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幼儿园大班社会活动：喜欢我自己

活动目标：1、欣赏故事，理解故事内容，学会看到自己的长处2、通过与同伴交流，了解自己、认识自己、喜欢自己，并学习用我喜欢我自己”的句式讲述3、参与击鼓传花活动，努力展示自一的长处，树立自我意识和自信心活动准备：1、青蛙玩具或青蛙图片2、红花一朵活动过程：一、出示青蛙玩具（或图片），欣赏故事《我喜欢我自己》1、教师：你喜欢青蛙吗？喜欢他什么地方？有一只青蛙本来以为...

佚名 · 6068
0 docx 2023-02-01 19:08:24
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幼儿园大班社会课教案《我喜欢我自己》含反思

幼儿园大班社会课教案《我喜欢我自己》含反思幼儿园大班社会课教案《我，喜欢我自己》含反思1.欣赏故事，进一步认识自我，了解自我并通过谈话大胆的评价自我2.努力展示自己的长处，树立自信心3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力4.培养幼儿乐观开朗的性格玩具青蛙、故事欣赏故事--讨论故事--喜欢我自己一欣赏故事1.提问：你们喜欢青蛙吗喜欢他的什么地方幼儿回答2.听听青...

大铭
0 doc 2020-11-19 12:56:50
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认识我自己的幼儿园小班主题活动设计

认识我自己的幼儿园小班主题活动设计认识我自己的幼儿园小班主题活动设计　　宝宝年幼，对周围的一切都很感兴趣，那么我们先从认识自己开始吧：宝宝的身体分哪些部位？它们有什么作用？……为了帮助孩子真正地认识自己，激发他们的欲，我们生成了本主题，目的是为了更好地保护自己　　1.运用自己的各种感官来感知物体，在感知的过程中，逐步认识各种感官的简单用途　　2.通过儿歌、阅读和故事等活动...

大铭
0 doc 2021-01-07 08:10:29
13 p.

幼儿园大班语言精选课堂教学设计

幼儿园大班语言精选课堂教学设计3篇幼儿园大班语言教学设计培养幼儿想象的丰富性，思维的独创性，增强幼儿的自信心和积极向上的情感通过感受诗歌优美地意境，培养幼儿热爱大自然的情感以下是的幼儿园大班语言教学设计3篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话3.感受小桃仁成长的快乐心情...

大铭
0 doc 2020-11-04 11:31:45
5 p.

幼儿园大班语言教案：我的家人

幼儿园大班语言教案：我的家人一、活动目标：1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护`2．引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动3．培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话二、活动准备：1．实物玩具：小兔2．每个幼儿一张全家福照片3．投影机、照相机（请一...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 23:45:32
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《爷爷和我》幼儿园大班语言教案

《爷爷和我》幼儿园大班语言教案《爷爷和我》幼儿园大班语言教案　　理解画面中孩子和老人的关系　　感知歌曲中老人和孩子的亲情　　用不同的音高唱出歌曲中的角色特点　　儿歌《爷爷和我》　　挂图《爷爷和我》　　CD《爷爷和我》，录音机　　爷爷和孩子的.头饰各一个　　以谈话导入：和幼儿谈一谈散步时的感受：　　——什么时候、和什么人一起到哪里散过步？　　——说一说和家人一起散...

大铭
0 doc 2020-12-19 15:36:43
3 p.

2021我快乐—幼儿园大班语言教案

我快乐—幼儿园大班语言教案我快乐—幼儿园大班语言教案　　为您服务活动名称：我快乐　　1、能大胆地和别人进行交谈　　2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感　　设计意图：在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故意的.躲避，于是我设计了这个活动——我快乐，通过引入幼儿进入情景，讲讲说说、分析讨论、采访等形式，让幼儿去感受关...

大铭
0 doc 2020-12-15 14:02:11
2 p.

幼儿园大班语言《我爱健康》教案

幼儿园大班语言《我爱健康》教案幼儿园大班语言《我爱健康》教案　　我们在与家长的交谈和访问中了解到：孩子休息天在家很不听话，时常会出现睡懒觉、起床后不肯吃早点、一直看电视等现象而且在幼儿园的自由活动中，我们也发现他们常常会出现玩得满头大汗而不肯休息的现象，这样对身体是非常不利的所以我就根据主题设计了《我爱》这一活动活动通过讨论、看看、讲讲、的方式，让他们了解运动和休息的合理节奏...

大铭
0 doc 2020-11-17 09:46:27
5 p.

幼儿园大班语言《我的爸爸》教案

幼儿园大班语言《我的爸爸》教案幼儿园大班语言《我的爸爸》教案　　2、尝试用像……一样的句式夸夸自己的爸爸　　3、感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感　　2、材料准备：　　（1）幼儿收集爸爸带自己出去玩拍下的照片，教师将这些照片做成相册大手牵小手，心会跟爱一起走　　（2）完整的绘本《我爸爸》，以及从中节选9页编成的分段式绘本　　3、邀请幼儿的爸爸来参与...

大铭
0 doc 2021-03-14 07:45:32
3 p.

如果我是幼儿园大班语言教案

如果我是幼儿园大班语言教案如果我是幼儿园大班语言教案　　1、初步学唱歌曲，能基本唱出豫剧韵味，能跟着教师唱准下滑音的曲调　　2、根据歌词内容创编不同的动作表现男子汉、___操练的动作　　3、通过歌表演，理解、表现男子汉的形象　　初步学唱歌曲，能基本唱出豫剧韵味，能跟着教师唱准下滑音的曲调　　1、歌曲磁带、录音机　　2、幼儿用书《小小男子汉》　　教师播放录音磁带...

大铭
0 doc 2020-12-31 11:59:00
5 p.

幼儿园中班语言教案－我会长大

幼儿园中班语言教案－我会长大1、活动名称：我会长大（中班）2、活动目标：⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感3、活动准备：⑴婴儿时期的照片（人手一张）⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机4、活动过程：⑴试用自己小时候的物...

大铭
0 doc 2021-03-28 03:00:07
4 p.

大班语言活动《我的幼儿园》教案

大班语言活动《我的幼儿园》教案活动目标：.理解诗歌内容，感受诗歌的排比句式.迂移生活经验，大胆尝试用自己的语言仿编诗歌.体会长大的快乐，激发热爱幼儿园的情感活动准备：.幼儿园大门照片.自制图书相关PPT2个重点难点：重点：帮助引导幼儿理解诗歌，感受诗歌的特点难点：鼓励幼儿大胆尝试用自己的语言仿编诗歌活动过程：一、开始部分：出示幼儿园大门照片，唤起幼儿园的回忆...

佚名 · 6068
0 docx 2023-02-19 18:21:09
2 p.

我在长大幼儿园中班语言教案

我在长大幼儿园中班语言教案活动内容重点领域语言相关领域艺术活动目标1、通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现3、感受到成长带来的快乐重点、难点重点：通过活动，发现自己已有的变化难点：大胆在同伴面前交流自己活动中的发现活动准备1、幼儿成长册、小时侯的照片成套2、收集幼儿去年穿过的鞋、袜等、小孩、公鸡、青...

大铭
0 doc 2021-03-26 10:44:35
2 p.

幼儿园大班语言教案《爷爷和我

幼儿园大班语言教案《爷爷和我》活动目标：理解画面中孩子和老人的关系感知歌曲中老人和孩子的亲情用不同的音高唱出歌曲中的角色特点活动准备：儿歌《爷爷和我》挂图《爷爷和我》CD《爷爷和我》，录音机爷爷和孩子的头饰各一个活动过程：以谈话导入：和幼儿谈一谈散步时的感受：-什么时候、和什么人一起到哪里散过步？-说一说和家人一起散步时的感受引导幼儿讨论走路时要注意什...

南岸发送
0 docx 2022-07-21 10:25:21
2 p.

2021幼儿园大班语言《我想你》教案

幼儿园大班语言《我想你》教案幼儿园大班语言《我想你》教案　　1、通过故事了解人们表达自己思念的不同方式　　2、大胆表达自己对亲友的想念并通过不同方式表现出来　　1、听音乐进场，教师提问：“小朋友你们在什么时候会想念一个人呢？”“当你想一个人的时候你会怎么办呢？”　　2、听事先录好的幼儿录音，引出故事内容　　3、通过在视频展示仪教师讲故事　　1、提问：“故事里的人他们在想...

大铭
0 doc 2020-12-10 03:23:32
3 p.

假如我是....幼儿园大班语言教案

假如我是....幼儿园大班语言教案活动目标1、学习围绕“假如我是――”主题，大胆地、连贯地讲述自己的愿望2、尝试大胆想象讲述自己想当什么人，想做什么事3、敢于在集体面前大胆讲述，积极表现自己活动准备1、幼儿在家里与家长讨论过有关“假如自己是谁’’的事情，对这个方面的话题并不是非常陌生2、人手一张纸，一支记号笔活动过程1、通过提问的方式，引出谈话主题教师：现在，我们都...

大铭
0 doc 2021-03-28 01:40:28
2 p.

幼儿园大班语言我的梦想教案

幼儿园大班语言我的梦想教案活动目标：能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望指导梦想通过努力是可以实现的有对美好生活的向往活动准备：绘画笔、纸；欣赏故事《神笔马良》活动过程：1、通过提问的方式引出主题教师：小朋友，你们做过梦吗？在梦里你梦见了什么？你喜欢这个梦吗？（让幼儿先与同伴交流，然后在集体面前谈谈自己的梦）2、引导幼儿思考并讨论：梦是真的吗？梦能变成真的吗？鼓励...

大铭
0 doc 2021-03-26 10:35:33
2 p.

我的梦想幼儿园大班语言教案

我的梦想幼儿园大班语言教案活动目标：能用较连贯的语言表达自己心中美好的愿望指导梦想通过努力是可以实现的有对美好生活的向往活动准备：绘画笔、纸；欣赏故事《神笔马良》活动过程：1、通过提问的方式引出主题教师：小朋友，你们做过梦吗？在梦里你梦见了什么？你喜欢这个梦吗？（让幼儿先与同伴交流，然后在集体面前谈谈自己的梦）2、引导幼儿思考并讨论：梦是真的吗？梦能变成真的吗？鼓...

大铭
0 doc 2021-03-26 10:35:41
3 p.

幼儿园大班语言《未来的我》教案

幼儿园大班语言《未来的我》教案　　　　活动目标　　　　1、通过活动让幼儿了解生活中的各种职业　　　　2、通过活动的手工制作让幼儿知道和日常生活联系比较紧密的职业都有具体负责那些工作　　　　3、通过活动对不同职业的讨论，培养幼儿的语言表达能力及对自己感兴趣职业的初步认识，并加深对各种职业地形象认识　　　　4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解　　　　5、鼓励幼儿大...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:49:29
4 p.

我的变化幼儿园大班语言教案

我的变化幼儿园大班语言教案我的变化幼儿园大班语言教案　　作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁那么教案应该怎么写才合适呢？以下是为大家收集的我的变化幼儿园大班语言教案，仅供参考，欢迎大家阅读　　1、知道并能大胆讲述自己在幼儿园三年成长的变化　　2、感受和小伙伴一起长大的快乐和自豪　　画纸、油画棒、刚入园时的照片、刚到园时的身高记...

大铭
0 doc 2020-11-11 11:06:02