 p.

《亲子阅读教学开展策略开题报告

开题报告受到父母的爱，而且是由父母和幼儿一起阅读共同创造的三、人文社会学科：课题研究的主要内容亲子阅读是指利用图书为媒体，阅读为链接的一个过程父母通过书籍与子女建立关系和改善沟通良好的亲子阅读让孩子积极思考和提问，建立良好的阅读习惯和学习能力，和而且在阅读中学习大量的知识和树立正确的观念本论文通过对幼儿园3-6岁儿童家庭亲子阅读现状进行问卷调查，调查内容包括家庭中对亲子阅读概念...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-29 12:24:29
5 p.

幼儿园亲子阅读活动的家长发言稿

幼儿园亲子阅读活动的家长发言稿尊敬的各位老师、各位家长和小朋友们：大家下午好！我是本班小朋友xxyy的妈妈，我与大家分享的题目是：“因势利导，给孩子插上阅读的翅膀”这次班上开展的“书香宝宝”评比以及以前的图书分享等活动，让我感受到两个孩子不同的需要，孩子们在参与这些活动之后，读书兴趣、表达能力等方面都得到了较大的提高！在这里，请允许我向所有老师表示真诚的感谢！（鞠躬）是她们付出无比的...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:52:12