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大班科学教育活动《认识中国地图

大班科学教育活动：《认识中国地图》一、活动目标：1.了解中国各地的地理位置2.知道地图中的标志是实际位置缩小了，了解地图的作用二、活动准备：1.《幼儿活动材料》P18；2.配套多媒体光盘“国旗、国徽、地图”三、活动过程：1.引导幼儿讨论怎样不用实际查找，就能知道幼儿园中各建筑的位置教师：“小朋友们，你们能够告诉我海盗船在哪里么？”（老师我带你去）...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 14:23:13
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一年数学下册《认识时间》教学设计范文

一年数学下册《认识时间》教学设计范文　　本节课是在一上年级认识钟表的根底上进展的学生已经学会看整时和几时半初步认识钟面上的时针和分针.　　1、会读、写几时几分知道1时=60分.　　2、通过教学培养学生的观察、推理才能浸透估算等数学思想.　　3、培养时间观念、小组合作意识　　一、创设情境　　这是谁啊？我们一起来看看她在干什么？（课件呈现图片）.　...

大铭
0 doc 2021-12-26 16:45:13
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大班《认识单双数》教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程大班《认识单双数》课程标准一节大班的数学活动教学内容分通过生动形象的动物图片，找朋友的形式，了解认识单数、双数析、通过观看ppt课件、圈画、数数等活动区分单双数1教学目标、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力2、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与数学活动3学习目标认识单数、双数学情分析鼓励幼儿从身边的事...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-21 19:59:44
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认识时间的单元整理与复习教学设计

《认识时间的单元整理与复习》教学设计老吾小学李志斌教学内容：人教版小学数学二年级上册教科书第93页内容教材分析：本单元内容是在一年级上册认识钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础本单元主要教学认识几时几分教材分两个层次编排：第一层次是用5分5分数的方法读取时间，并通过实际的操作，知道1时=60分第二层次是在5分5分数的基础上，...

wuyoujun
0 doc 2021-03-15 11:09:55
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小班认识三角形活动教案

小班认识三角形活动教案小班认识三角形活动教案　　１、教幼儿知道三角形和生活的名称和主要特征，知道三角形由３条边，三个角　　２、教幼儿把三角形和生活中常见实物进行比较，能找出和三角形相似的物体　　３、发展幼儿观察力，空间想象力培养幼儿的动手操作能力　　１、大小尺寸不同的三角形６个　　２、图形组成的实物图片４张　　３、孩子人手３个三角形若干.　　引领幼儿手口一致点...

大铭
0 doc 2020-12-20 06:33:57
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小班社会活动教案《认识

小班社会活动教案《认识“119”》　　　　活动目标：　　　　1.了解119的含义并会大声读出来　　　　2.增强对消防的认识　　　　活动准备：　　　　119的图片资料　　　　活动过程：　　　　1.复习《防火小勇士》　　　　教师：小朋友还记得《防火小勇士》吗？如果着火了怎么办？我们要找谁帮忙呢？怎么样才能找到消防员叔叔呢？　　　　2.观看图片，了解...

大铭
0 doc 2021-03-25 02:41:50
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一上《认识钟表》整时教学案例

“厚积”才能“薄发”一上《认识钟表》（整时）教学案例《认识钟表》是人教版一年级上册的教学内容，是一堂概念课，考虑到学生在日常生活中经常接触钟表，关于时间也已经有了初步的感知（如学生起床，上课、下课、吃饭等都是在一定的时间里进行），但是要让起始阶段的孩子概括出看整时的方法“分针指着12，时针指着几就是几时”，并能很好的认识和运用整时，这还是有一定难度的如何运用好教材，利用具体生活中的例子让...

wuyoujun
0 doc 2021-03-21 23:32:10
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2021年幼儿园大班科学活动教案《认识小麦》

幼儿园大班科学活动教案《认识小麦》幼儿园大班科学活动教案《认识小麦》　　作为一无名无私奉献的工___，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化那么优秀的教案是什么样的呢？下面是为大家的幼儿园大班科学活动教案《认识小麦》，仅供参考，欢迎大家阅读　　1、了解小麦的特征及用途　　2、知道农民伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易　　3、幼儿通过观察、想象、动口、动手...

大铭
0 doc 2021-03-11 12:58:42
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2021年幼教大班体育活动教案认识轻重

幼教大班体育活动教案认识轻重幼教大班体育活动教案：认识轻重引导幼儿学习辨别物体的轻重，并进行排序，了解物体轻重的相对性;学会使用轻重的词汇来表述事物的特性1.轻重明显不同的三种物品最好同样大如砖块半块或三分之一块、木块和泡沫塑料块各一块;轻重明显不同的三种装在包中的物品最好同色的包，同样大，里面可分别装小石头、豆子和稻子带壳的米或其他物品各一包;天平称一个可以用筷子和...

大铭
0 doc 2021-03-22 03:58:22
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认识时间教学设计范文

认识时间教学设计范文　　1．使学生能正确读、写钟面时刻，知道1时＝60分，初步建立时间观念　　2．培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯　　3．教育学生要珍惜时间，养成良好的学习、生活习惯，进一步提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性　　教科书第81页　　师：多媒体课件、钟、实物投影仪、多种形状的钟面等　　生：数学书，第一组带好朗读材料，第二组准备...

大铭
0 doc 2021-12-30 13:37:06
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《认识时间》教学反思范文

《相识时间》教学反思范文《相识时间》教学反思《相识时间》一课的教学是在一班级上册相识钟表的基础上进一步相识时间，是本学期的一个难点本节课的教学目标是让学生能够用5分分数的方法认读时间，并通过实际的操作，知道时分由于51=60时间是一个很抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时，我留意制造机会设计学生动手的环节，并借助钟表、钟面模型等实物进行协助教学，帮助学生...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-26 15:49:31
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2020年《认识时间》教学计划

《认识时间》教学计划【学生学习情况分析】“认识时间”这一内容的教学是学生在一年级上册学习了“认识钟表”的基础上进行学习的通过以前的学习，学生已经掌握了钟表及时间的一些知识，如知道钟面上有时针、分针；有12个数字；有12大格，有60小格等，并已经掌握了如何看整时和半时由于时间和学生的生活实际联系很紧密，学生对本单元内容有一定的学习愿望和学习兴趣有一部分学生已经知道1时=60分，能正确读出...

大铭
0 doc 2021-03-25 21:34:22
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幼儿园大班数学教案认识人民币

1、案例背景：在实际生活中，孩子们对人民币已有一定的认识他们经常和自己的爸爸妈妈去逛超市买东西、出去游玩等，经常看到大人使用人民币，对人民币的外观、面值等已经有了一定地了解但是，可以说大部分的幼儿都没有真正使用过人民币、获得过用人民币购物的快乐体验为了让幼儿更好、更准确地认识人民币，设计了此次活动此活动主要是通过游戏的方式，让幼儿进一步认识人民币，获得使用人民币的快乐!二、过程描...

rong2589
0 doc 2021-05-09 06:52:15
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认识球体的幼儿园大班数学教案

认识球体的幼儿园大班数学教案　　　　活动目标：　　　　1、培养幼儿探究精神　　　　2、发展幼儿观察力和空间思维能力　　　　3、通过观察比较在操作活动中认识球体的特征　　　　活动准备：圆圆世界内有圆圆的会滚动的物体白纸篮子胶泥表格40份　　　　活动过程：　　　　一导入活动　　　　老师带领幼儿复习圆的特征，并请幼儿进入圆圆世界　　　　二展开活...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:40:04
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小班认识数字教案

小班认识数字教案导语：今天呢，老师要教给小朋友们一个新的数字宝宝了，创设到数字5家做客的情景，吸引幼儿参与游戏的兴趣下面是给大家的小班认识数字教案内容，希望能给你带来帮助!活动目标：1、正确感知5以内的数量，理解数字5的实际意义2、在游戏活动中激发学习数的兴趣，培养初步的解决问题的能力活动准备：环境布置：设计一个温馨的数字5的家，家中有客厅、书房、饭厅、玩具室活动材料：1、...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:56:23
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中班教案认识数字

中班教案认识数字活动设计背景开展有趣的学习方式遵循了幼儿身心发展的特点和认知规律，也符合了《纲要》中所指出的：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，寓教育于生活、游戏中”活动目标为了发展幼儿的口语表达能力，培养幼儿灵活运用知识的能力和思维的灵活性，我给孩子们设计了一节认识5以内的数字宝宝首先设置情景“老母鸡生蛋”让幼儿认识1-5，然后让幼儿结合图片数数，最后根据幼儿的...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:56:23
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认识时间教学设计方案廖文胜

《认识时间》教学设计方案江西赣州龙南县龙师附小廖文胜邮编：341700教案背景：教学内容是在一年级上册钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础教材分析：1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第81页例1、第82“做一做”，练习十五第一题2、本教学内容主要是认识几时几分，有两个层次编排：一是用5分5分数的...

rong2589
0 doc 2021-04-12 16:45:13
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《认识时间》教学设计方案廖文胜

《认识时间》教学设计方案江西赣州龙南县龙师附小廖文胜邮编：341700教案背景：教学内容是在一年级上册钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础教材分析：1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第81页例1、第82“做一做”，练习十五第一题2、本教学内容主要是认识几时几分，有两个层次编排：一是用5分5分数的...

rong2589
0 doc 2021-04-12 01:12:17
13 p.

认识时间》教学设计方案廖文胜

《认识时间》教学设计方案江西赣州龙南县龙师附小廖文胜邮编：341700教案背景：教学内容是在一年级上册钟表的基础上，进一步认识时间，同时为以后学习时、分、秒的认识及相关计算打下基础教材分析：1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册第81页例1、第82“做一做”，练习十五第一题2、本教学内容主要是认识几时几分，有两个层次编排：一是用5分5分数的...

wuyoujun
0 doc 2021-03-12 18:05:41
2 p.

大班认识常见的安全标记活动教案

大班认识常见的平安标记活动教案　　1、认识生活中的平安标志，分析标记图的图案，理解这些标记的实际意义　　2、通过寻找生活中的平安标记，理解生活中的平安标记和人的生命平安有着亲密的联络　　3、在制作平安标记的过程中，加强对平安标记的认识，培养一定的平安意识　　1、常见的平安标记图；红、绿灯；制止吸烟；制止攀爬；制止通行等　　2、幼儿用书人手一册　　1、...

大铭
0 doc 2021-12-26 23:40:17