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《少年闰土》经典教学设计

《少年闰土》经典教学设计从人物的外表体会人物的内心，感受作者与闰土的浓厚情谊，下面是由为大家的《少年闰土》经典教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注!一、教学目标：1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子3、情感目标：体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情二、重点分析：了解人物的性格特点，理...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:22:42
3 p.

《少年闰土》课文教学设计

《少年闰土》课文教学设计《少年闰土》课文教学设计　　1、快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子　　2、体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情　　【教学重点与难点】　　了解人物性格特点，理解含义深刻的句子　　1、揭题：　　简介___及《故乡》　　2、导语：　　同学们，这篇课文是中国现代著名文学家鲁迅写的小说《故乡》中节选出来的他写这篇小说多大岁数聪明...

大铭
0 doc 2020-12-21 16:06:55
2 p.

《少年闰土》教学片段设计

《少年闰土》教学片段设计康乐小学黄巧艺【教学内容】第十一册第五组第一篇课文《少年闰土》第一自然段原文：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了【教学目标】1.通过多层次的朗读，感受鲁迅凝练而鲜活的文字中充盈的画面美、色彩美、音韵美、以及...

wxq362
0 doc 2021-04-12 20:43:39
4 p.

《少年闰土》教学设计总结

《少年闰土》教学设计总结　　【教学目标】　　1、能联系上下文理解素不知道、单知道无端觉得等词语中加点字的意思　　2、理解啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空句子的含义　　3、通过对重点段落的研读，感受少年闰土热情活泼的农村少年形象体会我与闰土的友谊，对他的思念之情...

大铭
0 doc 2021-12-10 02:28:59
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《少年闰土》教学设计方案

《少年闰士》第二课时教学设计方案课程义务教育课程标准实验教科书六年级上册《少年闰土》教版《语文课程标准》指出“学生是学习和发展的主体”，语文教学必须“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导“自主、合作、课程标准探究”的学习方式所以在本课的教学设计上，力求通过多种形式的读、想象和感悟，引导学生体会、感悟悟，在教学方式上，采用师导、生自主学习的方式，引导学...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-25 10:08:16
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少年闰土教学设计3篇

少年闰土教学设计3篇《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》，这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象下面是的教学设计，希望对大家有帮助！教学目标1.学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语2.学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段3.学习课文写的四件稀奇事，通过闰土的外貌、语言、动作描写，了解闰土是一个勇敢机...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:47:52
3 p.

少年闰土教学设计简析

少年闰土教学设计简析一、设计思想：叶老先生说:大凡读一篇文章摸清作者的思路是最要紧的事按作者的思路去理解理解才能透彻叶老的这个教学思想揭示了阅读教学中抓文章思路的重要性为此我在摸清作者思路的基础上根据教材的特点、重点和难点遵循学生认识事物的规律合理设计自己的教学程序引导学生由浅入深由表及里地探究课文使教路、学路、文路和谐统一同步进行达到入境始与亲句句悟其神最佳境...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:47:58
6 p.

《少年闰土》优秀教学设计

《少年闰土》优秀教学设计《少年闰土》节选自小说《故乡》，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态以下是的少年闰土教学设计，希望对你有帮助更多优质内容请关注少年闰土教学设计【教材分析】本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年──润土的形象，反映了“我”与他短暂而又...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:22:29
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《少年闰土》教学设计3

《少年闰土》教学设计3篇《少年闰土》这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象以下是的《少年闰土》教学设计，希望对大家有帮助！教学目标1、学会本课“胯、拜、厨”等13个生字和“一望无际、祭祀、仿佛”等词语2、学生能有感情地朗读课文，自主背诵第1自然段3、学习课文写的四件稀奇事，通过闰土的外貌、语言、动作描写，了解闰土是一个勇敢机智、聪明能干、见多识广的农...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:22:32
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少年闰土教学设计（15

少年闰土教学设计（优秀篇）15作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展那么什么样的教学设计才是好的呢？这里小编为大家分享了15篇少年闰士教学设计，希望在少年闰士教学设计的写作这方面对您有一定的启发与帮助《少年闰土》教学设计篇一一、教学目标知识与能力：1.学会本课...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-03 21:45:27
4 p.

《少年闰土》微课教学设计

《少年闰土》微课教学设计【教学目标】1、默读课文，初识闰土，把握人物个性2、感受闰土的淳朴、勇敢等优秀品质3、掌握描写人物的方法以及注意事项【教学重难点】赏析个性化的语言、外貌、动作描写，获得习作方法【教学过程】一、导入新课今天我们要学习的课文是《少年闰土》，这篇课文节选自现代文学作家鲁迅的短篇小说《故乡》鲁迅先生在《故乡》的开篇写道——我冒着严寒，回到相隔...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 18:44:35
7 p.

《少年闰土》优秀教学设计

《少年闰土》优秀教学设计【教材简析】本文节选自鲁迅的短篇小说《故乡》课文通过“我”的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年一一闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情文章先描绘了“我”记忆中看瓜刺猗的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、月夜刺猿和看跳鱼儿四件事最后写两人的分别和友情，语言...

佚名 · 6068
0 docx 2023-02-24 17:51:11
4 p.

《少年闰土》语文教学设计

《少年闰土》语文教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情2、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累【教学重点】练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴涵其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体【教学过程】一、导入这节课，让我们走进...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:22:44
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少年闰土优秀教学设计

少年闰土优秀教学设计《少年闰土》是六年级上册第五组的一篇课文节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象跟一起来瞧瞧最新的少年闰土教学设计!一、教学目标：1、认知目标：学习生字新词，理解含义深刻的句子2、能力目标：快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子3、情感目标：体会...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:47:51
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少年闰土教学设计模板

少年闰土教学设计模板教学目的：1、联系上下文理解含义深刻的句子，体会“我”和闰土的深厚友谊2、体会闰土是个机智、勇敢、能干、天真、可爱的孩子3、能有感情地朗读有关句段教学重点：运用快速阅读的方法学习四件事，揣摩人物的外貌、语言、动作，体会人物的特点教学难点：体会文中含义深刻的句子教学准备：制作多媒体课件教学过程：一、复习旧课，直入主题1、谈话：同学们，这一节...

大铭
0 doc 2021-03-26 17:47:55
5 p.

少年闰土教学设计总结

少年闰土教学设计总结　　【学习目标】　　1、学习联系上下文或已有的知识理解含义深刻的句子　　2、学习生字、2个多音字，理解“无端、稀奇、如许”等局部词语的意思　　3、了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱、见多识广的农家少年，感受热爱劳动人民的思想感情　　4、学习作者抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法　　5、有感情地朗读课文　　【教学重点...

大铭
0 doc 2021-12-10 21:32:19
2 p.

26少年闰土教学设计26

少年闰土26设计思路：1.本课是“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的回忆，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形象，反映了两人之间儿时真诚的友谊，表达了“我”对闰土的喜爱、佩服和怀念的情感本课在设计上体现以下几点：1.在教学过程中，让学生运用各种朗读方式来学习，在理解中朗读,在朗读中加深理解2.主要采用自主的学习方式，在重点词句的研读中放手...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-26 14:08:53
5 p.

2021少年闰土教学教案设计

少年闰土教学教案设计少年闰土教学教案设计　　《少年闰土》这篇课文是从鲁迅先生的小说《故乡》节选下来的课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情这篇课文先写“我”记忆中的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程重点写了闰土给“我”讲捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后写两人的分别和友谊　　...

大铭
0 doc 2020-12-12 05:13:56
6 p.

《少年闰土》的教学教案设计

《少年闰土》的教学教案设计《少年闰土》的教学教案设计　　１、学习联系上下文或已有的知识经验理解含义深刻的句子　　２、学习生字、２个多音字，理解“无端、稀奇、如许”等部分词语的意思　　３、了解闰土是个机智勇敢、聪明能干、活泼可爱、见多识广的农家少年，感受热爱劳动人民的思想感情　　４、学习___抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法　　５、有感情地朗读课文　　１、...

大铭
0 doc 2020-12-19 15:23:57
5 p.

《少年闰土》教学教案的设计

《少年闰土》教学教案的设计《少年闰土》教学教案的设计　　第二课时　　教学目标：　　1、联系上下文理解含义深刻的句子　　2、体会闰土生活经验丰富、能干、健康可爱等个性特点　　3、能有感情地朗读有关句段，背诵课文第一自然段　　教学重点：品味词句，体会闰土的个性特点　　教学难点：联系上下文，理解含义深刻的句子　　教学过程：　　一、深入读书，走进闰土（出示课件）　　1、上...

大铭
0 doc 2021-03-13 16:03:20