易购文库
首页 最新
首页
共找到 15627199 篇
{{ item.title }}
共找到 15627199 篇
{{ item.title }}
37 p.

2019-2020年三年级音乐下册弹起我心爱的土琵琶2教案人教新课标版

2019-2020年三年级音乐下册弹起我心爱的土琵琶2教案人教新课标版教学目标知识：能欣赏、感受手风琴的表现力，感受不同乐段情绪的变化，并能在老师的指导下记忆、模唱乐曲的第一主题能力：欣赏乐曲，培养学生正确聆听音乐的习惯情感：欣赏乐曲，向游击队员学习勇敢、乐观的精神，并且要珍惜今天幸福的生活教学重、难点1.感受手风琴的表现力2.通过欣赏，感受...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 03:52:09
5 p.

2019-2020年三年级音乐下册弹起我心爱的土琵琶1教案人教新课标版

2019-2020年三年级音乐下册弹起我心爱的土琵琶1教案人教新课标版课题弹起我心爱的土琵琶课型欣赏课时6—4时间教学目标知识技能：欣赏《弹起我心爱的土琵琶》过程与方法：通过欣赏乐曲，培养学生正确的聆听习惯；感受不同乐段情绪变化，并能在老师的指导下记忆模唱乐曲的第一主题，通过欣赏感受手风琴丰富的表现力情感态度价值观：启发学生珍惜生活、热爱生活教材分...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 03:52:08
4 p.

音乐教案《弹起我心爱的土琵琶

六年级下册音乐第四课《弹起我心爱的土琵琶》教学内容表演歌曲《弹起我心爱的土琵琶》教学目标1、认知目标：学会表演歌曲《弹起我心爱的土琵琶》　　2、情感目标：通过表演《弹起我心爱的土琵琶》，体会中国人民不畏强暴、抗击侵略的爱国主义精神及革命的乐观主义精神　3、能力发展目标：能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》，并能给这首歌设计一种演唱形式...

rong2589
0 doc 2021-05-09 11:39:04
8 p.

2019-2020年人音版音乐六下《弹起我心爱的土琵琶》说课稿

2019-2020年人音版音乐六下《弹起我心爱的土琵琶》说课稿说教材（内容、目标、理论依据、课型）1．教学内容《弹起我心爱的土琵琶》是新人音版教材第十二册教材第四单元“黄河之滨”中的必学歌曲是影片《铁道游击队》的插曲歌曲深刻的表现了中国人民不畏强暴、抗击侵略者的爱国主义精神及乐观的革命主义精神歌曲作者吕其明（1930---）曾任上海电影乐团团长、上海电影制片创作室主任，创作了...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 13:03:32
7 p.

小学六年级音乐下册《弹起我心爱的土琵琶》教案

小学六年级音乐下册《弹起我心爱的土琵琶》教案1、通过聆听，学唱歌曲，使学生对历史有所了解，启发学生珍惜，热爱生活2、采用不同的力度、速度有表情地演唱歌曲3、让学生给这首歌曲设计演唱形式，并进行歌唱4、了解变化拍子并感受由四四拍转为四二拍的速度，情绪变化聆听、感受歌曲的情绪一、能够用不同的力度、速度及情感演唱歌曲二、解决变拍子的情绪力度、速度转化三、用划拍法解决第六小节...

大铭
0 doc 2020-11-19 11:05:49
5 p.

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》表格式教案

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》表格式教案学科：教师：年级：课时编号：课题弹起我心爱的土琵琶课时一课时授课时间（一）教学目标1、能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》，并能给这首歌设计一种演唱形式（二）教具学具幻灯图片、电子琴、教科书、录音机（三）教学思路复习巩固歌曲《DoReMi》，能够用不同的力度、速度...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 12:30:48
3 p.

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》教学反思

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶》教学反思《弹起我心爱的土琵琶》是一首来自影片《铁道游击队》插曲的革命歌曲这首歌曲深刻地表现了中国人民不畏强敌，抗击侵略者的爱国主义精神，对学生具有一定的教育意义歌曲由三个乐段组成，三个乐段分别由三种不同的情感，力度来表现其中第三个乐段是第一乐段的再现，全曲采用的是变化拍子这首曲子我主要的教学目的就是让学生能用不同的力度，速...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 12:30:47
4 p.

课标人音版小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶》精品教案

新课标人音版小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶》精品教案　歌曲介绍：《弹起我心爱的土琵琶》作于1956年，是故事片铁道游击队的插曲该故事片反映抗日战争时期，活跃在山东枣庄微山湖一带的铁道游击队的战斗生活曲作者运用山东民歌中富有典型意义的音调创作了这首有浓厚地方色彩的歌，表现了游击队员在艰苦环境中的坚强革命意志和乐观主义精神随着影片的放映，这首歌曲赢得了广大群众的喜爱，在全国传唱...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:13:08
2 p.

人音版小学音乐六年级下册《弹起我心爱的土琵琶》教学反思

弹起我心爱的土琵琶[教学反思]《弹起我心爱的土琵琶》是影片《铁道游击队》中的插曲，这是一首耳熟能详的歌曲，深受人们喜爱本节课我是根据音乐课的主题“在体验、感悟中培养学生音乐的兴趣”设计的，在第二、三环节中我主要是在引导学生理解歌曲的情感上下功夫，首先是聆听歌曲，了解歌曲的拍子、情绪、速度，然后让学生有感情地读歌词，体会歌词的意境，想象游击队员弹琵琶、唱歌谣和战斗时的情景；再通过找出...

rong2589
0 doc 2021-04-12 16:15:04
8 p.

六年级的音乐下册《弹起我心爱的土琵琶》教案及教学反思

六年级的音乐下册《弹起我心爱的土琵琶》教案及教学反思（一）、音乐知识：介绍各地民歌（二）、学唱歌曲：《弹起我心爱的土琵琶》（三）、活动与练习一能够积极地参与音乐实践活动，喜欢黄河地区的民歌及民间音乐，并乐于了解其音乐文化二能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》，并能给这首歌设计一种演唱形式三聆听女声合唱《看秧歌》，感受、体验歌曲欢快、活泼、风趣幽默的音...

大铭
0 doc 2020-11-19 05:07:44
12 p.

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶学案导学教学模式

2019-2020年人教版小学音乐三下《弹起我心爱的土琵琶学案导学教学模式教学目标：1、通过表演《弹起我心爱的土琵琶》，体会中国人民不畏强暴、抗击侵略的爱国主义精神及革命的乐观主义精神2、学会表演歌曲《弹起我心爱的土琵琶》3、能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》，并能给这首歌设计一种演唱形式教学重点：学会演唱歌曲《弹起我心爱的土琵琶》教学难点：...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 12:30:46
6 p.

gai小学六年级下册音乐《弹起我心爱的土琵琶》弹起我心爱的土琵琶》学案

小学六年级下册音乐《弹起我心爱的土琵琶》学案教材分析：《弹起我心爱的土琵琶》是电影《铁道游击队》里的一首插曲，歌曲为4／4、2／4、4／4拍，歌曲为带再现得单三部曲式结构，由三个乐段组成歌曲的第一乐段（1-8小节）表现了游击战士在极端艰险的环境中依然镇定自若、热爱生活的乐观情态那具有鲜明民歌色彩的旋律细腻而抒情，平静而安详非常出色的表现了游击战士身陷重围而临危不惧的革命乐观主义精神...

rong2589
0 doc 2021-05-09 13:25:08
4 p.

《弹起我心爱的土琵琶》优质课教案

济宁市优质课评选音乐教案课题：弹起我心爱的土琵琶教师：单位：《弹起我心爱的土琵琶》教案教材分析：歌曲为影片《铁道游击队》插曲，为带再现的单三部曲式，由三个乐段组成歌曲表现了中国人民不畏强暴，抗击侵略的爱国主义精神及革命的乐观主义精神教学目标：知识目标：能够用不同的力度、速度、及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》并能给歌曲设计一种演唱形式能力目标：了...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:20:57
3 p.

小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶

新课标人音版小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶》教学设计　歌曲介绍：《弹起我心爱的土琵琶》作于1956年，是故事片铁道游击队​http:​/​​/​baike.baidu.com​/​view​/​11195.htm\t_blank​的插曲该故事片反映抗日战争时期，活跃在山东枣庄​http:​/​​/​baike.baidu.com​/​view​/​8847.h...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 17:04:08
3 p.

小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶

新课标人音版小学六年级下册《弹起我心爱的土琵琶》教学设计　歌曲介绍：《弹起我心爱的土琵琶》作于1956年，是故事片铁道游击队的插曲该故事片反映抗日战争时期，活跃在山东枣庄微山湖一带的铁道游击队的战斗生活曲作者运用山东民歌中富有典型意义的音调创作了这首有浓厚地方色彩的歌，表现了游击队员在艰苦环境中的坚强革命意志和乐观主义精神随着影片的放映，这首歌曲赢得了广大群众的喜爱，在全国传唱...

rong2589
0 doc 2021-04-12 19:36:12
3 p.

弹起我心爱的土琵琶学案

《弹起我心爱的土琵琶》导学案编写：董振华审核：课型唱歌学习目标：知识目标：能够用不同的力度、速度、及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》并给歌曲设计一种演唱形式能力目标：了解变化拍子并感受由四四拍转为四二拍的速度，情绪变化情感目标：通过学唱歌曲使学生对历史有所了解，启发学生珍惜，热爱生活重点：了解歌曲背景，能够用不同的力度、速度及情感演唱歌曲难...

rong2589
0 doc 2021-05-09 07:04:06
3 p.

《弹起我心爱的土琵琶》教学设计

教学课题：《弹起我心爱的土琵琶》教学目的：1、积极参加音乐实践活动，喜欢民歌，并乐于了解其音乐文化通过表演唱《弹起我心爱的土琵琶》，培养学生的爱国主义精神和革命的乐观主义精神情趣2、能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》3、小组合作设计一种演唱形式教学重难点：1、培养学生的识谱能力2、体会节奏、节拍、旋律的变化教学准备：《国歌》、《弹起我心...

大铭
0 docx 2021-11-17 17:19:25
6 p.

《弹起我心爱的土琵琶》教学设计

《弹起我心爱的土琵琶》教学设计教学内容人音版第十二册第四单元《弹起我心爱的土琵琶》教学目标（1）能够用不同的力度、速度及情感演唱《弹起我心爱的土琵琶》（2）了解变化拍子并感受由四四拍与四二拍不同的速度、情绪、场景变化（3）通过学唱歌曲使学生对历史有所了解，激起学生缅怀烈士、珍惜生活的情感教学重难点（1）重点：了解歌曲背景，能够用不同的力度、速度及情感演唱歌曲...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:20:58
6 p.

全国小学优质课六年级音乐《陶笛课弹起我心爱的土琵琶》教学设计+反思

教学设计与反思音时力度稍重，音要饱满2、长音练习下面我们进行一个长音练习，注意：深吸一口气，将气息运送到小腹，平稳均匀的吹出这个音，尽可能吹的绵长饱满l=F4/41——|1——II5——15——1|3——|5——11——1——||请将陶笛收起二、复习歌曲1、上节课我们学习了歌曲《弹起我心爱的土琵琶》，下面我们来复习一下一段后（提示：嘴巴张大，竖着张，用稍弱的声音来演唱...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-01 15:37:14
4 p.

2019-2020年三年级音乐下册小乐队2教案人教新课标版

2019-2020年三年级音乐下册小乐队2教案人教新课标版教学目标1.通过欣赏合唱曲，引导学生正确地感受音乐的节拍与节奏，激发学生主动探究音乐的兴趣2.通过聆听，能够分辨歌曲中提到的乐器3.初步了解、感受歌曲体裁，学会舞曲与进行曲的特点与区别4.提高学生合作精神，共同完成表演任务，并学会评价教学重、难点1.感受《小乐队》歌曲的旋律、节奏、节拍和不同...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 03:51:47