易购文库
首页 最新
首页
共找到 12890928 篇
{{ item.title }}
共找到 12890928 篇
{{ item.title }}
6 p.

2019年三年级科学下册《猫和兔》教案1青岛版

2019年三年级科学下册《猫和兔》教案1青岛版三维目标1、指导学生认识猫和兔的特征、认识哺乳动物2、培养学生的观察能力与比较事物的能力；认真细致、实事求是的科学态度3、培养学生热爱小动物的情感教学重难点教学重点：认识猫和兔的特征，认识哺乳动物教学难点：胎生，哺乳动物的特征学具准备多媒体课件教学过程（双边活动）教师活动学生活动修...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 21:11:16
4 p.

2019-2020年三年级科学下册肌肉2教案青岛版

2019-2020年三年级科学下册肌肉2教案青岛版一、教学目标：（一）知识与技能1.能针对人体肌肉提出问题；应用已有的知识和经验对所提出的问题作假设性解释；2.提出进行探究活动的大致思路；能对探究的问题做出初步的结论；3.知道肌肉的作用，能积极参加锻炼，注重个人保健（二）过程与方法1.根据需要从更多渠道查阅有关资料2.养成良好的生活习惯（三）情感态度与...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 02:06:42
4 p.

青岛版小学六年级科学下册的教学计划

青岛版小学六年级科学下册的教学计划一、学情分析本班62名学生，这些学生对科学课程非常感兴趣，通过上学期的学习，探究能力、观察能力、语言表达能力、思维能力等都有了提高，他们能独立完成一些探究活动、科技制作、观察活动、科学实验、搜集资料等，愿意与他人合作，进行合作探究，有计划地开展一些实地考察、现场采访、种植养殖等活动，探究积极性高，具备一定的科学素养，而且能按照制定的研究方案对锁定的课题进行课外...

大铭
0 doc 2021-03-25 22:31:05
6 p.

新苏教版二年级科学下册第3单元《养蚂蚁》教案

《土壤与生命》课题8.养蚂蚁课时心6.生物体的稳态与调节概6」植物能制造和获取养分来维持自身的生存念一~二年级②举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境¥习内容要及求_________________________________________________________________________科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-07 13:13:13
45 p.

六年级科学上册病毒教案青岛版青岛版

第一单元第一课时1第一课　病  毒教学内容：青岛版P2~P4教学目标：    过程与方法：1、能提出与病毒相关的问题；2、会查阅与病毒相关的书刊和其信息源3、能制作有关病毒的剪贴报.4、会用多种形式表达、交流研究的方法和结果科学知识：1、知道一些由病毒感染的病的种类\主要传播途径和预防措施.2、了解病毒是一类什么样的生物.三、教学准备：  ...

wuyoujun
0 doc 2021-03-23 06:00:34
27 p.

青岛版小学科学三年级下册单元试题附答案全册

三年级科学下册诊断自测题第一单元《游戏里的科学》学校班级姓名等级一、我能回忆1．推和拉都会产生，和都会使物体运动起来2、通过实验发现：不同的小车从同一座桥上往下冲，冲出去的距离3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹，这是为了4、像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要的力，这就是5、天平是根据的平衡原理制成的用托盘天平称量物体时，左边托盘...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:47:02
27 p.

青岛版小学科学三年级下册单元试题附答案全册

三年级科学下册诊断自测题第一单元《游戏里的科学》学校班级姓名等级一、我能回忆1．推和拉都会产生，和都会使物体运动起来2、通过实验发现：不同的小车从同一座桥上往下冲，冲出去的距离3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹，这是为了4、像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要的力，这就是5、天平是根据的平衡原理制成的用托盘天平称量物体时，左边托盘...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:47:03
27 p.

青岛版小学三年级科学下册单元试题及答案全册

青岛版三年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我能回忆1．推和拉都会产生，和都会使物体运动起来2、通过实验发现：不同的小车从同一座桥上往下冲，冲出去的距离3、汽车轮胎上、鞋底上都设计了花纹，这是为了4、像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要的力，这就是5、天平是根据的平衡原理制成的用托盘天平称量物体时，左边托盘放，右边托盘...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:39:08
46 p.

青岛版《科学》三年级上册

全册备课学生情况分析三年级的学生刚刚开设科学课，重要的是他们对科学这个词有着神秘感，同时生活中的许多为什么也激起了他们对科学的兴趣，我希望通过我的科学课学生能够热爱科学，培养起他们浓厚的兴趣教学内容《科学》三年级上册由“科学在我们身边”、“我们怎么知道”、“天气与我们的生活”和“水的科学”四个单元组成《科学》三年级上册由“科学在我们身边”、“我们怎么知道”、“天气与我们的生...

rong2589
0 doc 2021-05-10 15:35:41
62 p.

最新青岛版小学科学五年级下册精品教案全册

1食物到哪里去了【教　　材】青岛版科学教材五年级下册【教案设计】【单　　位】顺利第五实验小学【教学目标】1.能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释；能用简单的器材做简单的观察实验；会查阅书刊及其他信息源；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果2.想知道，爱提问，喜欢大胆想象；愿意合作与交流；能够珍爱生命；乐于用学到的科学知识改善生活3.认识人体的消化器官...

rong2589
0 doc 2021-04-12 23:49:58
13 p.

青岛版科学二上青岛版二年级数学下册教学计划

青岛版科学二上青岛版二年级数学下册教学计划青岛版科学二上青岛版二年级数学下册教学计划　　一、班级情况分析　　本学期我教二年级两个班的数学，在经过了一年半的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去，特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪虽然在上学期期末测试中孩...

他乡遇故知
0 doc 2021-07-17 12:52:48
71 p.

青岛版四年级科学下册教学设计教案（全册）

科学备课（四年级下册）学校：—年级：四年级______________姓名：时间：2022.2-2022.7那让我们通过小组进行讨论一下吧？研究一下这几种物体，到底存在哪些运动方式个案修改（师逐一出示小木块，钢尺，风车，螺母，细线等给学生看）3.师谈话：小组讨论之前，老师先给大家一个小小的提示：一定要把老师发的这儿样物体动起来，并根据它的运动路线与方向尽量选择合适...

南岸发送
0 docx 2022-04-12 15:17:08
3 p.

小学三年级作文小蚂蚁变成大蚂蚁

小学三年级作文小蚂蚁变成大蚂蚁从前，有一只小蚂蚁它叫丽丽，它是一个乐于助人的好孩子这一天早上，太阳公公像个调皮的孩子，一大早就悄悄地爬上天空，探着小脑袋，好奇地东瞅西望，一会儿，就在大地上洒下了一串又一串欢快的光影丽丽在这光影下玩耍，玩着玩着，丽丽口渴了，但是发现自己迷路了，因为它看见前面有一座房子，而自己家前后左右都没有房子它实在太渴了，就想：房子里应该有水，我爬进去看看等...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-29 17:46:39
74 p.

青岛版小学五年下册科学导学案全册

小学导学案　学年第二学期姓名：　年级：五年级学科：科学五年级下册科学导学案1五年级下册科学导学案2五年级下册科学导学案3　　五年级下册科学导学案4　　五年级下册科学导学案5　　五年级下册科学导学案6五年级下册科学导学案7　五年级下册科学导学案8　　五年级下册科学导学案9　五年级下册科学导学案10五年级下册科学导学案11　五年级下册科学导学案12　五年级下...

rong2589
0 docx 2021-04-13 01:39:19
65 p.

青岛版小学四年级数学下册教案全册

青岛版小学四年级下册数学教案单元备课：用字母表示数教材简析1.本单元，以“黄河掠影”为教学素材，带着学生走进黄河，引导学生用数学的目光对待黄河，在学习数学的同时，领会黄河的风采，感受祖国的美丽2整合教学内容，合理编排学问构造3.教材编排力求扶植学生学会自主获得学问的方法本单元的主要教学内容是：用字母表示数；用字母表示常见的数量关系和计算公式;用字母表示加法运算律以及减法的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-14 12:57:04
30 p.

青岛版小学四年级数学下册教案全册

青岛版小学四年级下册数学教案第一单元《黄河掠影——用字母表示数》单元备课：用字母表示数教材简析1．本单元，以“黄河掠影”为教学素材，带领学生走进黄河，引导学生用数学的眼光看待黄河，在学习数学的同时，领略黄河的风采，感受祖国的美丽2．整合教学内容，合理编排知识结构3．教材编排力求帮助学生学会自主获取知识的方法本单元的主要教学内容是：用字母表示数；用字母表示常见...

rong2589
0 doc 2021-05-10 15:46:19
67 p.

青岛版小学四年级下册数学全册教案

青岛版小学四年级下册数学全册教案信息窗一一黄河三角洲第一课时教学目的：1、在具体情境中理解用字母表示数的意义，初步驾驭用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示数量，学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法2、初步学会依据字母所取的值，求含有字母的式子的值3、在探究用字母表示数的过程中，建立字母式子的模型，充分体会用字母表示数的方法、作用和优越性4、在学习中逐步感受符号化思...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-14 12:58:13
73 p.

青岛版小学数学一年级下册教案＿全册青岛版小学数学一年级下册教案

目录全册教材分析TOC\o1-3\h\z\u一年级数学下册教学计划3一、指导思想：3二、教材分析3三、本册教材重、难点3四、教学措施3五、培优辅差4六、教学进度表5七、单元分析6第一单元逛公园10第1课时十几减9的退位减法10第2课时自主练习1010第3课时十几减8、7的退位减法11第4...

rong2589
0 doc 2021-04-13 01:41:06
6 p.

2019-2020年三年级科学下册小车的运动1教案青岛版

2019-2020年三年级科学下册小车的运动1教案青岛版一、教材分析：本课是《义务教育课程标准实验教材——科学》（青岛版）三年级下册《游戏里的科学》单元的第一课，激发学生的学习兴趣、培养学生基本的科学素养这是本节课的一个重点《小车的运动》以学生常见的小车为载体，按照“问题——假设——验证——发现——交流”的科学认识程序，探究“推和拉都是力”、“推力和拉力都是有方向和大小”以及“推力和...

wuyoujun
0 doc 2021-03-14 02:03:43
6 p.

2019年三年级科学下册《饲养小动物》教案设计青岛版

2019年三年级科学下册《饲养小动物》教案设计青岛版   教学目标 1.会按要求做材料渗水的对比实验，在实验中能正确观察和比较实验现象，用正确的方法和简洁的语言记录和描述实验现象和结果 2.对科学学习感兴趣，喜欢小动物、爱护小动物；乐于参加关于动物家的讨论，在布置动物的家、制作信息发布栏等活动中能与同学很好地合作 3.了解人工饲养动物的生活，学会一种动物的饲养方法  教...

wuyoujun
0 doc 2021-03-16 03:38:48