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2021-2022学年下学期江西初中道德与法治七年级期中必刷常考题之成长的不仅仅是身体

关于2021-2022学年下学期江西初中道德与法治七年级期中必刷常考题之成长的不仅仅是身体的文档

南岸发送
0 docx 2022-06-27 09:29:10
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七年级道德与法治成长的不仅仅是身体教学设计

七年级道德与法治成长的不仅仅是身体教学设计一、教学价值L自我成长：关注自身的思维变化和发展，学会独立思考，培养批判精神提高发现问题、解决问题的能力，提升媒介素养，崇尚科学精神2.我与他人的关系：学会与他人交往，尊重他人，能够接纳他人合理、正确的意见，考虑他人的感受3.我与社会、国家的关系：提高对青春期的适应力，主动融入社会，增强社会责任感二...

南岸发送
0 docx 2022-05-03 01:42:02
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成长的不仅仅是身体目标案-七年级道德与法治下册

第一课青春的邀约第2课时成长的不仅仅是身体目标案学习目标：1.发挥育春期思维的长处，学会独立思考，养成批判精神和创新精神2.学会独立思考，运用批判性思维，枳极开发创造潜力，提高发现问题、解决问题的能力3.学会与他人交往，提升交往品质4.知道独立思考和批判性思维的表现检查预案自主学习；任务一：学会独立思考1.学会独立思考的原因步入青春期，我们的不断发展，对...

南岸发送
0 docx 2022-09-11 12:00:41
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成长的不仅仅是身体学案--部编版道德与法治七年级下册

班级：座号：姓名：月一日评价课题序号：主备人审核人复备人1.了解思维的独立性和批判性的表现，掌握开发创造潜力的方法；知道思维独立性伴随着导入新课:课件展示上思维的批判性；认识青春期创造潜能节课提到的身体变化，学习目2.同时呈现两个问题，供提高辨别能力和辩证思维能力，能区分思维的独立与一味追求独特的不同标学生思考解答交流与3.发挥...

南岸发送
0 docx 2022-04-10 18:44:28
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初中道德与法治人教七年级下册青春时光七下成长的不仅仅是身体

第一课青春的邀约第二节成长的不仅仅是身体自主预习.如何认识独立思考？①独立思考并不等同于一味追求独特②而是表现为不人云亦云有自己独到的见解③同时接组他人合理、正确的意见.批判性思维表现在哪些方面？①对事情有自己的看法，②敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说“不敢于向权威挑战.批判性思维有什么重要意义？①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题探索解决方案...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 22:27:20
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初中道德与法治人教七年级下册青春时光成长的不仅仅是身体

成长的不仅仅是身体预习案目标导航学习内容：第一课第二框成长的不仅仅是身体学习目标：1、学生通过对情景的思考和讨论，探讨出不同思维模式的误区以及解决方案2、学生通过对•情景的思考和讨论，提升与小组成员协商合作和求同存异的能力，更科学地运用独立思维、批判性思维和创造性思维的能力3、学生通过对情景的思考和讨论，体会生命的珍贵性，学会尊重他人的意见，明确自身价值判断学习重点：如何合...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 21:35:25
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初中道德与法治七年级下册青春时光《道德与法治》七年级下册成长的不仅仅是身体教学设计

第一课青春的邀约第二节成长的不仅仅是身体教学设计泸化中学：李海英【教材分析】古往今来，对青春的赞美是个永恒的话题本节课接着上节课学生进入青春期后身体的变化，开始阐释青春期学生思维的发展第一目“发展独立思维”引导学生正确认识思维的独立性，走出对思维独立性的片面认识;第二目“培养批判精神”引导学生要敢于表达不同的观点，从不同的角度思考问题，培养学生“学贵有疑”的精神；第三目“开发...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-24 11:58:00
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2019-2021北京初一（下）期末道德与法治汇编：成长的不仅仅是身体

2019-2021北京初一（下）期末道德与法治汇编成长的不仅仅是身体一、单选题（2021•北京延庆•七年级期末）“杂交水稻之父”袁隆平老先生一生最大的愿望就是让天下人都吃饱饭他常说，“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上他每天都是头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰在田间劳作他最大的愿望就是“饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上这表明（）①创造意味着用智慧和双手去实践...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-27 11:34:34
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1.2成长的不仅仅是身体导学案2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册

关于1.2成长的不仅仅是身体导学案2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册的文档

南岸发送
0 docx 2022-04-26 09:56:55
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初中道德与法治七下统编：1，1-2成长的不仅是身体

成长的不仅是身体教学目标1.懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性，掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法2.能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力3.以乐观的心态面对青春期，枳极追求青春期的思维发展教学重难点重点：对独立的理解；批判精神的培养难点：思维的批判性，开发创造力教学准备多媒体课件教学过程集体备课一、导入新课：畅想青春...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-05 02:14:09
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成长的不仅仅是身体教案部编版道德与法治七年级下册

第单元（章）单元第课时备课X备课时间:研讨时间:使用时间:1.2成长的不仅仅是身体课型课题1.课时核心概念（1）课标解读：本课所依据的课程标准的相应部分二是“无语他人和集体”中的“交往与沟通”具体对应的内容标准时“学会用恰当的方式宇通两人交往”•（2）教材分析：本框题共安排三目内容的学习通过激发想象力的导入活动，让学生畅想青春，体验思维的创造性和多样性，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-05 19:58:07
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统编版七年级下册道德与法治《成长的不仅仅是身体》教学设计

《成长的不仅仅是身体》课题基本信息课题第一课青春的邀约第二节成长的不仅仅是身体学科道德与法治年级七年级单元第一单元版本部编版2016册别下册1.教学背景分析1.教材内容分析：本框内容是《道德与法治》七年级下册第一课第二框内容包括“学会独立思考”、“培养批判精神”和“开发创造潜力”三目内容所依据的课程标准相对应的部分是“成长中的我”中的“认识自我”；“我...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-10 13:40:06
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部编版七年级下册道德与法治《成长的不仅仅是身体》教学设计

部编版七年级下册道德与法治教学设计总第2课时课题成长的不仅仅是身体课时1课型新授主备人授课人1.了解青春期思维的独立性和批判性以及创造能力2.体会青春的内涵，体验青春的幸福，珍惜美好的青春教学目标3.认识到青春期的变化不仅仅是身体的变化，还.包括思想和精神的变化教学重点了解青春期思维的独立性和批判性以及创造能力教学难点体会青春的内涵，体验青春的幸...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-15 20:24:34
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成长的不仅仅是身体教学设计部编版道德与法治七年级下册

部编版《道德与法治》七年级下册第一课青春的邀约《成长的不仅仅是身体》教学设计1.2青春时道德与七年课题成长的不仅仅是身体单元学科年级光法治级核心素养目标：核心1、发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神素养2、提高辨别能力和辩证思维能力，能区分思维的独立与一味追求独特的不同目标3、了解思维的独立性和批判性的表现，掌握开发创造潜力...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-03 19:20:43
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初中道德与法治人教七年级下册青春时光七年级下册道德与法治成长的不仅仅是身体教案

人教版：《道德与法治》七年级下册第一课青春的邀约第二框成长的不仅仅是身体乐至县中和场镇初级中学龚俊涛【学习目标】.初步了解青春期思维的发展变化，认识到青春期思维的独立性和批判性.学会正确认识思维的独立性和批判性，敢于发表自己独到的见解，敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，同时也要接纳他人合理、正确的意见.培养学生的创造精神，引导学生勤奋学习，自觉...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 21:38:20
15 p.

【七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》教案分析】七年级道德与法治上册

【七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》教案分析】七年级道德与法治上册七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》教案分析【1】【教学目标】知识与能力认识到在我们的成长中，思维独立性伴随着思维的批判性；认识青春期创造潜能过程与方法通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在小品的分析中认识独立的理解的方法；通过自主的感悟及他人的启发，理解青春的不仅仅是身体变化，...

大铭
0 doc 2020-11-30 04:27:10
7 p.

初中道德与法治人教七年级下册青春时光《成长的不仅仅是身体》教学设计

部编版道德与法治七年级《成长的不仅仅是身体》教学设计课题《成长的不仅仅是身体》单元第一单元学科道德与法治年级七年级下学习目标1、懂得培养思维能力方法；2、了解思维的独立性和批判性的表现；3、掌握开发创造潜力的方法；4、认识思维的批判性，培养批判精神；5、掌握进行青春创造的方法重点对独立的理解；思维判断的培养；难点思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力教...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 22:39:31
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初中道德与法治人教七年级下册青春时光《成长的不仅仅是身体》教学设计

《成长的不仅仅是身体》教学设计学习目标：.初步了解青春期思维的发展变化，认识到青春期思维的独立性和批判性.学会正确认识思维的独立性和批判性，敢于发展自己独到的见解，敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，同时也要接纳他人合理、正确的意见.培养学生的创造精神，引导学生勤奋学习，自觉劳动，勇于创造，做•名对国家和社会有用的创造者重点难点重点：发展独立思维和培...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 22:55:52
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成长的不仅仅是身体教学设计部编版道德与法治七年级下册

道德与法治第一课第二框教学设计教学课题成长的不仅仅是身体初步了解青春期思维的发展变化，认识到青春期思维的独立性和批判性课程标准及1.解读.懂得把握青春时期，培养自己的独立意识、批判精神、开发自身的潜能培养学生的创造精神，引导学生勤奋学习，勇于创造，创造美好人生23.教学关键问如何培养学生良好的思维品质题素养目标理性精神、公共参与教学定学情分析进入青春...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-03 19:20:54
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初中道德与法治人教七年级下册青春时光成长的不仅仅是身体教案潘

成长的不仅仅是身体一、教学分析（一）教材分析本框内容是人教版教材七年级下册第一单元“青春时光”中第一课“青春的邀约”第二课时的内容依据课标中的要求，本框主要内容是通过激发想象力的导入活动，让学生畅想青春，体验思维的创造性和多样性，体会青春期成长的另一个主题一一思维的成长（二）学情分析在中学阶段，学生的独立思维、批判性思维和创造性思维不断发展成熟，学生开始具有抽象思考和高级推理能...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-07 22:23:34