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108 p.

鲁教版八年级思想品德下册教案全

第五单元热爱集体融入集体第十课我与集体共发展导学目标知识目标：①正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体集体离不开个人；②正确认识个人利益与集体利益的关系，理解以集体利益为重，个人利益服从集体利益能力目标：①认识“团结就是力量”，自觉维护集体的团结；②提高集体荣誉感和责任感情感态度和价值观目标：①珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护集体...

rong2589
0 doc 2021-05-10 00:57:22
25 p.

鲁教版八年级思想品德下册教案

第十课我与集体共发展导学目标知识目标：①正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体集体离不开个人；②正确认识个人利益与集体利益的关系，理解以集体利益为重，个人利益服从集体利益能力目标：①认识“团结就是力量”，自觉维护集体的团结；②提高集体荣誉感和责任感情感态度和价值观目标：①珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益；...

rong2589
0 doc 2021-04-13 17:58:07
67 p.

鲁教版八年级下册思想品德教案

鲁教版八年级下册思想品德教案周次教学内容起止日期完成情况教案检查备注1第10课1、2框3月5日—9日2课时2第11课第1、2框3月12日—17日23作业辅导、第12课1框3月19日—24日24作业辅导、第12课第2框3月26日—31日25第13课第1、2框4月2日—6日26作业辅导、第14课第1...

rong2589
0 doc 2021-04-13 17:58:04
8 p.

八年级下册思想品德提纲鲁教版

第五单元   热爱集体 融入社会1．集体的基本特征：同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体2．个人与集体的关系是密不可分的：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力3．怎样理解“团结就是力量”？（集体团结的作用）...

rong2589
0 doc 2021-05-09 09:14:53
61 p.

人教版八年级思想品德下册全册教案

第二课我们应尽的义务第一框公民的义务★教学目标：知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系；能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力情感态度和价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实...

rong2589
0 doc 2021-04-12 15:52:19
110 p.

人教版八年级下册思想品德全册_教案

人教版八年级思想品德下册教案集第一单元 权利义务伴我行第一课 国家的主人 广泛的权利第一课时（总第1课时）第一框人民当家作主的国家课标要求：    本单元两课内容对应的课标依据是：“我与他人的关系”中的“权利与义务”，课程目标是“了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务”，具体的内容标准是：“理解权利和义务的关系，学会尊重他人的权利，履...

wuyoujun
0 doc 2021-03-12 00:29:03
121 p.

湘教版八年级下册思想品德全册教案

2014年八年级思想品德教学计划益阳市九中      戴庆本学年度根据学校工作安排，本人承担八年级201、202、203班的思想品德课教学工作，为完成新学期的教学任务，现将本学期思想品德教育课的教学作如下安排：一、基本情况分析：八年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型...

rong2589
0 doc 2021-04-13 08:10:01
100 p.

粤教版八年级思想品德下册全册教案

八年级下册思想品德第五单元我是中国公民5．1我们都是公民（共二课时）教学目标知识和能力：1、掌握法律所规定的“公民”身份的含义，了解自己所具有的中国公民身份，并懂得运用相关的法律规定去分析一些与公民身份有关的情境问题和简单材料2、明白公民身份的基本内涵，即公民是受国家宪法和法律管辖和保护的个人，平等地享有法律规定的公民权利，同时也必须履行法律规定的公民义务...

rong2589
0 doc 2021-04-13 10:17:31
51 p.

教科版八年级思想品德下全册教案

教科版八年级思想品德下全册教案单元教学内容分析1．教材分析本单元是教科版《义务教育课程标准实验教材思想品德》八年级下册第一单元，单元题目是《自然的声音》本单元通过人类的朋友、哭泣的自然、做大自然的朋友三课，让学生明白人与自然的关系、自然的现状，以及我们应该用什么样的方法去对待已经面临生态危机，严重污染的自然朋友本单元的环境科学教育，将帮助同学们形成人与自然可持续发展的价值观，培养...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:41:15
45 p.

鲁教版九年级思想品德教案全册

《思想品德九年级教案》第一学期第一单元  在社会生活中承担责任教育目标【情感、态度、价值观】1、树立公平意识积极参与良好的和作2、树立规则意识，尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感3、增强责任意识，勇于承担自己负有的社会责任，服务社会，奉献社会，做一个负责任的公民4、增强法律意识，遵纪守法，依法维护法律的权威【能力】...

rong2589
0 doc 2021-04-13 17:57:53
11 p.

鲁教版初中思想品德七年级下册教案全册

鲁教版初中思想品德七年级下册精品教案　全册初一思品下册第五单元教案内容标准一1.1悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展一1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动二1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往教育目标1.情感、态度、价值观1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生...

rong2589
0 doc 2021-04-13 17:58:17
11 p.

鲁教版初中思想品德七年级下册精品教案全册

鲁教版初中思想品德七年级下册精品教案　全册初一思品下册第五单元教案内容标准一1.1悦纳自己的生理变化，促进生理和心理的协调发展一1.2知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动二1.3正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往教育目标1.情感、态度、价值观1.以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生...

wuyoujun
0 doc 2021-03-12 01:50:04
57 p.

八年级下册思想品德全册教案

八年级思想品德下册动态教案TOC\o1-3\h\z\u第一单元权利义务伴我行2第一课国家的主人广泛的权利2第一框人民当家作主的国家3第二框我们享有广泛的权利4第二课我们应尽的义务7第一框公民的义务7第二框忠实履行义务9第二单元我们的人身权利11第三课生命健康权与我同在11第一框生命和健康的权利12...

rong2589
0 doc 2021-04-12 17:38:03
8 p.

鲁人版八年级思想品德下册

鲁人版八年级思想品德下册目录第5单元热爱集体融入社会第11课关心社会亲近社会第一节面对变化发展的社会生活第二节养成亲社会行为第11课关心社会亲近社会第二课时养成亲社会行为我的学习目标：1．知识目标：了解“谦让”、“分享”、“助人”等亲社会行为的特点和意义；知道青少年应该从哪些方面为社会做贡献2．能力目标：培养亲社会行为的技能，养成亲社会行...

rong2589
0 doc 2021-05-10 00:55:05
67 p.

人民版八年级下册思想品德教案全册

第一课别把尊严丢了第一课时尊重自己教学目标1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬！3、尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人教学重点1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、尊严不是一时的得失，更不是财富...

rong2589
0 doc 2021-04-12 16:07:25
52 p.

人民版八年级下册思想品德全册教案

第一课别把尊严丢了第一课时尊重自己教学目标1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬！3、尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人教学重点1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、尊严不...

rong2589
0 doc 2021-05-08 19:29:45
60 p.

教科版八年级思想品德下册全册学案

教科版八年级思品下册全册导学案第一单元自然的声音第一课人类的朋友第一课时生活的必需一、引入：材料引入二、知识结构图是人类生存的基础生物多样性是自然界重要特征自然资源包括（）和（）三、分块引学1、为什么说自然资源是人类生存的基础？（是以学生的小组讨论和发言为主，同时老师展现部分的资料为辅，）2、自然资源的含义及分类（学生自由组...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:41:16
8 p.

八年级下册思想品德复习提纲鲁教版

第五单元   热爱集体 融入社会1．集体的基本特征：同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体2．个人与集体的关系是密不可分的：①集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体；②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力3．怎样理解“团结就是力量”？（集体团结的作用）...

rong2589
0 doc 2021-05-09 09:14:49
5 p.

思想品德鲁教版七年级下册七八单元

七年级思想品德下册期末质量检测（七八单元）班级：姓名：一、选择题1、2009-8-25，枣庄中兴博物馆成为省级爱国主义教育基地，免费对未成年人开放这一举措体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护2、“小时偷针，大时偸金”说明（）A.小时候偷针的人，长大了就去偷金子B.偷针和偷金是一回事C.不良行为若不及时改正，可能发展为...

rong2589
0 doc 2021-05-09 18:17:24
22 p.

人民版八级下册思想品德教案全册

第一课别把尊严丢了第一课时尊重自己教学目标1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、不因眼前小利而牺牲自己做人的尊严，这样的人浑身洋溢着凛然正气，让人肃然起敬！3、尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡，而是你是否把自己当做大写的人教学重点1、人的尊严无比珍贵，失去尊严之后，要花多少倍的代价才能找回来！2、尊严不是一时的得失，更不是财富...

rong2589
0 doc 2021-05-09 03:50:30