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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》一教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》一教案教学目标　　1准确认读书写6个单韵母，包括它们的大写　　2能读准音节，认识事物，正确抄写音节课前准备　　音节卡片、字母卡片课时安排　　1课时教学过程　　小兔田田今天准备带大家到快乐识字城堡玩，想去吗可是要闯过两关才能到识字城堡，你有信心吗一、字母村读读写写记记　　1瞧，到字...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:31:55
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（一）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（一）教案教学目标　　　1感悟拟人句，试着运用拟人句　　　2积累歇后语，感受汉语言文字的魅力　　　3能用普通话清楚、明白地介绍“假如我来当老师”的设想；能认真倾听别人的发言，并能简要转述别人发言的主要内容；能接纳别人的不同意见，养成向人请教、与人商讨的习惯　　　4能不拘形式地把自己的心里话告诉老师；能修改习作中有明...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:14
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（七）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（七）教案教学目标 　　1区别形近字，巩固本单元的生字　　2照样子填词语，补充句子，巩固比喻句　　3读读背背，感受古诗的优美意境，增加积累　　4写贺卡，让学生在实践中运用语文，感受语文在生活中的作用　　5自学生字读小诗，巩固查字典认字的方法，培养学生自主识字的能力 教学重点　　激发学生识字...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:16
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（五）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（五）教案【教学目标】　　1读准字的读音，说好普通话　　2分清字形，辨字组词语　　3背诵古诗，进行语言积累　　4用部首查字法自主识字　　5看图，根据图意写话，练习运用语言 【教学重点、难点】　　重点是复习生字、读准字音、分清字形、理解字义和用部首查字法自主学习生字读短文看图写话是本课的教学难...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:22
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》九教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》九教案教学目标　　1读记儿歌，感受阅读乐趣，了解有关节气的知识　　2读读背背，丰富词汇，扩大视野，了解台湾岛是我国的领土　　3做到规范、端正、整洁地书写，并能揣摩笔顺规则，激发兴趣，使学生有主动识字的愿望　　4复习生字，积累词汇　　5写自己想写的词语，激发喜欢书写的兴趣　　6通过读绕口令，区别平...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:01
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》五教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》五教案教学目标　　1巩固汉语拼音，掌握所学的基本笔画，复习要求学会或认识的字，积累词语　　2在一问一答的游戏中练习组词　　3用数拳头的方法巧妙记忆月大月小　　4激发学生主动识字、乐于识字的愿望教学准备　　一面小红旗、一面小黄旗；笔画卡片、字词卡片课时安排　　1~2课时教学过程一、谈...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:05
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》八教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》八教案教学目标　　1区别平、翘舌及鼻、边音，说好普通话　　2复习本单元所学构字方法，了解构字规律　　3读准词语读音，有积累词汇、写好词语的愿望　　4记住常用应急电话，知道其作用　　5自主识字，提高自己识字的兴趣教学重点　　认读词语，汉字构字规律的巩固教学难点　　平、翘舌及鼻、边音的区...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:08
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（三）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（三）教案教学目标　　1正确认识汉字的部首，区别一些形近字，激发学生主动识字的愿望　　2培养学生语感，丰富词汇，积累语言　　3激发学生的阅读兴趣，提高阅读能力 教学准备　　教师：偏旁卡片，熊猫、小兔、小鹅、小狐狸、小猫的头饰，自制课件　　学生：回忆或搜集李白的诗 教学时间　　1~2课时...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:18
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（四）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（四）教案教学目标　　1复习巩固所学生字的音、形、义，丰富学生的词汇，激发学生主动识字的愿望　　2能正确找出汉字的部首，区别形近字　　3初步进行把句子说得更具体的练习背诵古诗，进行语言积累 教学重点　　正确找出汉字的部首 教学难点　　初步练习把句子说得更具体 教学准备　　带有“皿...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:27
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》七教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》七教案教学目标　　1复习巩固拼音、汉字，识记由本单元学过的生字组成的新词，主动积累词语，丰富学生的词汇　　2练习反义词　　3阅读儿歌，把所学的基本知识运用于实践　　4复习、运用所学猜谜方法 教学重、难点　　1对学生进行自主积累字、词的训练以及阅读训练 　2让学生把所学的知识在实践...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:31:57
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》二教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》二教案教学目标　　1复习巩固拼音，能正确书写　　2能正确拼读音节　　3有主动识字的愿望，能自主识字教学重点　　复习巩固汉语拼音教学难点　　自主识字教学准备　　教师：制作相关卡片或课件　　学生：提前学习，读一读8个声母，认一认生字教学时间　　1～2课时教学过程一、谈...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:03
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》四教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》四教案教学目标　　1.复习汉语拼音，注意区别平、翘舌，记住声母　　2．通过拼读，感受拼音帮助阅读带来的乐趣，在朗读中感受祖国语言文字的趣味　　3.自主识字，激发学生识字的兴趣，培养自我检测的意识和能力教学准备　　拼音卡片、词语卡片教学过程　　 1.激趣引入   用课件引出“蓝猫”告诉孩子们，蓝...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:12
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（六）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（六）教案教学目标　　1区别多音字，分辨形近字，复习学过的词语，积累成语　　2照样子写句子，进行写话练习　　3读背古诗扩大语言积累　　4查字典自学生字读小诗，感受环境的美好，渗透环保意识 教学重点、难点　　重点是积累词语，发展语言难点是按要求正确、通顺地写句子 教学时间　　2课时...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:24
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》三教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》三教案教学目标　　1正确认读13个声母，并能正确书写和按顺序背诵　　2正确拼读声母与单韵母组成的音节　　3正确认读学过的字，并能口头造句，把认字与学习语言结合起来教学重、难点　　正确掌握声母与单韵母组成的音节；在学生认读生字时，发展学生的语言教学准备　　教师：红苹果状的拼音字母卡片，各色气球状的生字...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:31:59
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》六教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》六教案教学目标　　1朗读《问答歌》　　2读准已学字词，学会词语的朗读方法　　3激发写字兴趣，写写自己想写的词语　　4通过做拍手游戏，激发兴趣，能借借助拼音读儿歌教学准备　　学生课前准备几首古诗，教师准备字词卡片，自制课件课时安排　　1~2课时教学过程一、“说好普通话，注意带点字的读...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:10
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2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（二）教案

2019-2020年西师版一年级上册《积累与运用》（二）教案教学目标　　　1正确区分独体字做偏旁时笔画的变化，自主识字，激发学生自主识字的愿望　　　2积累词语，感悟词语与句子的关系，初步培养学生连词成句的能力　　　3背诵古诗，正确、流利、有感情地朗读绕口令，培养学生的阅读兴趣　　　　　教学重点、难点　　　　　感悟词语与句子的关系，积累语言，培养学生的阅读兴趣...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:32:20
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2019-2020年西师大版四年级上册《积累与运用》（一）教案

2019-2020年西师大版四年级上册《积累与运用》（一）教案教学目标　　　1感悟拟人句，试着运用拟人句　　　2积累歇后语，感受汉语言文字的魅力　　　3能用普通话清楚、明白地介绍“假如我来当老师”的设想；能认真倾听别人的发言，并能简要转述别人发言的主要内容；能接纳别人的不同意见，养成向人请教、与人商讨的习惯　　　4能不拘形式地把自己的心里话告诉老师；能修改习作中有...

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0 doc 2021-03-15 10:25:23
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2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（七）教案

2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（七）教案教学目标 　　1区别形近字，巩固本单元的生字　　2照样子填词语，补充句子，巩固比喻句　　3读读背背，感受古诗的优美意境，增加积累　　4写贺卡，让学生在实践中运用语文，感受语文在生活中的作用　　5自学生字读小诗，巩固查字典认字的方法，培养学生自主识字的能力 教学重点　　激发学生识...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:19:52
3 p.

2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（二）教案

2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（二）教案教学目标　　　1正确区分独体字做偏旁时笔画的变化，自主识字，激发学生自主识字的愿望　　　2积累词语，感悟词语与句子的关系，初步培养学生连词成句的能力　　　3背诵古诗，正确、流利、有感情地朗读绕口令，培养学生的阅读兴趣　　　　　教学重点、难点　　　　　感悟词语与句子的关系，积累语言，培养学生的阅读兴趣...

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2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（五）教案

2019-2020年西师大版二年级上册《积累与运用》（五）教案【教学目标】　　1读准字的读音，说好普通话　　2分清字形，辨字组词语　　3背诵古诗，进行语言积累　　4用部首查字法自主识字　　5看图，根据图意写话，练习运用语言 【教学重点、难点】　　重点是复习生字、读准字音、分清字形、理解字义和用部首查字法自主学习生字读短文看图写话是本课的教学...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 10:19:59