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幼儿园大班科学《奇妙的现象》教案

幼儿园大班科学《奇妙的现象》教案　　　　活动目标：　　　　1通过实验、观察、发现水中漩涡现象产生的原因　　　　2通过尝试实验，激发探究自然现象的乐趣，体验获得实验结果的成就感　　　　3了解旋转速度快慢与漩涡的关系　　　　活动准备：　　　　1筷子、玻璃杯、颜料每人一份　　　　2水盆、瓶子、水等　　　　3有色水一杯、葱一根　　　　4幼儿用书、教学挂图...

大铭
0 doc 2021-03-24 03:34:26
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大班科学《奇妙的现象》教案

大班科学《奇妙的现象》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用写教案需要注意哪些格式呢？下面是精心的大班科学《奇妙的现象》教案，希望能够帮助到大家1、通过实验、观察、发现水中漩涡现象产生的原因2、通过尝试实验，激发探究自然现象的乐趣，体验获得实验结果的成就感3、了解旋转速度快慢与漩涡的.关系4、在活动中，让幼儿体...

大铭
0 doc 2020-11-19 08:51:56
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奇妙的现象幼儿教案

奇妙的现象幼儿教案奇妙的现象幼儿教案　　导语：所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验接下来了奇妙的现象，文章希望大家喜欢！　　1、通过实验、观察、发现水中漩涡现象产生的原因　　2、通过尝试实验，激发探究自然现象的乐趣，体验获得实验结果的.成就感　　3、了解旋转速度快慢与漩涡的关系　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜...

大铭
0 doc 2020-11-11 07:18:27
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幼儿园大班科学《奇妙的水》教案

幼儿园大班科学《奇妙的水》教案　　　　知识背景：本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识　　　　饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液增加溶剂密度的方法：添加溶质本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液，使该溶液的密度增大，沉入水底　　　　1、方法背景本次活动采用了观察、实验、探究等方法　　　　试一试：这是本活动开始的部分...

大铭
0 doc 2021-03-25 03:40:36
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奇妙的根幼儿园大班科学教案

奇妙的根幼儿园大班科学教案奇妙的根幼儿园大班科学教案　　作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以让教学工作更科学化那么问题来了，教案应该怎么写？以下是收集的奇妙的根幼儿园大班科学教案，仅供参考，大家一起来看看吧　　1.知道植物的根可以吸收水分和营养，根是多种多样的　　2.教育幼儿要爱护花草树木的根　　1.图片：青菜（大葱，芹菜等）　　2.实物：带...

大铭
0 doc 2021-03-14 03:18:57
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《奇妙的水》幼儿园大班科学教案

《奇妙的水》幼儿园大班科学教案《奇妙的水》幼儿园大班科学教案　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动教案应该怎么写才好呢？以下是为大家收集的《奇妙的水》幼儿园大班科学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢　　本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液增加...

大铭
0 doc 2020-11-08 21:16:54
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幼儿园大班科学教案《奇妙的纸杯

幼儿园大班科学教案《奇妙的纸杯》幼儿园大班科学教案《奇妙的纸杯》　　（1）能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品；　　（2）了解纸吸水后易变形的特点，比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境的优点；　　（3）在操作活动中仔细观察，善于发现问题，有初步的比较分析能力　　（4）在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话　　（5）学习用语言、符号等多...

大铭
0 doc 2021-03-14 07:44:11
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幼儿园大班奇妙的彩虹科学教案

幼儿园大班奇妙的彩虹科学教案活动目标：1、通过观察彩虹这一自然现象，激发幼儿主动参与科学探索的兴趣2、通过实现操作，探索彩虹形成的奥秘3、在感受彩虹美的过程中，培养幼儿热爱大自然的情感活动准备：1、录像机、录像带《奇妙的彩虹》2、在活动区中投放试验用具：三棱镜、自来水软管、小水杯、水盆、平面镜等若干3、活动前让幼儿通过看图书、问家长等多种途径收集有关彩虹的知识，并在活动区...

大铭
0 doc 2021-03-19 16:20:04
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幼儿园大班科学教案《奇妙的彩虹

幼儿园大班科学教案《奇妙的彩虹》幼儿园大班科学教案《奇妙的彩虹》　　1、通过观察彩虹这一自然现象，激发幼儿主动参与科学探索的兴趣　　2、通过实现操作，探索彩虹形成的奥秘　　3、在感受彩虹美的过程中，培养幼儿热爱大自然的情感　　4、激发幼儿对科学活动的兴趣　　5、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣　　1、录像机、录像带《奇妙的彩虹》　　2、在活动区中投放试验用具：三棱...

大铭
0 doc 2020-12-01 19:00:23
3 p.

幼儿园大班奇妙的杯子科学教案

幼儿园大班奇妙的杯子科学教案　　　　【活动目标】1、知道杯子的共同特点，感知不同材料杯子的主要特点及应用　　　　2、激发幼儿观察、发现、探索、创造的欲望和兴趣　　　　3、培养幼儿的发散思维能力及动手活动能力　　　　活动重点：知道杯子的共同特点，不同材料杯子的特点及应用　　　　活动难点：培养观察、发现、探索的欲望和能力　　　　【活动准备】　　　　1、各种各...

大铭
0 doc 2021-03-24 00:00:58
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幼儿园大班科学的教案《奇妙的声音》

幼儿园大班科学的教案《奇妙的声音》幼儿园大班科学的教案《奇妙的声音》　　-机关幼儿园鲍晓凤一、设计思路：　　幼儿园科学活动，重点是引导幼儿了解自然环境，观察自然现象，培养其对自然科学的探索欲望，增强自我观察能力和判断分析等思维能力声音现象属于大班科学教育目标之一，为了让幼儿初步了解声音的产生原因，我设计了这节活动《奇妙的声音》，旨在让幼儿通过动手操作，探索声音是如何产生的，发展...

大铭
0 doc 2020-12-20 07:16:46
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幼儿园大班科学活动《奇妙的水》教案

幼儿园大班科学活动《奇妙的水》教案　　　　一．知识背景　　　　本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液增加溶剂密度的方法：添加溶质本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成饱和溶液，使该溶液的密度增大，沉入水底　　　　本次活动采用了观察、实验、探究等方法　　　　试一试：　　　　这是本活动开始的...

大铭
0 doc 2021-03-25 04:07:01
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幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的水》

幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的水》作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用我们该怎么去写教案呢？下面是收集的幼儿园大班优秀科学教案《奇妙的水》，欢迎大家分享本活动运用的知识是有关与饱和溶液和改变液体密度等有关知识饱和溶液：在一定温度下在一定溶剂里不能再溶解溶质的溶液增加溶剂密度的方法：添加溶质本活动的科学原理在于将糖溶解在水里制成...

大铭
0 doc 2020-11-19 12:53:35
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2021幼儿园大班科学《奇妙的光线》教案

幼儿园大班科学《奇妙的光线》教案幼儿园大班科学《奇妙的光线》教案　　奇妙的光线——光线能穿透物体吗　　1、通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象　　2、通过观察不同现象，能分析观察的结果　　5—6岁幼儿　　玻璃杯、水、牛奶、手电筒、易拉罐、玻璃、花玻璃、茶色玻璃、布、塑料布、磁带盒、饮料瓶、塑料桶、灯泡、书、纸、木板若干　　1、想一想：什么能穿透玻璃杯...

大铭
0 doc 2020-12-15 11:35:19
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幼儿园中班科学教案奇妙的盐

幼儿园中班科学教案奇妙的盐　　　　奇妙的盐是幼儿园中班的一节内容，老师应该如何带幼儿园的小朋友们认识盐呢下面是为大家收集的关于幼儿园中班科学教案奇妙的盐范文，欢迎大家阅读借鉴!　　　　活动目标：　　　　1、让幼儿通过实验操作发现水里加盐会让物体浮起来的现象　　　　2、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣　　　　活动准备：　　　　杯子若干,盐、小苏打、明矾、勺子、土...

大铭
0 doc 2021-03-22 05:57:19
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幼儿园小班科学教案奇妙的水

幼儿园小班科学教案奇妙的水　活动目标：　　1、鼓励幼儿运用各种感官，感知水的特征　　2、在操作中感知玩水的快乐　　3、培养幼儿的探究和创造能力　　活动准备：　　所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等　　活动过程：　　一、看录像：喷泉，引出水，导入活动　　二、1、除了喷泉这里有水...

rong2589
0 doc 2021-05-09 06:55:06
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幼儿园小班科学教案奇妙的水

幼儿园小班科学教案奇妙的水活动目标：1、鼓励幼儿运用各种感官，感知水的特征2、在操作中感知玩水的快乐3、培养幼儿的探究和创造能力活动准备：所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、小篮子等活动过程：一■、看录像：喷泉，引出水，导入活动二、1、除了喷泉这里有水，你还在哪里见到过水？（启发幼儿描述自己见到...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-25 09:22:55
8 p.

幼儿园小班科学教案：奇妙的纸

幼儿园小班科学优秀教案：奇妙的纸设计意图：“纸”的主题活动开展了一段时间有一天，小朋友们学习折纸，婷婷折了个“纸盒”，引发了组内同伴有关“纸盒”用处的讨论当小桐说要用这个纸盒装水喝时，大家开始争论起来有的说：“不行，纸盒不能装水”有的说：“可以，饮料就是用纸盒装着的J观察到幼儿的这一兴趣点，我从“纸”的主题出发，利用园内资源，设计了本次户外科学活动“奇妙的纸二活动目标...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-25 09:24:48
4 p.

幼儿园小班科学教案：“奇妙的水”

幼儿园小班科学教案：“奇妙的水”活动目标：.运用多种感官初步感知白糖、蜜桃粉、葡萄粉溶解在水里后水会1变味通过操作感受物质在水中溶解的物理现象，鼓励幼儿将自己的发2.现大胆地表达出来.愿意参加实验活动，对实验操作有兴趣3活动准备：水壶，透明一次性杯子若干，标记图1.白糖、蜜桃粉、葡萄粉每组一份2.活动过程：一、观察、尝试活动，导入主题白开水...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 22:06:10
3 p.

幼儿园大班科学主题教案大班科学：奇妙的蛋壳

活动目标：1、感受蛋壳凸凹两面所承受力的差异，知道拱形物体表面能承受较大的力2、实验时能小心操作，会将猜想和实验的结果记录下来，并能大胆在集体面前讲述：自己的实验结果活动准备：蛋壳、透明胶、粗吸管、铅笔若干；桌面教具；网上下载有关拱形建筑物的图片若干；长条卡纸（反面用双面胶贴好）、小积木若干……活动过程：一、导入活动：通过小鸡出壳的故事，引出问题让幼儿讨论:“到底是鸡姐姐...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-01 08:22:51