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2019-2020年三年级品德与社会上册出行的学问教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册出行的学问教案人教新课标版教学目标：　　1.尝试利用交通图选择简单的出行路线，学会看站牌、路牌，以及寻路、问路的一般方法　　2.了解本地的主要交通工具，周边的交通线路和起始站、部分途经地、终点站的名称学会根据自己的需要选择合适的交通工具　　3.知道乘车时要注意的安全和礼貌　　4.知道问路的基本礼貌和要注意的事项　　活...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:10:51
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2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教案2人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教案2人教新课标版学情分析   三年级小学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，有着极强的求知欲和表现欲   该年段是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会，掌握一定的社会生活技能成为迫切的需要本课程的开...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:57
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2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教学反思人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教学反思人教新课标版《出行的学问》是人教版《品德与社会》三下第四单元第三课，这一课与学生的生活非常贴近特别是城市的学生，外出多搭乘公共汽车等交通工具，掌握一些出行的学问是必需的在教学中，我主要从下面两个方面考虑一、尊重生活，教学为学生生活服务   品德与社会课程是依据学生生活逻辑设计的课程，课程把回归学生的生活作为第一性的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:55
4 p.

2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教学反思1人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会下册出行的学问教学反思1人教新课标版《出行的学问》是人教版《品德与社会》三下第四单元第三课，这一课与学生的生活非常贴近特别是城市的学生，外出多搭乘公共汽车等交通工具，掌握一些出行的学问是必需的在教学中，我主要从下面两个方面考虑一、尊重生活，教学为学生生活服务   品德与社会课程是依据学生生活逻辑设计的课程，课程把回归学生的生活作为第一性...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:56
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2019-2020年三年级品德与社会上册向“谁”学教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册向“谁”学教案人教新课标版一、教学目标：认知目标：1.体会生活处处有学问，只要做学习的有心人，学到很多东西；2.感受学习的多种途径和方法，愿意学习别人的好经验行为目标：懂得在学习中谈讨学习方法，感受学习方法和途径的多样性，增强学习的兴趣和自觉性二、教学重点：1.懂得在实际生活中体会学习的多种途径和方法...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:10:57
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2019-2020年三年级品德与社会上册家人的爱教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册家人的爱教案人教新课标版一、主题目标：从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱学会用实际行动表达对家人的感激与爱二、教学重点：强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感三、课前准备：教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片四...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:11:06
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2019-2020年三年级品德与社会上册来自社会的爱教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册来自社会的爱教案人教新课标版一、教学目标1．让学生认识到学校各类工作人员为了自己的成长付出了心血，使学生感受到他们对自己的爱，并懂得自己应该怎样尊敬他们2．通过观察了解，让学生知道社会各界对少年儿童的关心和爱护3．让学生了解国家所制定的一些保护儿童权益的法律，从中体会到这也是国家对少年儿童成长的关爱二、教学重点难点使学生感受...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:08
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2019-2020年四年级品德与社会上册伸出爱的手教案人教新课标版

2019-2020年四年级品德与社会上册伸出爱的手教案人教新课标版教学目标1.通过学习，使学生了解到残疾人生活中的种种不便及他们身残志坚的精神2.通过“查、说、看、议、找、想、演”等活动唤起学生的情感共鸣，激发学生的爱心，树立关爱残疾人的思想3.通过调查、访问、收集资料等前期活动，培养学生对社会现象、社会中的人、事、物等的观察力、社会交往能力、主动获取资料的能力教学重...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 19:29:32
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2019-2020年三年级品德与社会上册做学习的主人教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册做学习的主人教案人教新课标版一、教学目标1.知道学习要肯于动脑筋，不怕困难，掌握克服学习中各种困难的一些方法2.愿意通过自己的努力去学习，体会克服困难取得成功的愉悦3.知道学习、做事要抓紧时间，学会合理安排和利用时间，提高学习效率二、教学重点通过自己的努力去学习，学会合理安排和利用时间提高学习效率三、教学难...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:10:42
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2019-2020年三年级品德与社会上册我的责任教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册我的责任教案人教新课标版[教学目标]认知目标：1.初步形成责任意识，知道自己的事情能做的应该自己做，作为家庭、社会的一员还应承担相应的责任2.热心参与家务劳动和学校的活动，并能主动承担一项任务情感目标：1.体验不同的角色应承担的不同责任2.增强责任意识行为目标：1.知道自己对自己、对家庭、对社会应承担的责任...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:01
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2019-2020年三年级品德与社会上册分享的快乐教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册分享的快乐教案人教新课标版一、教材分析：当代学生从诞生的“自然人”转化为社会化的过程中，直接享受到丰富的改革开放的成果二十一世纪是全球化和信息化的时代，人和人之间的相互依存关系将更为密切由于他（她）们处于家庭“独”字号的环境，他（她）们与以前的学生相比，知识较广，参与社会的意识较强；但一方面，他（她）们较为自私、任性，欠缺礼貌，一切都...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:10:52
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2019-2020年三年级品德与社会上册学看平面图教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册学看平面图教案人教新课标版教学目标：1.了解平面图在生活中的用途2.能看懂简单的平面图，认识平面图中的方向及图例，能在平面图中找出某一地点的位置3.学习画简单的平面图，能认识显示生活中处于相对空间位置的事物，并用简单的图形表示出来课前准备：（生）1.收集各种平面图，尝试自己阅读，看看从平面图中能知道些什么2....

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:11:02
5 p.

2019-2020年三年级品德与社会上册大家都在学教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册大家都在学教案人教新课标版教学目的1.感受学习型社会，体会学习将伴随人的一生；2.感受不学习就会落伍的道理；3.观察身边的榜样，从大人们的好学中受到鼓舞教学重难点理解为什么“活到老学到老”难点突破交流探讨课前准备设计意图集体智慧1.调查家人、朋友（1）近年来新学到了哪些知识；（2）他们现在在学习什么...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:10:58
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2019-2020年三年级品德与社会上册校外探路教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册校外探路教案人教新课标版教学目标：　　1.观察、熟悉学校周边环境，从实际生活中获得相关体验　　2.正确辩认方向，了解路线图的作用，能用简单的图形画出学校周边的路线路　　活动准备：　　1.师生收集学校周围标志性建筑或景观的照片、图片　　2.学生准备彩色笔第一课时　　活动过程：　　一、让我来考考你　　1...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:09
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2019-2020年三年级品德与社会上册说声“谢谢”教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册说声“谢谢”教案人教新课标版教学目标：1.使学生通过活动和体验，知道当接受了别人为自己提供的服务或帮助后，要表示感谢懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢，更重要的是尊重他们的劳动，爱惜他们的劳动成果2.对学生进行文明行为习惯的教育，初步渗透爱的教育3.初步学习运用观察、访问等方法进行简单的社会调查，并把所调查到的情况和自己的感受记...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:29
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2019-2020年三年级品德与社会上册我能做好教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册我能做好教案人教新课标版 教学目标1.知道对于自己承担的事情要认真负责地完成2.知道自己是集体的一员，感受着集体的温暖，同时也承担着一定的责任和义务3.热心于集体休憩公益活动，并从中感到快乐教学重难点1.知道自己承担的事情要认真负责地完成热心于集体和公益活动，并从中感到快乐2.知道自己是集体的一员...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:02
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2019-2020年三年级品德与生活下册出行的学问教案人教版

2019-2020年三年级品德与生活下册出行的学问教案人教版教学目标：1.尝试利用交通图选择简单的出行路线，学会看站牌、路牌，以及寻路、问路的一般方法2.了解本地的主要交通工具，周边的交通线路和起始站、部分途经地、终点站的名称学会根据自己的需要选择合适的交通工具3.知道乘车时要注意的安全和礼貌4.知道问路的基本礼貌和要注意的事项教学重点：学会看站牌、路...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:09:56
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2019-2020年六年级品德与社会上册学会拒绝教案人教新课标版

2019-2020年六年级品德与社会上册学会拒绝教案人教新课标版教学目标：情感态度价值观念目标：1.追求科学、健康、充实的初中生活；2.鼓起战胜不良诱惑的勇气和信心；3.培养学生爱学习、爱劳动、遵纪守法积极要求上进的品德能力目标：1.初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；2.初步学会用辩证的方法分析事物的能力知识目标：1.知道身边存在...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 13:45:07
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2019-2020年三年级品德与社会上册规则在哪里教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册规则在哪里教案人教新课标版教学目标1．通过做游戏，体验了解规则2．在讨论调查的基础上学习发现生活中的规则3．了解与小学生相关的规则活动准备1．做游戏用的物品：手绢，沙包，沙滩排球等2．课前调查：给学生一个调查表，含调查内容、地点、方法、找到的规则、调查结果调查内容规则在哪里调查地点调查...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:12:23
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2019-2020年三年级品德与社会上册我爱我家3教案人教新课标版

2019-2020年三年级品德与社会上册我爱我家3教案人教新课标版教学目标（一）知识目标：通过教学使学生体会家庭成员之间的亲密情感，，认识家庭在我们成长过程中的意义（二）能力目标：通过活动锻炼学生与家长沟通的能力，锻炼学生运用知识和分析判断的能力（三）情感、态度与价值观目标：通过教学使学生认识到父母对自己的爱，体会父母抚养我们的辛苦认识每个家庭成员的责任，并承担起自己...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 01:11:51