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教师资格考试幼儿园大班语言说课稿：《秋天的雨》

教师资格考试幼儿园大班语言说课稿：《秋天的雨》【活动目标】认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用‘_____的’的表达方式描述不同季节雨的特点主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化，描绘秋天的故事倾听散文的配乐朗诵，跟随音乐感受散文中秋天的美跟读散文，理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美学习有感情的朗读散文，激发阅读散文作品的兴趣，体验散文学习的快乐，培养阅读的积极性...

rong2589
0 docx 2021-05-09 07:41:20
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幼儿园：中班语言《夏天的太阳很顽皮《夏天的太阳很顽皮》1

执教人：潘琴君活动目标理解儿歌内容，感受太阳顽皮的特质大胆想象，尝试仿编儿歌，乐于表达夏天太阳不同于其他季节的感受活动准备有夏季户外活动的体验，知道夏天很热.墨镜、大刷子道具幼儿操作材料第册第页“夏天的太阳很顽皮”410-11挂图号10活动过程一、夏天可真热——结合生活经验，幼儿说说夏天的太阳带给自己的感受教师：夏天到了，太阳带给你的感受是怎样的？你...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-21 03:24:12
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幼儿园大班优秀语言教案《秋叶》

幼儿园大班优秀语言教案《秋叶》幼儿园大班优秀语言教案《秋叶》　　在秋天的童话主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：你们看，树叶小船……原来，树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力，而诗歌《秋叶》文虽短小，却充满趣味，想象力丰富...

大铭
0 doc 2020-11-10 02:32:41
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幼儿园15秋季大班语言科总结

高桥县东边镇中心幼儿园年秋季大一班语言科总结20xx回忆这学期工作中的点点滴滴，收获也不少为了能更好的总结本学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据为了使幼儿的语言开展得更好，我在本学期中通过学讲话，学儿歌，讲故事等各种形式开展幼儿的语言能力，并培养幼儿的发音清楚、正确、学习说普通话进一步丰富幼儿词汇，开展幼儿思维和口头语言的表达能力这一学期我从班...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-24 20:00:27
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幼儿园：小班语言活动《把秋天背回家》

中班语言活动《把秋天背回家》活动目标：.倾听故事，感受故事中小兔子对秋天的喜爱.萌发对秋天的树叶、草地和浆果变化探索的兴趣活动准备：PPT、场地布置（树、树叶、秋天的宝贝水果蔬菜）活动重点：在了解秋天树叶、草地和浆果的变化的过程中，感受对秋天的喜爱活动过程：一、出示兔子耳朵图片，吸引幼儿兴趣.出示兔子耳朵图片，让幼儿猜一猜是什么动物教师：“今天呀，夏老师请来了两位动物...

佚名 · 6068
0 docx 2023-05-10 15:16:49
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幼儿园：幼儿园大班语言教案

幼儿园大班语言教案：神奇的树活动目标1、理解童话内容，感受小刺猬对刺猬婆婆的爱2、知道九九重阳节是老人节，增进关爱老人和长辈的情感3、认识字词：刺猬、春天、夏天、秋天、冬天活动准备1、幼儿用书2、教师自制字词卡〃刺猬、春天、秋天、冬天〃活动过程一、请幼儿看幼儿用书，引入主题1、你知道这是哪些季节吗一年四季有哪些变化？2、季节的变化真奇妙，四季的景色真美丽可是...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-21 04:48:01
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幼儿园秋天教案多彩的秋1幼儿园秋天教案多彩的秋

多彩的秋天主题的产生与说明：秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，我们预设了“多彩的秋天”的主题活动在“多彩的秋天”的主题活动中，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化了解秋季人们...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-03 11:37:09
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认识秋天幼儿园语言教案

认识秋天幼儿园语言教案导语：秋天，大雁排着一字形或人字形队伍向南飞行，丹顶鹤、天鹅、燕子等许多候鸟也忙着飞到温暖的南方过冬下面是为您收集的认识秋天幼儿园语言教案，欢迎阅读!活动目标：1.了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子2.学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征3.在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感活动准备：1.课前带孩子们到大自然中去寻找秋天的足迹...

大铭
0 doc 2021-03-28 04:37:42
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《秋天的颜色》幼儿园中班语言教学说课稿

《秋天的颜色》幼儿园中班语言教学说课稿（一）教材内容分析大千世界中的生灵万物，都有颜色颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义以色采及其相关的事物为对象，引起幼儿与它们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的他们感知漂亮、丰富的色采藏在哪里本...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-11 17:52:46
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幼儿园中班语言教学《秋天的颜色

幼儿园中班语言教学《秋天的颜色》说课稿幼儿园中班语言教学《秋天的颜色》说课稿　　大千世界中的生灵万物，都有颜色颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义以色彩及其相关的事物为对象，引发与它们之间发生互动，这对在认知建构方面都会产生积极的作用　　儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的他们感知美丽...

大铭
0 doc 2021-03-14 07:31:48
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幼儿园集体备课-语言：秋天的雨

幼儿园集体备课活动记录时间：2020.10.12地点：多功能室研讨课题语言：秋天的雨主备教师参加人员优秀的文学作品以其优美的语言、生动的形象深深吸引、感染着孩子对孩子经常开展文学欣赏启蒙教育活动，能使孩子潜移默化地受到“真的启迪、善的熏陶、语言的积累、美的享受”《秋天的雨》是一篇优美的散文，如诗如画，不仅是孩子们学习语设计意图言的范例，还向孩子们展现了多姿...

南岸发送
0 docx 2022-05-16 10:38:28
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幼儿园：幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》

幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》活动目标：学习用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词，并用自然的声音完整的演唱歌曲1..能根据提示唱准歌曲的副歌部分“啷里格啷……%2感受歌曲活泼欢快的情绪，体验歌唱活动和合作演唱的乐趣3.活动准备：物质准备-图谱、秋天背景图经验准备-活动前丰富有关秋天的经验活动过程：一、发声练习《秋天多么美》二、副歌前置图谱辅助，初步感受歌曲活泼、欢乐的旋律...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-21 04:16:39
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幼儿园大班春天教案《春天》语言诗歌

幼儿园大班春天教案《春天》语言诗歌幼儿园大班语言活动教案：春天（诗歌）教师：屈老师活动目标：1、理解诗歌内容，感受诗歌语言的趣味性和优美的意境2、理解诗歌中的比喻手法并运用语言表达自己对春天的感受，扩展想象3、丰富对春天特征的感受和认识活动准备：1、布置春天的场景2、配乐诗朗诵，音乐磁带，录音机3、音乐带《春天在哪里》4、幼儿多次观察多春天的景色，初步了解春天的特...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-03 20:51:00
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幼儿园大班语言《天生一对

幼儿园大班语言《天生一对》教案活动目标：1、解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天生一对的美好2、观察了解生活周围的配对，感受朋友、亲人、师生之间和谐的情感活动准备：1、《天生一对》故事课件；2、背景音乐、游戏音乐活动过程：一、活动导入，介绍故事书《天生一对》，引出一对的意思二、播放PPT，请幼儿给生活中的一些物品进行配对并说说配对理由教师小结：无论...

大铭
0 doc 2021-03-25 20:50:08
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幼儿园大班语言诗歌春天教案

幼儿园大班语言诗歌春天教案幼儿园大班语言诗歌春天教案　　《春天》是一首语言生动优美、意境优美的诗歌，它运用了比喻、拟人等写作手法，从颜色、声音等方面巧妙地描绘出春天美丽的景色，字里行间洋溢着对春天的喜爱、赞美之情，给孩子留下了较大的想象空间通过朗诵诗歌，引导孩子们用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征，并尝试用优美的语言大胆、清楚地表达自己对春天的感受　　大班孩子已经具备...

大铭
0 doc 2020-12-20 07:17:19
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幼儿园大班语言《春天》

幼儿大班语言《春天》教学设计肇兴学校：秦娇凤教学内容：黑龙江省幼儿教育教学大班下册第一课教学目标：知识与技能：理解“温暖、香甜、欢腾”三个词语，并能用词说一句话过程与方法：通过小组合作理解诗歌内容并能有感情地背诵情感态度价值观：体验诗歌的语言美并能感悟出春天的情趣教学重点：能够用优美的词语造句并熟练掌握诗歌大意教学难点：培养幼儿的想象力，创造性讲述的能...

rong2589
0 doc 2021-05-09 06:53:15
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2021《雨天上幼儿园》大班语言教案

《雨天上幼儿园》大班语言教案《雨天上幼儿园》大班语言教案　　1、尝试根据图中人物的不同特征进行列式，理解8的加减法算式的实际意义　　2、在活动中，说说自己雨天上幼儿园的经历，感知天气变化与生活之间的.关系　　（认知准备）有雨天上幼儿园经历、能够进行7以内的加减法列式运算，掌握8的组成　　材料准备操作包、水彩笔　　重点：能够解释算式的意义　　难点：根据特征独立列式...

大铭
0 doc 2020-12-14 10:47:23
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2022年幼儿园大班语言教案《夏天》

幼儿园大班语言教案《夏天》活动目标1.观赏儿童化的散文诗，培育幼儿对文学的爱好和爱好2.通过总结、对比，感受散文诗的美丽意境和含义，并学习有感情地朗诵3.培育幼儿制造性和发散性的思维力量4.通过观看图片，引导幼儿叙述图片内容5.体验明显的季节特征活动预备（一）学问阅历预备：带领幼儿观看过夏天的风景，并对夏天的天气特征有所了解（二）物质预备：...

南岸发送
0 docx 2022-04-18 20:26:43
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《天生一对》幼儿园大班语言教案

《天生一对》幼儿园大班语言教案活动目标：1、解读图画中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而带来的乐趣，体会天生一对的美好2、观察了解生活周围的配对，感受朋友、亲人、师生之间和谐的情感活动准备：1、《天生一对》故事课件；2、背景音乐、游戏音乐活动过程：一、活动导入，介绍故事书《天生一对》，引出一对的意思二、播放PPT，请幼儿给生活中的一些物品进行配对并说说配对理由教师小结：无论...

大铭
0 doc 2021-03-25 20:50:25
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幼儿园大班《春天来了》语言教案

幼儿园大班《春天来了》语言教案幼儿园大班《春天来了》语言教案　　⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化　　⑵乐意在教师的引导下观察初春的.景色，喜爱春天　　带领幼儿观察发芽的树学会歌曲《小燕子》　　⑴春天真舒服——到户外感受春天的天气　　带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感受，感知春天来了天气暖和了　　⑵花草、树木怎么了——观察春天的花草、树木　　同幼儿...

大铭
0 doc 2020-12-31 15:53:49