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幼儿园大班语言《城里来了大恐龙》教案

大班语言《城里来了大恐龙》教材分析本活动选自青岛市幼儿素质发展课程大班教材《语言表达》大班孩子们对恐龙这种神奇的动物是非常感兴趣的孩子们经常围绕恐龙这一个话题展开讨论，如：恐龙的特征、恐龙的种类以及恐龙为什么会灭绝等等《城里来了大恐龙》这篇故事童趣盎然，作品中的恐龙形象善良、可爱但故事内容较为简短，语言缺少丰富性根据大班下学期幼儿认知水平和发展特点，教师对...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 10:09:25
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幼儿园大班语言教案：《谁咬了我的大饼》

幼儿园大班语言教案：《谁咬了我的大饼》活动目标：1、初步理解故事内容，尝试用完整的语句表述：XX是你咬了我的大饼吗？2、通过对比，知道不同动物的牙印是不一样的，并能用大胆的语言进行描述3、喜欢绘本，体验绘本阅读的快乐活动重难点：.重点：理解故事内容，学说故事中的对话，尝试用自己的语言描述观察、比较情况难点：比较牙印的不同，并作出判断活动准备：1、绘本故事PPT...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-17 13:30:24
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幼儿园教案他们在干什么

幼儿园教案他们在干什么　　　　活动目标：　　　　1．学习倾听，分辨不同物体产生的声音，提高听觉分辨力　　　　2．根据故事情境,让幼儿发挥想象,模仿各种声音,并进行情境表演　　　　活动准备：　　　　多媒体制作的图片各种小动物的头饰　　　　活动过程：　　　　（一）出示玩具小兔，告诉小朋友今天小白兔要带我们去一个地方，你们想不想去，（引起幼儿的兴趣）　　　　...

大铭
0 doc 2021-03-25 00:36:59
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幼儿园《肚子为什么疼》教案

幼儿园《肚子为什么疼》教案收录于话题#幼儿园教案1幼儿园《肚子为什么疼》教案1活动目标：1、不暴饮暴食，不多吃冷饮2、养成良好的饮食、卫生习惯3、让幼儿知道为什么肚子疼活动准备：1、不洗的瓜果和洗干净的瓜果2、讲卫生和不讲卫生的幻灯活动过程：一、小朋友，今天老师和大家一起看幻灯片1、认真看每幅图，说说那个小朋友的习惯不好2、习惯不好的小朋友会怎么样？二、...

大铭
0 docx 2023-01-25 09:55:39
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幼儿园：幼儿园大班社会活动教案：应该怎么做

幼儿园大班社会教案：应该怎么做活动目标：学习处理突发事件的一些简单的应急方法1.学会关爱自己和周围的人2.活动准备：活动前编排好情境表演（见〃教学材料〃）1.幼儿用书：《应该怎么做》3.活动过程：师幼观看情境表演教师引导幼儿讨论遇到突发事件时应该怎么做L教师：如果你遇到了这些事，你会怎么做？幼儿讨论，同伴间相互交流自己的处理方法教师小结：当奶奶突...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-22 10:50:28
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幼儿园中班语言教案－我会长大

幼儿园中班语言教案－我会长大1、活动名称：我会长大（中班）2、活动目标：⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感3、活动准备：⑴婴儿时期的照片（人手一张）⑵婴儿时期用过的衣物、物品、宝宝卡⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机4、活动过程：⑴试用自己小时候的物...

大铭
0 doc 2021-03-28 03:00:07
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我在长大幼儿园中班语言教案

我在长大幼儿园中班语言教案活动内容重点领域语言相关领域艺术活动目标1、通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大2、愿意与同伴中交流自己在活动中的发现3、感受到成长带来的快乐重点、难点重点：通过活动，发现自己已有的变化难点：大胆在同伴面前交流自己活动中的发现活动准备1、幼儿成长册、小时侯的照片成套2、收集幼儿去年穿过的鞋、袜等、小孩、公鸡、青...

大铭
0 doc 2021-03-26 10:44:35
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长大真好幼儿园小班语言教案

长大真好幼儿园小班语言教案　　1、初步了解鸭宝宝成长变化的过程，感受成长的快乐　　2、在亲密接触蛋宝宝的过程中，学会照顾弱小，感受长大的本领　　3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述　　4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣　　教学课件鸭妈妈头饰鸭蛋人手一个小鸭人手一个　　一、亲亲鸭妈妈　　1、观看幻灯，今天鸭妈妈带你们到一个很有趣的地方，看有...

大铭
0 doc 2020-11-09 22:59:19
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幼儿园语言教案会长大的鞋子

幼儿园语言教案会长大的鞋子幼儿园语言教案：会长大的鞋子　　1、通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所展现的想象境界　　2、在幼儿操作和创造的实践中，发展他们的想象力和动手能力　　3、在幼儿感知诗歌运用想象手法的基础上，学习用语言表达自己的想象　　1、大小不一的鞋子数双　　2、图画纸、水彩笔　　1、通过猜谜引出主题——鞋子　　有只小船放床边，一左一右不分离，明日宝宝早...

大铭
0 doc 2020-12-31 16:10:54
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2021年幼儿园中班语言活动《长高了》教案

幼儿园中班语言活动《长高了》教案教学教案的好坏是课堂上能否传送给学生的关键，下面由为大家搜集的幼儿园中班语言活动《长高了》教案，希望能帮助到您!新的学期开始了，孩子们上中班啦我明显地感到他们的表现欲望和能力比以前提高了很多现在开学才两周，隔壁小班的孩子舍不得家长经常哭闹我们班有几个孩子就会上去安慰他们：“不要哭了，爸爸妈妈上班去了，下班来接你，还会给你买许多玩具和食品呢!”看到小家伙们...

大铭
0 doc 2021-02-24 01:44:14
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幼儿园托班案例分析我捡到了什么

幼儿园案例分析案例：喜欢捡东西的孩子江苏无锡市甘露幼儿园钱福英背景：中秋后的一次户外活动，玩大型玩具-滑滑梯托班的小朋友特殊喜欢玩那只多功能滑梯：钻、爬、攀登功能具全，上面还有方向盘、望远镜、小窗、小门等过程：天高气爽，小朋友来到滑梯前，高兴得又笑又跳开始活动了，有的小朋友排好队往上爬;有的拉着扶手往上攀登;有的在下面学着小熊往里钻;大家玩的非常开心马光佑小朋友钻进...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-14 22:08:37
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幼儿园：中班语言活动《冬天是什么》

中班语言活动《冬天是什么》执教者：宋凯笛教材分析：《冬天是什么》是一篇科普散文诗它以生动的、拟人化的童话语言描述了各种动植物不同的过冬方式，以便于幼儿理解本活动将引导幼儿从户外观察寻找开始，了解动物通过换毛、冬眠、南飞等方式过冬，了解植物通过留苗、留种、留芽及人们通过穿棉衣等方式过冬活动通过交流表达、肢体表现、经验迁移、创编诗歌等形式，让幼儿多感官参与欣赏、理解文学作品...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-17 17:05:45
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幼儿园：虞永平教授：幼儿园创设环境到底为了什么

虞永平教授：幼儿园创设环境到底为了什么？01创设环境到底为了什么？记者：随着课程游戏化改革的推进，有些幼儿园虽然不是项目园，也在学习一些改革做法，如改造室内外环境，重视资源的利用，但对于为什么要这样改、这样改是否适宜，却说不清楚，这种现象您怎么看？虞永平：以儿童发展为核心的理念，是课程游戏化绕不开的坎课程游戏化不只是关注班上有没有区域，场地有没有活动，课程资源有没有充分挖掘和利...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-24 19:10:51
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幼儿园大班语言《春天来了》活动教案

幼儿园大班语言《春天来了》活动教案幼儿园大班语言《春天来了》活动教案　　⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化　　⑵乐意在教师的.引导下观察初春的景色，喜爱春天　　带领幼儿观察发芽的树学会歌曲《小燕子》　　⑴春天真舒服--到户外感受春天的天气带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感受，感知春天来了天气暖和了　　⑵花草、树木怎么了--观察春天的花草、树木同幼儿边走...

大铭
0 doc 2020-12-22 15:06:09
3 p.

幼儿园大班语言教案《狼来了

幼儿园大班语言教案《狼来了》含反思幼儿园大班语言教案《狼来了》含反思　　绘本《狼来了》色彩搭配很漂亮，动物形象也很逼真是民间口口相传下来的，是伴随幼儿睡觉的枕边寓言益智小故事，故事虽然简单，但富有教育意义根据幼儿年龄的不同特点，开展了此次活动《狼来了》教育孩子懂得任何事情都是有两面性的　　1.观察、想象画面，理解故事内容　　2.自己的话讲述对绘本内容的理解　　3....

大铭
0 doc 2021-03-14 07:45:59
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2021兔奶奶病了幼儿园大班语言教案

兔奶奶病了幼儿园大班语言教案兔奶奶病了幼儿园大班语言教案　　1、在游戏情境中学习说话，并注意正确使用量词　　2、初步掌握打电话的常识　　1、在活动室内设置一个小兔的家　　2、与幼儿人数相等的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的电话录音　　一、奶奶，我们回来了　　1、教师自戴头饰扮演兔姐姐，幼儿戴上头饰扮演小兔，一起来到室外草地上边念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草...

大铭
0 doc 2020-12-14 15:26:43
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2020年幼儿园大班语言教案《咕咚来了》

幼儿园大班语言教案《咕咚来了》幼儿园大班语言教案《咕咚来了》害怕，是幼儿常遇到的情绪问题听到班上孩子说害怕，害怕情绪对小孩身心健康是非常有害的很多令孩子害怕的事物，孩子们都表现出害怕的心理，所以希望通过本节课的教学活动和心理辅导，减少或避免孩子们有这种害怕怕的情绪1.欣赏《咕咚来了》2.理解故事，激发孩子们积极思考问题的兴趣3.懂得遇到事情不惊慌，要问清楚、弄明白再行动...

大铭
0 doc 2020-09-19 05:59:18
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幼儿园大班语言教案《下雨了

幼儿园大班语言教案《下雨了》含反思大班语言教案《下雨了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿指导理解散文的语言，了解散文中将“蘑菇、草叶”等比方为“伞”的表现手法，培育幼儿乐观思索，大胆发言表现的习惯，感受下雨的乐趣，进展幼儿的观看力、想象力，快来看看幼儿园大班语言《下雨了》含反思教案吧活动目标：1、培育幼儿乐观思索，大胆发言表现的习惯2、指导幼儿理解散文的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-21 05:52:15
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幼儿园大班语言海豹到里去了教案

幼儿园大班语言海豹到里去了教案（一）活动目标：1.能清楚、连贯的讲述海豹生病的原因2.知道要保护环境（二）活动准备：1.经验准备：幼儿已认识太空飞船，认识海报及其生活的环境，了解环境污染的危害2.教育挂图《领域活动·语言·海豹到哪里去了？》（三）活动过程：1.谈话导入，设置悬疑师:小朋友如果我们乱扔垃圾，大海会怎样？师：让我们一起来看看、讲讲图片《海豹哪里去了？》2...

大铭
0 doc 2021-03-28 03:03:11
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《老虎来了》幼儿园大班语言优质教案

《老虎来了》幼儿园大班语言优质教案导语：为了让小朋友能大胆想象，并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法下面是为您收集的《老虎来了》幼儿园大班语言优质教案，欢迎阅读!设计意图：本班幼儿随着知识经验的日愈丰富，不仅爱提问题，且喜欢与同伴、教师交流、表达自己的想法，在讲述活动中基本上能连贯、完整地讲述但是在续编故事中，所创编的情节较平淡、简单，因此，我们根据本班幼儿的实际水平，选取了语言活动“...

大铭
0 doc 2021-03-28 01:17:00