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小学心理健康教育人教二年级下册目录我有一双亮眼睛

《我有一双亮眼睛》【教学内容】四川省义务教育地方课程教材《生命•生态•安全》二年级下册；第11课；第39到42页【学情分析】二年级的孩子在观察方面存在以下问题：.孩子们的观察大多没有顺序，比较散乱；而且观察角度不够.观察内容不够完整，主要体现在观察细节不足，观察途径单一【教学目标】.培养学生观察的兴趣，初步掌握观察的一般方法和技巧.使学生形成自觉观察身边事物的意识，培养...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 12:19:20
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小学心理健康教育人教二年级下册目录2我有一双亮眼睛

《我有一双亮眼睛》心理活动课设计绵竹市新市学校谢琳活动目标1、培养学生观察的兴趣，初步掌握观察的一般方法和技巧2、使学生形成自觉观察身边事物的意识，培养初步的观察能力3、在体验活动中培养积极的情感活动重、难点初步掌握观察的一般方法和技巧，培养初步的观察能力活动准备课件活动过程师生课前约定一、谈话导入师，孩子们，你们知道我来自哪里吗？那你们知道我的名字吗？我什...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 15:12:24
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小学心理健康教育人教三年级上册目录《保护我们的眼睛》教案

《保护我们的眼睛》教学设计大竹县朝阳乡中心小学张扬川教学内容：四川省义务教育地方课程教材一一保护我们的眼睛教学目标：1、知识目标：认识眼睛对每个人的重要性，了解近视的危害，学习有关预防近视、保护眼睛的知识和方法2、能力目标:（1）认识眼睛大体结构图，初步学会自查视力；（2）学会眼保健操的正确做法，了解保护眼睛的相关知识和方法；3、情感态度与价值观：通过活动，树立学生爱护眼睛的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 17:27:36
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小学心理健康教育人教二年级下册目录教案

微课教学设计学生二：第二幅图，小明和小华帮助老爷爷，把三轮车推上坡；学生三：第三幅图，小明帮助远方的小朋友，把书送到爱心捐书处；【教师活动】孩子们，真能干，你在生活中有没有帮助过别人呢？谁来分享一下？【学生活动】有；一定；肯定有；学生一：我的同桌生病了，我帮他扫地学生一：我在公交车上遇到一位老奶奶，我把座位让给了她【教师活动】谢谢你的分享，真是一位有爱心的孩子，孩子们，你们...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 13:44:12
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小学心理健康教育人教二年级下册目录专心，我能行

专心，我能行景市小学李泽江一、设计理念本课的设计强调活动中体验，活动是儿童最喜欢的教育形式，活动易调动学生参与的积极性，儿童在其中无拘无束、敞开内心世界在教学中我重视创设条件，让学生在活动中反复感受、体验，自主参与活动、交流、操作、实践，在深刻体验中认识自己、调整自己，实现自我教育、自我管理在设计中，努力做到内容有层次，突出重点问题从学生中来解决问题的办法也从学生中来二...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 17:00:14
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小学心理健康教育人教一年级上册目录心理健康

心理健康活动目标：1让学生们对心理健康有初步了解和认识.掌握一些培养心理健康的手段和方法.提高主动江重心理健康的进职性.确立自我心理保健的意识，到达一种健康的心理状态活动过程：（一）健康两个字很简单，我们都会写也都认识，但你们明白“什么是健康吗标志是什么呢“如果明白请举手--一生回答——大家说得很好我那里有一个参考答案，请大家看一下头我们来讨论几个问题：什么样的心...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 13:18:22
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小学心理健康教育人教五年级下册目录心理健康教育教案

《噪音与心理健康》教学设计【设计意图】五年级的学生对噪音的认识和调控能力还处在初级发展阶段，对噪音的理解还不完全准确，对噪音的主动调节能力也相对较弱本课通过案例分析、问题讨论等活动，引导学生认识到噪音污染的危害；通过引导方法的学习，引导学生适时、主动地调节自身远离噪音源，保护身心健康【教学目标】.能认识到噪音对我们身体和心理的伤害.知道在我们的学习生活中怎样才能不制造噪音污...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 18:26:15
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小学心理健康教育人教六年级下册目录心理健康教案

2023我们战“疫”在一起南充市江东实验小学张凤教学目的：为巩固前期防疫成果，进一步科学有效地抵御疫情，保障学生的生命安全和健康成长，帮助学生做好心理防护和情绪疏导，积极应对新冠肺炎疫情教学重难点：疫情下学生的负面情绪特征和应对方法教学过程：一、导入2023鼠年开年之际，一场突如其来的新型冠状病毒，打乱了我们庆祝新年的步伐，大家期盼已久的寒假旅游计划变更了，走亲访友计划取消...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 12:26:27
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小学心理健康教育人教五年级下册目录心理健康教案

心理健康教案一一当我生气的时候一.活动目标1、让每个孩子都知道每个人都有不高兴的时候2、学习用适当的方式表达自己的情绪3、初步学会与朋友交往的简单方法二.活动准备小故事：三气周瑜三.活动过程（一）做游戏：木头人（让学生了解每个人都有情绪）（二）分享感受：让学生分享游戏感受，自由表达.通过刚才的游戏你有什么想法？.当你不能动甚至不能有什么表情时你内心的感受是什么？.出...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 16:59:06
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大班健康《我有一双明亮的眼睛》课件教案

大班健康《我有一双明亮的眼睛》课件教案包含了课件，活动目标是通过体验活动，引导幼儿感知眼睛对人类的重要，帮助幼儿进一步明确保护眼睛的方法，使幼儿形成初步的良好用眼卫生习惯我有一双明亮的眼睛一活动由来及设计思路：教师带领中班幼儿参加大班哥哥姐姐的升旗仪式时，大班哥哥姐姐提到了一个让中班弟弟妹妹十分关注的话题——“全国爱眼日”随后，中班幼儿围绕这一内容，展开了一系列的讨论与交流...

南岸发送
0 docx 2022-07-03 19:22:00
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小学心理健康教育人教二年级下册目录二年级健康课教案教学设计

二年级健康课教案病毒快走开，健康要抱抱绵阳市富乐实验小学梁永红【活动背景】2023年12月以来，湖北省武汉市发现病毒性肺炎病例，新型肺炎存在人传人现象2023年1月23日开始武汉“封城”，紧接着湖北省很多城市相继封城随着感染新型冠状病毒的人数越来越多，人们的防疫意识越来越强烈，大部分家庭都宅家不外出于是，2023年的寒假成了居家寒假2023年春节非同寻常，不拜年，不聚餐，不...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 16:08:15
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小学心理健康教育六年级下册目录心理健康教案

生命只有一次设计意图：面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，孩子们作为一个特殊群体，身心容易受到侵扰和影响只有让孩子建立了积极、乐观、向上的心态才能提高他们的自身免疫力同时也应该让孩子们看到当面临困境时，我们风雨同舟、守望相助，让孩子们记住这些为我们负重前行的人，从而看到生命的真正价值和意义，生命的可贵我校目前属于拆迁过渡校区，学生100%都是农民工子女平时家长都...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-17 08:09:39
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小学心理健康教育人教三年级下册目录《有你有我真温暖》

《有你有我真温暖》教学设计一、设计意图：团体中的相互关心、相互帮助是人类最美好的一种情感体现三年级学生集体意识不断增强，此阶段要培养学生的团体归属感，增加他们的社会安全感，使他们产生融入集体和团队的意愿本课通过对生活中相互帮助、相互支持的案例讨论，引导学生认识到当自己遇到困难时，也会得到他人的关怀通过体会从他人的关怀中获得的温暖，感受与他人交往中体现的真挚情感，帮助学生建立、...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-31 09:40:33
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小学心理健康教育人教一年级下册目录《我有点儿怕》教学设计交

一年级心理健康课《我有点儿怕》教学设计马蹄镇中心小学校王小琴设计意图：一年级的孩子，由于年龄小，缺乏生活经验，对情绪的认识能力和调控能力正处于发展阶段，尤其对害怕的情绪理解还不完全正确对害怕情绪的主动调控能力也相对较差本设计思路是“认识害怕一一接纳害怕一一调节害怕”通过游戏热身、送礼物激趣感知害怕、画害怕的感觉引导学生接纳害怕，妙招大比拼找到调节害怕的方法其中穿插绘本故事，让...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 16:43:28
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小学心理健康教育人教四年级上册目录心理健康

心理健康教案胜利街小学：黄业琼活动主题：让自信伴随我们快乐成长活动班级：班活动目标.认知活动目标：通过活动使学生了解并体会自信的重要性.能力训练目标：感受自信，引导学生正确认识自我.情感教育目标：（1）通过游戏活动，帮助学生了解自己的优点，树立自信，⑵逐步消除学生的胆怯，自卑心理，树立学生的自信心活动重点:引导学生正确认识自我，培养学生的自信心活动难点：持之以恒，激励...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-31 09:55:56
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小学心理健康教育人教六年级下册目录生命只有一次

生命只有一次一、教学目标1、知识目标：理解人最宝贵的是生命，生命属于自己，也属于社会，珍惜生命是一种责任，形成保护生命的意识及人为什么要活着2、能力目标：发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力，增强自我保护生命的能力，并实现自己生命的价值最大化3、情感态度价值观：体会生命的可贵，珍爱生命、热爱生活，产生善待生命，珍爱生命的愿望二、教学重点：人最宝贵的是生命三、教学难点...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 16:21:38
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小学心理健康教育人教一年级下册目录专心上课，我能行！

专心上课，我能行！泸县海潮镇学校李毫凤【设计意图】小学生的年龄特点决定了能够集中注意力的时间不长，尤其是低年级的学生，能够集中注意力的时间更短，容易出现分心的现象一年级的学生都愿意做认真学习的好孩子，但学生往往对怎样专心听课还不清楚，本课希望对学生进行具体的行为指导，帮助学生进行注意力的训练【教学目标】了解专心听课的主要表现.反思专心、不专心听课所产生的不同结果，体验由此...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 17:46:26
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小学心理健康教育人教三年级上册目录心里健康教育

心理健康素质教育三年级喜欢不一样的自己第1课时教学设计课题喜欢不一样的自己执教杨俊华学科/心理健康年级三年级学习目标1、让学生懂得因为相同我们可以相互理解，因为不同生活才多姿多彩2、让学生懂得，每个人都有长处和不足，要学会认识自己的优点，正视自己的不足.重点正确地认识自己，接纳自己.欣赏他人难点找到自己与别人的相同点和不同点，了解自己的爱好，发觉自己活动准备...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 13:44:07
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小学心理健康教育人教四年级下册目录陈娟的心理健康教案

心理健康教育课《换个角度想一想》教学设计宣汉县大成镇三桥中心校陈娟教学目标：1、知识与技能：通过活动，让孩子们学会从他人的情感和想法等角度，去判断、理解和解决问题2、过程与方法：培养孩子们在与他人的交往互动中，多角度地看待和思考问题的能力3、情感态度与价值观：通过感受不愉快的事情带来的烦恼，使孩子们懂得在人际交往中要尊重他人的选择，理解他人，积极乐观地思考和对待事情，做一个...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-30 18:19:56
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小学心理健康教育人教三年级下册目录何瑜中小学心理健康教案

14、有你有我真温暖四川省义务教育地方课程教材《生命•生态•安全》旨在帮助学生学会安全生活、健康生活、智慧生活、和谐生活，提升学生的生活品质和生命质量，形成积极的人生态度和健康的人格，为幸福生活奠定基础本课是小学三年级下册“呵护心灵”板块的第14课教学目标：.通过图片让学生体会我们的社会生活中有各种支持力量.结合生活实际让学生体验在团体生活中的温暖，学会感谢教学重难点：体...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-31 10:00:27