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2021年《大鹿》说课稿小学音乐

《大鹿》说课稿小学音乐《大鹿》说课稿---小学音乐一、说教材我说课的题目是《大鹿》，选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课，通过准备分析我对本课有以下了解：1：复习以前学过的drmf，2：基本的节奏练习3.学唱歌曲《大鹿》同时进行情景表演培养学生的创造能力二.音乐课程作为义务教育阶段的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶及职能的提高具有重要意义，而对学生的生...

大铭
0 doc 2021-01-22 10:24:52
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2021年小学音乐说课稿范文

小学音乐说课稿范文小学音乐说课稿小学音乐说课稿一、说说教学思路设计：《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情歌曲的第一乐段由两个乐句构成，此段音区低而深沉，乐句都以弱拍起音开始，平稳的曲调，表达了人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事美好...

大铭
0 doc 2021-01-22 15:42:14
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2021年最新小学音乐说课稿

最新小学音乐说课稿最新小学音乐说课稿模板《森林音乐会》是根据省信息技术小学实验教材第二册《卡通贝贝手拉手》一课中的内容结合学生实际创编的一节课这节课主要对学生进行图形翻转、旋转训练，这部分内容是在学生对画图软件操作有了一定基础上进行教学的它是画图软件的难点也是学生能够熟练、快捷使用画图软件的基础之一基于以上原因根据二年级学生年龄小，只能对具体事物或形象进行认知，注意力不能持久、集中等年...

大铭
0 doc 2021-04-13 09:06:07
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2021年小学音乐欣赏说课稿

小学音乐欣赏说课稿关于小学音乐欣赏说课稿《天地在我心》是小学人音版第十册第三课《幻想》中的欣赏曲，对于《宝莲灯》这部动画片学生都很熟悉，却很少有学生知道这部电影取材于民间神话《劈山救母》影片中的插曲《天地在我心》由男高音独唱，旋律优美、抒情，抒发了思念和深爱母亲的真挚感情歌曲为三段体结构第一乐段包含两个乐句前句“天上的星星……一切都没生气”低迷绯徊，后句“每一个孤独的……默默地思...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:35:30
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2021年小学音乐课优秀说课稿

小学音乐课优秀说课稿《每当我走过老师窗前》是人音版三年级第二学期的一首歌曲，歌曲结构为两段体，2/4拍，曲调优美深情，以学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情根据本教材的结构和内容分析，结合学生的认知结构及其心理特征，我制定了一下教学目标：1、能有感情地演唱歌曲，2、让学生深切___在老师精心培育下他们茁壮成长，从而培养他们对老师的尊敬与爱戴之情...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:35:35
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2021年小学音乐课雨中说课稿

小学音乐课雨中说课稿1、轻快、活泼、风趣地、准确地演唱歌曲，并用适当的力度表现歌曲的意境2、通过演唱、声势律动、节奏演练等音乐实践活动，使学生体验“雨中”的欢乐3、初步尝试简易的二声部合唱，并能用不同节奏型对歌曲伴奏1、轻快、活泼、准确地演唱歌曲，体验“雨中”的快乐2、尝试二声部合唱电子琴、多媒体课件、课本师：“同学们，听到这段声音，你仿佛置身于大自然中的哪个场景？师...

大铭
0 doc 2021-05-19 14:29:09
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2021年小学音乐课说课稿模版

小学音乐课说课稿模版义务教育阶段的中小学生，面临着生理、心理的发展，在接受音乐教育方面具有的不同特点以下是小学音乐课说课稿模版，欢迎阅读《小船》这首歌曲，歌词用了比喻的手法爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年抒发了对美满温馨的家庭生活的渴望、赞美歌词为F宫调式，一段体结构，4/4拍第一乐句与第二乐句均为4小节，第三乐句扩充为8小节全曲为五声音阶的级进为主，曲调委婉流畅，十分适合...

大铭
0 doc 2021-05-19 13:48:55
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2019-2020年人音版音乐二上《调皮的小闹钟》说课稿

2019-2020年人音版音乐二上《调皮的小闹钟》说课稿［教学目标 ］1、通过演唱《时间象小马车》，聆听《调皮的小闹钟》，感受音乐所描绘的钟的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的珍贵，懂得珍惜时间2、主动参与用打击乐器为歌曲伴奏，并即兴编创动作，充分发挥学生的模仿力和创造力3、尝试用各种节奏来为调皮的小闹钟伴奏［教学重点］１、通过本课学习，感受音乐所描绘的闹钟的形象...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 13:01:56
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2021年小学音乐《小雨沙沙》的说课稿

小学音乐《小雨沙沙》的说课稿大家好：今天，我说课的内容是新课程湘江文版九年义务教育小学音乐教材第二册第四课的《小雨沙沙》从教材来看，《小雨沙沙》是一首简洁、明快、流畅的儿童歌曲.歌词生动、形象，以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识歌曲宫调式，一部曲式，二四拍，全曲分四个乐句.第一、二乐句，以变化重复的手法用ＸＸＸ︱ＸＸＸ︱的节奏，生动地的描述了下小雨的沙沙声；而第三、四乐句采...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:35:14
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2021年小学音乐《故乡的小路》说课稿

小学音乐《故乡的小路》说课稿《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情歌曲的第一乐段由两个乐句构成，此段音区低而深沉，乐句都以弱拍起音开始，平稳的曲调，表达了人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事美好的回忆在第二乐句中还出现了一个临时变化音音调上...

大铭
0 doc 2021-05-19 14:28:32
6 p.

2021年《妈妈的歌》小学音乐课说课稿

《妈妈的歌》小学音乐课说课稿各位专家___老师，大家好!这次我说课的内容是第五课《妈妈的歌》本课的五件音乐作品都反映了少年儿童对妈妈深切的爱通过分析，我决定分三课时完成本课教学第一课时为欣赏《妈妈之歌》初学《唱给妈妈的摇篮曲》，第二课时为欣赏《鲁冰花》、《小白菜》，学唱《唱给妈妈的摇篮曲》，及另外内容安排至第三课时今天，我想就本课的第一课时的教学向大家详细地谈一谈首先，我想对这教材...

大铭
0 doc 2021-05-19 11:22:12
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2021年小学音乐《快乐的泼水节》说课稿

小学音乐《快乐的泼水节》说课稿小学音乐《快乐的泼水节》说课稿范文小学音乐新课程标准中特别强调了音乐的文化传承价值，学生通过中国民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，拓宽审美视野，认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性，增进对不同文化的理解、尊重和热爱结合本节课教学内容的`特点，重点以音乐及相关文化的渗透为主要理念进行了教学设计〈〈快乐的泼水节〉〉是人教版音乐___四年级上册第三单元中的一...

大铭
0 doc 2021-05-19 13:48:33
4 p.

2021年小学音乐说课稿《春天的歌》

小学音乐说课稿《春天的歌》小学音乐说课稿：《春天的歌》本课执教的内容是三年级新教材第一单元第一课《春天的歌》本单元的主题为“春天”，单元内容有：欣赏：《春之声圆舞曲》、《新春乐》;唱《春天的歌》、《顽皮的___》;知识点设定了：认识女高音、呼吸记号、顿音记号那么，在本课中我选择性地安排了教学内容是：主要是学唱歌曲《春天的歌》、并初步认识呼吸记号、弱起节奏整堂课的设计可以说是在区级音乐...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:35:34
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2021年小学音乐《妈妈的歌》说课稿

小学音乐《妈妈的歌》说课稿小学音乐《妈妈的歌》说课稿范文欣赏歌曲《妈妈之歌》是我国纳西族民歌，她通过母子两人的对话，表达了母亲对孩子的志爱和期望以及孩子深情的回报歌曲的歌词朴实无华，母子之情溢于字里行间旋律婉转起伏，宽广绵长，充分表现了母子之间真挚的情谊演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》曲调寓意深刻，它通过一个平日生活的侧面，生动地描绘了孩子对妈妈的一片深情和孝顺之心这两部作品的主题相同，是...

大铭
0 doc 2021-05-19 13:48:33
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2021年小学音乐《花木兰》的说课稿

小学音乐《花木兰》的说课稿小学音乐《花木兰》的说课稿范文根据《大纲》要求，六年级同学“南腔北调”是音乐教学中一个重要组成局部通过欣赏、学唱不同风格、不同体裁的戏曲，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力1、教材分析：本课是第十一册“仓台七台——棒”中的豫剧局部，衔接第十册教材，起到承上启下的作用六年级同学已有一定的音乐基础和学习能力，在此时欣赏、了解、学习我国的...

大铭
0 doc 2021-05-19 14:28:46
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小班音乐公开课教案及教学反思《顽皮的小手》

小班音乐公开课教案及教学反思《顽皮的小手》活动目标：1、愿意跟随老师大胆的演唱歌曲2、感受歌曲欢快的节奏活动重点：学唱歌曲活动难点：随音乐合拍的演唱活动准备：图片，幼儿左手贴一朵小红一、节奏练习拍手问好，练习节奏小朋友们，下午好!杨老师，下午好!一起和客人老师问好：客人老师，下午好！小朋友，小朋友，大家快快来坐好杨老师，杨老师，我们快快来坐好谈话：...

南岸发送
0 docx 2022-05-10 11:27:06
3 p.

2021年一年级音乐《音的强弱》说课稿

一年级音乐《音的强弱》说课稿一年级音乐《音的强弱》说课稿模板各位评委老师”下午好!我今天要说的是人教版一年级音乐《音的强弱》，我将从以下几方面说起这堂课我运用的是小学一年级人教版的教材，主要内容是音乐知识——音的强弱这节课主要通过各种音乐活动，帮助学生___、体验音的强弱，并通过音乐游戏训练学生对强弱音的分辨能力和反应能力，其次是创设良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得...

大铭
0 doc 2021-03-12 16:25:52
5 p.

2019年春三年级音乐下册第2课《杜鹃圆舞曲》教案湘艺版

2019年春三年级音乐下册第2课《杜鹃圆舞曲》教案湘艺版教学年级：三年级下册教学内容：湘艺版三年级音乐下第二课《杜鹃圆舞曲》教学目标：1、通过欣赏《杜鹃圆舞曲》，熟悉作品的旋律，在音乐实践活动中引导学生感受乐曲的情绪，让学生展开丰富的音乐想象2、让学生了解、感受手风琴在音乐表现中的音色特点和表现力3、鼓励学生积极地音乐评价，体验音乐活动的乐趣，并与同伴共享音乐的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 15:26:29
8 p.

2021年七年级音乐说课稿

七年级音乐说课稿音乐说课稿大家是否会写呢？七年级音乐说课稿应该从哪里下手？下面为大家介绍七年级音乐说课稿，希望能帮到大家！1.教材分析：《东方之珠》是人教版义务教育课程标准实验___《音乐》七年级第13册第一单元《七子之歌》之综合欣赏课《东方之珠》本单元以祖国统一为题材，本课时主要包含回归和盼归两个部分，以同为炎黄子孙、浓浓的思乡情怀抒发回归、盼归、渴望统一...

大铭
0 doc 2021-05-19 11:29:15
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2021年小学二年级音乐《理发师》说课稿

小学二年级音乐《理发师》说课稿小学二年级音乐《理发师》说课稿范文《理发师》是人教版小学音乐二年级下册第三单元的一首歌曲，这是一首热情、欢快而又不失幽默的澳大利亚民歌，曲调欢快活泼尤其是歌中理发工具发出的“沙沙”“咔嚓”声，为歌曲增添了欢快的气氛它生动形象地表现了理发师老爷爷在工作时愉快的心情，以及为他人服务时认真踏实的工作态度1、认知目标：理解歌曲《理发师》的内容，能较准确、有表情地演...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:22:35