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2018-2019学年高中数学第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.5平面上两点间的距离课时作业苏教版必修平面上两点间的距离课时作业苏教版必修2

2.1.5平面上两点间的距离[学业水平训练]1．已知点A1，－1，B23，则线段AB的长为________．解析：AB＝＝＝.答案：2．已知点Ax5关于点1，y的对称点为－2，－3，则点Px，y到原点的距离是________．解析：根据中点坐标公式得到＝1且＝y，解得x＝4，y＝1，所以点P的坐标为41，则点Px，y到原点的距离...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 16:06:56
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2018-2019学年高中数学第2章平面解析几何初步2.1直线与方程2.1.5平面上两点间的距离课时作业苏教版必修平面上两点间的距离课时作业苏教版必修2

2.1.5平面上两点间的距离[学业水平训练]1．已知点A1，－1，B23，则线段AB的长为________．解析：AB＝＝＝.答案：2．已知点Ax5关于点1，y的对称点为－2，－3，则点Px，y到原点的距离是________．解析：根据中点坐标公式得到＝1且＝y，解得x＝4，y＝1，所以点P的坐标为41，则点Px，y到原点的距离...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 16:19:39
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高中数学3.3.2两点间的距离示范教案新人教A版必修

两点间的距离整体设计教学分析解析几何是通过代数运算来研究几何图形的形状、大小和位置关系的，因此，在学习解析几何时应充分利用“数形”结合的数学思想和方法.在此之前，学生已学习了直线的方程、两直线的交点坐标，学习本节的目的是让学生知道平面坐标系内任意两点距离的求法公式，以及用坐标法证明平面几何问题的知识，让学生体会到建立适当坐标系对于解决问题的重要性.课堂教学应有利于学生的数学...

rong2589
0 doc 2021-05-10 18:32:25
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江苏省盱眙县都梁中学高中数学第2章平面解析几何初步2.1.5平面上两点间的距离课堂精练苏教版必修2平面上两点间的距离课堂精练苏教版必修

江苏省盱眙县都梁中学高中数学第2章平面解析几何初步2.1.5平面上两点间的距离课堂精练苏教版必修21．△ABC的顶点A21，B4，－2，C－63，则BC边上中线AM的长为__________．2．将一张画有平面直角坐标系且两轴单位长度相同的纸折叠一次，使点A20与点B－24重合，若点C58与点Dm，n重合，则m＋n的值为__________．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-21 22:01:05
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2019-2020年高中数学3.3.4两条平行直线间的距离作业新人教A版必修2

2019-2020年高中数学3.3.4两条平行直线间的距离作业新人教A版必修21原点到直线的距离点（）ABCD2若点P（3，a）到直线ABCD3.若点在直线上，为原点，则的最小值是A．2　B．　C．D．4．到直线的距离等于的点的集合是（）A．{|}B．{|或}C．{|}D．{|或}5．直线l过点3，4，且与点3，2...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:04:59
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2019-2020年高中数学两角和与差的余弦（含两点间距离公式）教案新人教A版必修1

2019-2020年高中数学两角和与差的余弦（含两点间距离公式）教案新人教A版必修1教材：两角和与差的余弦（含两点间距离公式）目的：首先要求学生理解平面上的两点间距离公式的推导过程，熟练掌握两点间距离公式并由此推导出两角和与差的余弦公式，并能够运用解决具体问题过程：一、提出课题：两角和与差的三角函数二、平面上的两点间距离公式1．复习：数轴上两点间的距离公式2．...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:10:22
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2019-2020年高中数学必修二教案：3-3-4《两条平行直线间的距离

2019-2020年高中数学必修二教案：3-3-4《两条平行直线间的距离》教学目标1.知识与技能知道什么是平行线间的距离；理解平行线间的距离都是相等的2.过程与方法由情境引入，通过动手量、同桌讨论，初步体会到能用直尺量出两条平行线间的距离，得出两条平行线之间的距离都是相等的.2.情感态度与价值观利用所学数学知识解决实际问题，培养节俭意识，从中体验学习数学的乐趣.教...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 18:14:02
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江苏省连云港市高中数学第2章平面解析几何初步2.3.1空间两点间的距离学案（导学案）苏教版必修2

2.3.1空间两点间的距离分层训练1．空间两点之间的距离等于（）212．空间两点，且，则等于（）4262或63．已知空间两点，线段的中点为，则坐标原点到点的距离为（）154．以、、三点为顶点的三角形是（）等腰三角形等边三角形直角三角形等腰直角三角形5．轴上到点距离为等于的点的坐标为．6．与点距离等于3的点的坐标满足的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-06 08:50:02
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2019-2020年人教版高中数学必修二教案：2-1-1平面

2019-2020年人教版高中数学必修二教案：2-1-1平面项目内容课题2.1.1平面（1课时）修改与创新教学目标1.正确理解平面的几何概念掌握平面的基本性质.2.熟练掌握三种数学语言的转换与翻译结合三个公理的应用会证明共点、共线、共面问题.3.通过三种语言的学习让学生感知数学语言的美培养学生学习数学的兴趣.教学重、难点三种数学语言的转换与翻译利用三个...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 01:01:59
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平面上两点间的距离导学案教学目标

平面上两点间的距离（导学案）1、教学目标1、掌握平面上两点间的距离公式2、掌握平面上连结两点的线段的中点坐标公式3、能用距离公式和中点坐标公式解决一些简单的问题．二、重点与难点两点间距离公式和中点坐标公式的推导及运用三、教学过程（一）、学习新知1．平面内两点间的距离公式平面上两点之间的距离公式为_______________________...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 17:43:22
5 p.

2019-2020年高中数学3.3.3-3.3.4点到直线的距离两条平行直线间的距离课时作业新人教A版必修2

2019-2020年高中数学3.3.3-3.3.4点到直线的距离两条平行直线间的距离课时作业新人教A版必修2【课时目标】　1．会应用点到直线的距离公式求点到直线的距离．2．掌握两条平行直线间的距离公式并会应用．3．能综合应用平行与垂直的关系解决有关距离问题．点到直线的距离两条平行直线间的距离定义点到直线的垂线段的长度夹在两条平行直线间____________的长图示...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:04:50
4 p.

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-3平面与平面的位置关系教案平面与平面的位置关系教案1

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-3平面与平面的位置关系教案1教学目标：1.了解两个平面的两种位置关系：相交和平行；2.掌握两个平面平行的判定定理及性质定理，并能灵活应用；3.观察、分析、抽象、类比得出空间两个平面位置关系．教学过程:一、数学实验利用手中的两本书作为两个平面，摆一摆，两个平面有哪几种位置关系？你能根据公共点的情况进行分类吗？学生归纳：...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 02:44:55
6 p.

2019-2020年高中数学2.1.6点到直线的距离习题课苏教版必修点到直线的距离习题课苏教版必修2

2019-2020年高中数学2.1.6点到直线的距离习题课苏教版必修2【课时目标】　熟练掌握直线的位置关系平行、垂直及距离公式，能灵活应用它们解决有关的综合问题．1．2．三种常见的对称问题1点关于点的对称点Px0，y0关于点Ma，b的对称点为P′____________________________________．2点关于直线的对称若两点P1...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 04:50:35
5 p.

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-2平面的基本性质教案2平面的基本性质教案2

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-2平面的基本性质教案2教学目标：掌握平面的表示方法，理解平面的基本性质掌握立体几何的符号语言教学过程：一.平面1.平面的概念；平面是一个不加定义的概念，具有“平”、“无限延展”、“无厚薄”的特点.2.平面的特征；“平”、“无限延展”、“无厚薄”3.平面的画法；通常我们画出直线的一部分来表示直线；同样地，我们也可以画出平...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 15:36:43
2 p.

2019-2020年高中数学第二章第10课《点到直线的距离》教案（1）（学生版）苏教版必修2

2019-2020年高中数学第二章第10课《点到直线的距离》教案（1）（学生版）苏教版必修2【学习导航】知识网络学习要求1．掌握点到直线的距离公式，并能熟练运用这一公式解决一些简单问题；2．会通过方程的思想，根据已知若干点到直线的距离大小（或关系）求点的坐标或直线的方程；3．掌握两条平行直线之间的距离求法．自学评价1．点到直线：的距离：________...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 15:52:57
3 p.

2018高中数学第2章平面解析几何初步第一节直线的方程5距离问题（两点间距离，点到直线的距离）习题苏教版必修点到直线的距离）习题苏教版必修2

距离问题（两点间距离，点到直线的距离）（答题时间：40分钟）*1.（中山检测）点A（－23）到直线l：3x＋4y＋3＝0的距离为________**2.已知点，直线：，则点关于直线的对称点的坐标为__________*3.（泰州检测）直线l经过点P（－46），与x轴、y轴交于A、B两点，当P为AB的中点时，则直线l的方程为________**4.如图，点A的坐标...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 22:24:54
5 p.

2019-2020年高中数学4.3.2空间两点间的距离公式课时作业新人教A版必修2

2019-2020年高中数学4.3.2空间两点间的距离公式课时作业新人教A版必修2【课时目标】　1．掌握空间两点间的距离公式．2．理解空间两点间距离公式的推导过程和方法．3．能够用空间两点间距离公式解决简单的问题．1．在空间直角坐标系中，给定两点P1x1，y1，z1，P2x2，y2，z2，则|P1P2|＝_____________________________________...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 05:07:11
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数学必修2人教A333点到直线的距离和两条平行直线间的距离

3.3.3点到直线的距离【教学目标】1.让学生掌握点到直线的距离公式，并会求两条平行线间的距离.2.引导学生构思距离公式的推导方案，培养学生观察、分析、转化、探索问题的能力，鼓励创新.培养学生勇于探索、善于研究的精神，学会合作.【重点难点】教学重点:点到直线距离公式的推导和应用.教学难点:对距离公式推导方法的感悟与数学模型的建立.【教学过程】导入新课思路1.点...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 18:16:24
4 p.

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-3平面与平面的位置关系教案平面与平面的位置关系教案2

2019-2020年苏教版高中数学必修二1-2-3平面与平面的位置关系教案2教学目标：1.理解二面角及二面角的平面角的概念；2.理解平面与平面垂直的概念；3.掌握两个平面垂直的判定定理并能应用；4.培养学生的空间想象能力和辨证思维．教学过程:一、复习回顾：1.在立体几何中“异面直线所成的角”、“直线和平面所成的角”是怎样定义的？2.思考：异面直线所成的角、直线和...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 02:44:57
2 p.

2019-2020年高中数学《平面直角坐标系中的距离公式》教案1北师大版必修2

2019-2020年高中数学《平面直角坐标系中的距离公式》教案1北师大版必修2三维目标知识与技能：掌握直角坐标系两点间距离，用坐标法证明简单的几何问题过程和方法：通过两点间距离公式的推导，能更充分体会数形结合的优越性情态和价值：体会事物之间的内在联系，，能用代数方法解决几何问题教学重点，难点：重点，两点间距离公式的推导难点，应用两点间距离公式证明几何问题教学方式...

wuyoujun
0 doc 2021-03-31 16:58:35