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初二50米跑教案起跑

教材50米跑游戏：打“保龄球”重点起跑时注意力要高度集中，听信号起跑难点降低重心，身体前倾教学目标认知目标：学生知道站立式起跑和起跑后的加速跑时身体姿势的要求技能目标:通过学生练习，进一步掌握50米快速跑的基本技术，并提高奔跑能力情感目标：培养学生团结协作能力和严格遵守游戏规则及勇于克服困难的优良品质教学过程教学内容教师活动时间...

rong2589
0 doc 2021-05-09 14:49:17
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《跑——450米接力跑》教案[13]

《跑一一4*50米接力跑》教案教学内容指导与练习组织形式与过程评价皿次数教学器材：操场平安措施：场地平整，器材摆放位置合理；准备活动充分；保护帮助措施到位教材跑——4*50米接力跑教学目标初步掌握接力跑的动作要领能够比拟协调的进行传接棒配合，开展学生的位移速度3..培养机智、互帮互学的协作精神、竞争意识和集体主义荣誉感重点、难点重点：接力跑不落地，完成快速起跑...

大铭
0 docx 2021-11-03 23:41:37
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2019-2020年高中体育《50米途中跑》教学设计新人教版

2019-2020年高中体育《50米途中跑》教学设计新人教版在教会学生学习的思想指导下，依据课时教学目标，结合高一学生身心特点，本课试图在教学内容、教学方法、教学组织等方面，体现以学生为主体，积极参与教学过程，培养学生运动能力，使不同素质的学生在原有水平的基础上有所进步，体验到学习和运动的乐趣1、教学内容设计活动准备：1、慢跑2、徒手操3、原地快速踏步、篮球场往返接力（...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 09:21:15
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小学六年级体育教学设计-50米快速跑教案03

小学六年级体育米快速跑教学设计50时间第九周第一节课型一课时内容跑：50米快速跑游戏：冲过火力网1、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度目的2、了解游戏方法、规则，能简要说出投击跑进中的目标需放“提前量”的道理3、能主动参与练习，敢于发表自己的意见，乐意帮助别人顺序教学内容达成目标教师活动学生活动数时强1、整队、报告人数、精神饱满心情愉1...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-30 14:29:24
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水平三五年级《400米跑》体育教案

水平三五年级《米跑》体育教案400课题：科目：班级：课时：计划L课时教师：单位：一、教材分析《400米跑》是小学体育课程中的一项重要教学内容，旨在提升学生的耐力和速度，加强心肺功能，培养良好的体育锻炼习惯本节课针对水平三的五年级学生，依据课程标准，结合教材内容，注重实践性与应用性通过系统训练，让学生掌握400米跑的基本技巧，提高运动能力，同时强调安全意...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-17 15:42:51
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我的400米跑作文400

我的400米跑作文400字我的400米跑作文400字　　“叮铃铃……”上课了，我们纷纷奔向操场今天，400米跑要测试了！　　400米，这可是我心中之痛呀！以前体育不及格就是栽在这上头一次次失败的阴影就笼罩在这上空，今天我预感历史似乎会再次重演心中不免产生“退堂”之意，但一想到体育老师的威严，我还是硬着头皮上场了　　站在起跑线上，我扫视了一下自己的对手，一愣，这些人都是...

大铭
0 doc 2020-10-28 08:48:53
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30米-50米加速跑教案

水平三（五年级）教材《30米-50米加速跑》课的设计任课老师：郑恩杰指导老师：林景枫指导思想以新［标理念为依据，发展学生健康为主要目的，以爱好引导为教学形式二、学情分析1、教材分析本节课所教的内容加速跑（水平三），是在跑的正确姿态和跑的直的状况下匀整地慢慢加快跑的速度课中支配了一些培育跑的正确姿态和发展速度的练习性内容，将游戏融于教学，提高学生学习爱好2、学生分析依据小...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-25 17:13:09
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途中跑教学反思

途中跑教学反思途中跑教学反思1本学期的体育教育教学中我对二年级进行了弯道跑教学，在教育教学中有许多的得与失、成与败，为了今后能够更好的为教学服务，现将进行弯道跑教学总结和反思，途中跑的教学反思课堂上我教学生在中长跑中弯道跑时，与直道跑的技术不同弯道跑是做圆周运动，虽然这个圆周很大，但跑的途中还是有离心力的影响，应该说速度越快，圆周弧度越小，离心力就越大，所以当以较快的速度前进时...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-19 17:28:12
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途中跑教学反思

途中跑教学反思途中跑教学反思篇一：途中跑教学反思跑是人在适应日常生活、生产劳动、体育娱乐中最根本的一种活动能力，短跑中途中跑的距离占领很大的比例，因此改良和提高途中跑技术有它的实际意义注意问题意识的培育，让学生带着问题去学习、去探究、去解决，从而学生学会了思考、体验、合作、探究，促使学生想学、会学、能学同时采用活泼形象、豪情活泼的语言、有时用风趣的几句来调节，激发学生个性、思维...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-14 14:35:12
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途中跑教学设计

一、途中跑技术的要点：跑时，头和上体正直，两海屈肘轻松自然摆动，大腿前摆稍小小腿自然折叠前伸，以前脚掌过度全脚掌着地、后蹬用力适中，保持重心高且平稳，步幅稍小，轻快、放松，利用鼻和半张的口进行呼吸，一般跑二三步一呼，再跑二三步一吸，并特别注意加强呼吸的深度和一定的跑的节奏二、途中跑注意事项：1、注意身体重心起伏不要太大2、注意途中跑的节奏，体力分配适当...

南岸发送
0 docx 2022-04-10 03:03:37
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途中跑教学设计

教学设计课题：途中跑科目初中体育教学对象七年级学生课时一课时提供者樊国虎单位北张中学一、教学目标知识与技能目标：通过教学使学生了解各种跑的练习对身体健康的意义，并掌握利用跑发展各项身体能力的锻炼方法过程与方法目标：通过教学使学生体验到参与运动锻炼的乐趣，提高学生的奔跑能力，发展学生的速度和耐力水平，培养学生的合作意识和创新精神，养成坚持锻炼的习惯，为终身体育奠定...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-05 23:28:52
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400米广播稿人400字400米赛跑广播稿

400米广播稿人400字400米赛跑广播稿运动赛场上运动员的拼搏精神让我们热泪400米的比赛在广播的带动下更是激动吧关于400米广播稿的有些呢下面是小编为你整理的内容希望对你有帮助铿锵玫瑰或许会有人认为赛场是男生的天下但在赛场上却活跃着许多女生的身影他们与男生一样驰骋赛场拼搏赛场也与男生一样拥有了胜利的喜悦拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目在他们身上折射出有如女足运动员般的...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:30:27
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100米短跑教案

体育课教案（第次课）教师：教材100米短跑难点：起跑和100米全程跑的基本技术重点：途中跑的基本技术和终点的冲刺教学目标知识目标：、发展速度等素质增强体质能力目标：培养学生分析、研究、解决短跑学习中实际问题的能力情感目标：培养学生遵守纪律，积极向上，永往直前，顽强拼搏的精神教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数...

wuyoujun
0 doc 2021-03-21 23:50:01
8 p.

400米耐久跑教学设计

水平三五年级《400米耐久跑》单元教学计划400米耐久跑教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，落实以学生发展为中心组织教学，重视学生主体地位，关注个体差异以及团队建设根据耐久跑的长时间单循环运动，比较枯燥乏味的教材特点，以“温马”为切入点，引发学生学习耐久跑技术的兴趣，在运动中让学生享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；发展学生耐力、柔韧、腿部力量、心肺功能等能力，养成吃...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-09 16:01:25
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《2.300~400米耐久跑》300-400米耐久跑教学素材辽宁省市级优课

米耐久跑300-400盘山县高升教师：杨波教学素材分析本节课选自九年义务教材（人教版）三年级体育教材，是体育课教学中最基础的一节课，也是较为单一、枯燥的一节课就课的内容来讲，是一节体现学生对“跑”这个人类基本能力的一种再理解对教材内容本身来讲，比较单一、对学生而言比较枯燥但对学生成长素质过程中，则是一节必须掌握的、技术性的一节训练课本节课在教材安排上把单一、枯燥...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-09 12:05:53
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写400米跑步作文

写400米跑步作文写400米跑步作文　　跑步不仅可以锻炼身体，也可以锻炼一个人的意志力，以下是“写400米跑步作文”希望能够帮助的到您！　　“今天的体育课上，我们要举行400米短跑”老师的话音一落，对于不喜欢跑步的我就像一个晴天霹雳我很想躲过这次跑步，但躲得了初一躲不过十五，唉，我只能乖乖的接受这“霹雳”了！　　老师的哨声吹响了，第一组开始了郭铭洋“嗖”得一下冲出去好远...

大铭
0 doc 2020-10-31 01:40:13
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400米短跑加油稿

400米短跑加油稿　　　　400米短跑加油稿一：　　　　【运动会加油稿：致短跑运动员】　　　　如果条件能允许，我们要前去助威鼓励　　　　可是时间，终不能让我们相聚　　　　我们不会抱怨军训的苦累，因为内心明白这是磨砺　　　　我们的心里再不会叛逆，做一个优秀合格的南开人　　　　我们说南开为人称道的魅力，不及第一次踏进校区，时光流逝心中更加坚定　　　　如果两...

大铭
0 doc 2021-03-21 23:02:45
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50米跑教案教学

50米跑（测步长、步频）与同伴讨论.........（必学室外课）教学内容1.50米跑（测步长、步频）与同伴讨论潜力所在2.游戏：单脚跳.教学目标1认知目标：进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速、反应敏捷2.技能目标：通过游戏提高学生的反应能力3.情感目标：在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神重难点重点：进一步提高...

南岸发送
0 docx 2022-07-23 10:37:42
1 p.

四年级体育下册跳绳400-600米走走跑跑教案

跳绳400-600米走走跑跑教案一、教学内容： 跳绳  400-600米走走跑跑二、教学目标： 1、通过练习，使学生初步掌握耐久跑中体能的分配，以及对极点的克服增强学生的耐久能力和奔跑能力 2、通过练习，进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数，掌握正确的跳绳的方法 3、通过练习，培养学生积极参加活动，通过团队合作，增强自信心，提高克服困难的能力三、教学重点：正确的耐久跑的方法 教...

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 07:28:44
5 p.

加速跑与途中跑教学设计

《加速跑与途中跑》教学设计一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，扎实推进学生对快速跑基本技术的掌握，培养学生正确的技术概念和跑快的能力二、分析教材：初中跑类教材主要包括快速跑、耐久跑、障碍跑和合作跑四个部分，快速跑是里面各项跑的基础，也是七年级跑的重点教材下面对快速跑教材进行一下剖析1、快速跑教材的基本内容：大致包括：快速反应、快速动作、快速位移等方面的练习，有各种听突发...

南岸发送
0 docx 2022-11-01 11:15:10