易购文库
首页 最新
首页
共找到 9598351 篇
{{ item.title }}
共找到 9598351 篇
{{ item.title }}
3 p.

2021中班游戏活动教案摸摸看

中班游戏活动教案摸摸看中班游戏活动教案:摸摸看　　【活动目标】　　1、玩一玩“摸摸看”的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样　　2、体验和老师、同伴一起活动的快乐　　【活动准备】　　幼儿的照片生活照或者大头找、ppt、需要配班老师的共同参与　　【活动过程】　　一、导入：　　1、教师播放幻灯：猜猜看，照片上的是谁呢　　2、幻灯需要一些设计呈现方式如下：先出现某位...

大铭
0 doc 2020-12-14 12:21:22
3 p.

小班游戏活动摸摸看

小班游戏活动摸摸看　　活动目标：　　1\玩一玩摸摸看的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样；2\体验和老师/同伴一起活动的快乐　　活动准备：　　幼儿的照片（生活照或者大头找）\ppt、需要配班老师的共同参与　　活动过程：　　一\导入：　　1、教师播放幻灯：猜猜看，照片上的是谁呢？　　2、（幻灯需要一些设计）呈现方式如下：先出现某位小朋友的身体局部，如衣服或者手里拿的玩...

大铭
0 doc 2020-11-26 16:27:54
4 p.

2021年小班游戏活动摸摸看

小班游戏活动摸摸看活动目标：1\玩一玩摸摸看的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样；2\体验和老师/同伴一起活动的快乐活动准备：幼儿的照片（生活照或者大头找）\ppt、需要配班老师的共同参与活动过程：一\导入：1、教师播放幻灯：猜猜看，照片上的是谁呢？2、（幻灯需要一些设计）呈现方式如下：先出现某位小朋友的身体局部，如衣服或者手里拿的玩具，然后是脸部五官中的眼睛，让幼儿猜猜看，...

大铭
0 doc 2021-01-22 15:43:53
3 p.

小班科学活动游戏《摸一摸》教案

小班科学活动游戏《摸一摸》教案小班科学活动游戏《摸一摸》教案　　小班科学活动游戏《摸一摸》应该怎么写？下面为大家搜索了小班科学活动游戏《摸一摸》教案，希望对大家有所帮助　　让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）训练幼儿的触觉感受力　　1．摸箱若干个制作方法是：将纸盒子四周用彩色纸贴封好，在每个面上挖一个孔（大小刚好伸进一只手）　　2...

大铭
0 doc 2020-12-22 12:46:10
4 p.

摸摸乐的小班游戏教案

摸摸乐的小班游戏教案【活动目标】1、玩一玩“摸摸看”的游戏能大胆说说自己好朋友的模样2、体验和老师、同伴一起活动的快乐【活动准备】幼儿的照片（生活照或者大头找）、ppt、需要配班老师的共同参与【活动过程】一、导入：1、教师播放幻灯：猜猜看照片上的是谁呢2、（幻灯需要一些设计）呈现方式如下：先出现某位小朋友的身体局部如衣服或者手里拿的玩具然后是脸部五官中的眼睛让幼儿猜猜看他可能是谁...

大铭
0 doc 2021-03-26 05:55:20
3 p.

《摸摸乐》的小班游戏教案

《摸摸乐》的小班游戏教案活动目标：1、通过摸物游戏，体验皮肤的触觉功能2、说出摸各种物体的不同感受，体验触摸游戏的快乐3、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来活动准备：冰块、毛线、石头、热水袋（内装40°左右的热水每组一份活动重难点：乐意用手来感知各种物体用语言描述触摸各种物体的不同感受活动过程：一、游戏“摸人”感知手的触摸功...

大铭
0 doc 2021-03-26 11:15:45
3 p.

摸摸看教案的活动目标

摸摸看教案的活动目标　　　　小手摸一摸感知物体的不同特征的摸摸看教案的活动目标，希望大家喜欢，仅供参考哦!　　　　活动目标：　　　　1、玩一玩摸摸看的游戏，能大胆说说自己好朋友的模样;　　　　2、体验和老师/同伴一起活动的快乐　　　　活动准备：　　　　幼儿的照片生活照或者大头找ppt、需要配班老师的共同参与　　　　活动过程：　　　　一、导入：　...

大铭
0 doc 2021-03-25 01:25:08
8 p.

《摸球游戏》教案

北师大版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册《摸球游戏》教案聂耳小学陈莹教学目标：1、通过“猜想——实践——验证”，经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，体会事件发生的可能性是有大有小的2、在活动交流中培养合作学习的意识和能力教学重点：经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的教学难点：感受...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 20:56:43
39 p.

《摸球游戏》教案

《摸球游戏》教案第一篇：《摸球游戏》教案北师大版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册《摸球游戏》教案聂耳小学陈莹教学目标：1、通过“猜想——实践——验证”，经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事件发生的可能性是不确定的，体会事件发生的可能性是有大有小的2、在活动交流中培养合作学习的意识和能力教学重点：经历事件发生的可能性大小的探索过程，初步感受某些事...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-12 17:58:43
6 p.

小班摸摸看教案范文

小班摸摸看教案范文以下这篇小班摸摸看教案，是为大家准备好的内容，希望对你们有所帮助，活动目标1.引导幼儿通过触觉，感知物体的形状特征2.帮助幼儿用准确的词语来描述物体，并说出物体的主要特征3.引导幼儿安静地倾听别人描述事物，并据此判断出物体的名称活动准备1.手感、质地、形状不同的物体2.每人口袋里放一物品活动过程一、感知理解讲述对象1.将所有物品放在桌上让幼儿一一...

大铭
0 doc 2020-11-05 09:16:43
5 p.

小班活动区游戏优秀教学案例：《摸箱

游戏名称：探索性区域活动——摸箱年龄班：小班游戏来源好奇心强是小班幼儿的心理特点，根据小班幼儿对于感兴趣的动作能不厌其烦的重复，他们总喜欢喜欢摸一摸、藏一藏的特点，于是我把摸箱游戏放到益智区，让幼儿在活动中对认识的物体产生兴趣预期目标1、能找到相同的物品2、训练抓、摸、捏等手部精细动作3、能与同伴一起游戏，分享快乐图片材料投放箱子的两侧各开一个洞、投...

wuyoujun
0 doc 2021-04-23 10:36:25
2 p.

2021小班科学活动教案《摸一摸》

小班科学活动教案《摸一摸》　　教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量下面是的小班科学活动教案《摸一摸》，大家一起来看看吧　　让幼儿用手感知几种不同物品的特性软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状训练幼儿的触觉感受力　　1.摸箱若干个制作方法是：将纸盒子四周用彩色纸贴封好，在每个面上挖一个孔大小刚好伸进一只...

大铭
0 doc 2020-12-12 05:10:47
1 p.

亲子游戏：摸摸手

亲子游戏：摸摸手目的：1、发展幼儿双手的触觉灵敏性2、训练幼儿游戏时动作和语言的协调性玩法：1、家长和孩子相对而坐孩子两手指尖向前，掌心相对2、家长双手捂住孩子的手，顺次而快速地抚摸3、家长合手掌，孩子摸家长的手两人摸手的动作交互进行待动作熟练后，可以边做动作边说儿歌动作节奏和儿歌的节奏须一致附儿歌：摸摸摸，摸小手摸摸摸，摸大手一二三四五...

南岸发送
0 docx 2022-11-12 12:04:21
9 p.

2021年《摸一摸》小班科学活动教案

《摸一摸》小班科学活动教案《摸一摸》小班科学活动教案作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是收集的《摸一摸》小班科学活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）训练幼儿的触觉___力发展幼儿的观察力、想象力培养幼...

大铭
0 doc 2021-03-22 00:47:13
3 p.

小班摸一摸科学活动教案

小班摸一摸科学活动教案小班摸一摸科学活动教案　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书小班摸一摸科学活动教案怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是的小班摸一摸科学活动教案相关资料，欢迎阅读！　　感官是幼儿接触世界的第一门户，小班幼儿正处于感知能力迅...

大铭
0 doc 2020-12-22 12:45:12
7 p.

《摸一摸》小班科学活动教案

《摸一摸》小班科学活动教案《摸一摸》小班科学活动教案　　作为一名老师，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是收集的《摸一摸》小班科学活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢　　让幼儿用手感知几种不同物品的特性（软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状）训练幼儿的触觉感受力　　发展幼儿的观察...

大铭
0 doc 2021-03-13 16:18:32
4 p.

《摸球游戏》教案设计

小学数学教学教案设计XX学校：小学设计者：教材版本：北师大XX教学摸球游戏课时安排1第1课时新授课内容生在二年级已经学习了客观事件出现的可能性的，三年级学习了客观事件出现可能性的大小，学情分认识到可能性大小的出现是与相关的条件有密切的关系，在四年级时，教材安排游戏公平的活析动，让学生认识等可能性本单元的学习内容是在前几个年级学习基础上的发展，教材中...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-14 00:14:24
1 p.

亲子游戏：摸摸小口袋猜猜看（3、4岁小班幼儿）

亲子游戏：摸摸小口袋猜猜看（3、4岁小班幼儿）目的：增强手指尖的触觉分辨能力准备：式样、大小相同，带有拉链的小布口袋若干；扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干玩法：1.游戏前，大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品，留下初步的印象2.大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中，装好后拉上拉链大人把口袋顺序打乱后...

南岸发送
0 docx 2022-11-12 12:03:46
2 p.

大班游戏课教案《瞎子摸拐子

大班游戏课教案《瞎子摸拐子》游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法1、提问：...

南岸发送
0 docx 2022-05-24 09:48:30
4 p.

2020年小班科学活动《摸一摸》教案

小班科学活动《摸一摸》教案感官是幼儿接触世界的第一门户，小班幼儿正处于感知能力迅速发展时期，冰块、热水袋、石头、毛线这些东西是我们日常生活中常见的东西，幼儿比较熟悉有目的地了解事物、认识世界需要有意识地运用感官而进行的感官运用的灵敏度、感官运用的技巧都需要通过练习、培养才能提升于是开展了此次活动《摸一摸》让幼儿通过自己的双手触摸物体，初步感知物体的冷热、软硬特征，培养幼儿的感知能力，促进...

大铭
0 doc 2020-09-19 05:37:20