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2019八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时菱形的性质练习新人教版

18.2.2　菱形第1课时　菱形的性质01　　基础题知识点1　菱形的性质　1菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫菱形．如图1，∵四边形ABCD是平行四边形，且AB＝AD，∴四边形ABCD是菱形．图1　　图22菱形的性质：菱形的四条边都相等；菱形的两条对角线互相垂直平分，且每条对角线平分一组对角；菱形是轴对称图形，它的对角线所在的直线就是它的对称轴．如...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 21:50:48
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八年级数学下册第二十二章四边形22.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定（1）练习冀教版

课时作业二十七[22.2　第1课时　平行四边形的判定1]　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1．已知在四边形ABCD中，AB∥CD，添加下列一个条件后，一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是　　A．AD＝BCB．AC＝BDC．AB＝CDD．∠A＝∠B2．A，B，C是平面内不在同一条直线上的三点，D是平面内任意一点，若A，B，C，D四点恰能构成一个平行...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:40:16
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八年级数学下册第19章四边形19.3矩形菱形正方形19.3.1矩形第2课时矩形的判定练习沪科版

课时作业二十五[19.3　1.　第2课时　矩形的判定]一、选择题1．在▱ABCD中，AC，BD是对角线，如果添加一个条件，即可推出▱ABCD是矩形，那么这个条件是　　A．AB＝BCB．AC＝BDC．AC⊥BDD．AB⊥BD2．xx·上海已知▱ABCD中，AC，BD是它的两条对角线，那么下列条件中，能判定这个平行四边形为矩形的是　　A．∠BAC＝∠DCA...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:37:14
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八年级数学下册第9章中心对称图形-平行四边形9.4矩形、菱形、正方形第4课时菱形的判定练习苏科版

课时作业十九[9.4　第4课时　菱形的判定]一、选择题1．下列说法正确的是　　A．对角线互相垂直的四边形是菱形B．矩形的对角线互相垂直C．一组对边平行的四边形是平行四边形D．四边相等的四边形是菱形2．如图K－19－1，将△ABC沿BC方向平移得到△DCE，连接AD，则下列条件能够判定四边形ABCD为菱形的是　　A．AB＝BCB．AC＝BCC．∠...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:39:46
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2019届九年级数学上册第一章特殊平行四边形1菱形的性质与判定第2课时菱形的判定练习新版北师大版

1.1.2　菱形的判定1．如图，要使ABCD成为菱形，则需添加的一个条件是　　A．AC＝ADB．BA＝BCC．∠ABC＝90°D．AC＝BD第1题图第2题图2．如图，下列条件能判定四边形ABCD为菱形的有　　①AB＝BC＝CD＝DA；②AC，BD互相垂直平分；③平行四边形ABCD中，AC⊥BD；④平行四边形ABCD中，AC＝BD．A．1个B．2个C．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 21:58:25
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2019年春八年级数学下册第二十二章四边形22.4矩形第1课时矩形的性质练习新版冀教版

课时作业三十[22.4　第1课时　矩形的性质]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1．八年级3班同学要在广场上布置一个矩形的花坛，计划用红花摆成两条对角线如图K－30－1．如果一条对角线用了49盆红花，还需要从花房运来红花　　图K－30－1A．46盆　B．47盆　C．48盆　D．49盆2．如图K－30－2，在矩形ABCD中，对角线AC，BD...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 22:46:30
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2019年春八年级数学下册第二十二章四边形22.4矩形第1课时矩形的性质练习（新版）冀教版

课时作业三十[22.4　第1课时　矩形的性质]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1．八年级3班同学要在广场上布置一个矩形的花坛，计划用红花摆成两条对角线如图K－30－1．如果一条对角线用了49盆红花，还需要从花房运来红花　　图K－30－1A．46盆　B．47盆　C．48盆　D．49盆2．如图K－30－2，在矩形ABCD中，对角线AC，BD...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 22:39:10
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2019年春八年级数学下册第二十二章四边形22.6正方形练习（新版）冀教版

课时作业三十四[22.6　正方形]　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1.矩形、菱形、正方形都具有的性质是　　A.一组邻边相等，对角线互相垂直平分B.一组邻角相等，对角线也相等C.一组对边平行且相等，对角线互相平分D.对角线相等，且互相垂直平分2．若正方形的一条对角线长为4，则这个正方形的面积是　　A．8B．4C．8D．16...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 22:39:16
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2019年春八年级数学下册第二十二章四边形22.6正方形练习新版冀教版

课时作业三十四[22.6　正方形]　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1.矩形、菱形、正方形都具有的性质是　　A.一组邻边相等，对角线互相垂直平分B.一组邻角相等，对角线也相等C.一组对边平行且相等，对角线互相平分D.对角线相等，且互相垂直平分2．若正方形的一条对角线长为4，则这个正方形的面积是　　A．8B．4C．8D．16...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 22:46:38
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2019年春八年级数学下册第二十二章四边形22.1平行四边形的性质第2课时平行四边形的性质2练习新版冀教版

课时作业二十六[22.1　第2课时　平行四边形的性质2]　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题1．平行四边形的对角线一定具有的性质是　　A．相等B．互相平分C．互相垂直D．互相垂直且相等2．xx·石家庄二中月考如图K－26－1，▱ABCD的对角线AC和BD相交于点O，与△OBC面积相等的三角形不包括自身的个数是　　图K－26－1A．1B...

wuyoujun
0 doc 2021-04-03 22:45:55
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八年级数学下册第19章四边形19.3矩形菱形正方形19.3.2菱形第1课时菱形的性质课时作业沪科版

第1课时　菱形的性质知识要点基础练知识点1　菱形的概念1.平行四边形ABCD满足下列哪个条件就一定是菱形AA.AB=ADB.AB=CDC.AC=BDD.AB⊥AD2.若菱形的周长为12cm则它的边长为　3cm　. 知识点2　菱形的性质3.如图菱形ABCD中EF分别是ABAC的中点若EF=3则菱形ABCD的周长是DA.12B.1...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:37:22
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九年级数学上册第一章特殊平行四边形1菱形的性质与判定（第2课时）菱形的判定练习北师大版

1.1.2　菱形的判定1．如图，要使ABCD成为菱形，则需添加的一个条件是　　A．AC＝ADB．BA＝BCC．∠ABC＝90°D．AC＝BD第1题图第2题图2．如图，下列条件能判定四边形ABCD为菱形的有　　①AB＝BC＝CD＝DA；②AC，BD互相垂直平分；③平行四边形ABCD中，AC⊥BD；④平行四边形ABCD中，AC＝BD．A．1个B．2个C．...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 10:10:48
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八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时菱形的性质教案新人教版

18.2.2　菱　形第1课时　菱形的性质1．掌握的定义和性质及菱形面积的求法；重点2．灵活运用菱形的性质解决问题．难点　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、情境导入将一张矩形的纸对折再对折，然后沿着图中的虚线剪下，打开，你发现这是一个什么样的图形呢？这就是另一类特殊的平行四边形，即菱形．二、合作探究探究点一：菱形的性质【类型一】利用菱形的性质证明线段...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 21:40:23
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八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时菱形的性质教案新人教版

18.2.2　菱　形第1课时　菱形的性质1．掌握的定义和性质及菱形面积的求法；重点2．灵活运用菱形的性质解决问题．难点　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、情境导入将一张矩形的纸对折再对折，然后沿着图中的虚线剪下，打开，你发现这是一个什么样的图形呢？这就是另一类特殊的平行四边形，即菱形．二、合作探究探究点一：菱形的性质【类型一】利用菱形的性质证明线段...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 21:42:59
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八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形的判定限时练新人教版

《菱形的判定》限时练班级:姓名:小组:分数:卷面:A卷基础过关题（每空３分，共３５分）1.菱形的判定（1）有一组的平行四边形是菱形（2）对角线的平行四边形是菱形（3）四条边的四边形是菱形2.如图，已知四边形ABCD是平行四边形，要使它成为菱形，那么需要添加的条件可以是（）A.AD=CDB.AB=ACC.∠ABC=90°D.AC=B...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:41:52
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八年级数学下册第19章矩形、菱形与正方形19.2菱形19.2.2第2课时菱形的判定与性质的综合练习华东师大版

课时作业三十六[19.2　2.　第2课时　菱形的判定与性质的综合]一、选择题1．xx·聊城如图K－36－1，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，要判定四边形DBFE是菱形，还需要添加的条件是　　A．AB＝ACB．AD＝BDC．BE⊥ACD．BE平分∠ABC图K－36－1　　　　图K－36－22．如图K－36－2，在▱ABCD中，用直尺和圆规作∠BAD的...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:37:41
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2019版八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第2课时教案新人教版

18.2.2　菱形第2课时【教学目标】知识与技能:1.理解并掌握菱形的定义及两个判定方法.2.会用这些判定方法进行有关的论证和计算.过程与方法:经历探索菱形判定方法的过程领会菱形的概念以及应用方法发展主动探究的思想和推理的基本方法.情感态度与价值观:培养良好的思维意识以及合情推理的能力感悟其应用价值及培养观察能力、动手能力及逻辑思维能力.【重点难点】...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 17:14:41
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八年级数学下册第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形菱形的判定学案（新版）新人教版

菱形的判定科目数学课题菱形的判定学习目标1.掌握菱形的判定定理并解决实际问题，会根据已知条件画出菱形2.能够运用综合法证明菱形的判定定理及其推论3.经历探索菱形判定的过程，培养学生的动手能力、观察能力及推理能力难点：运用综合法解决菱形的相关题型学法指导及使用说明：知识链接：平行四边形的性质与判定【学习过程】一、课前自主学习菱形的对...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 21:40:33
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八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.2菱形19.2.1菱形的性质第1课时菱形的性质课堂练习新版华东师大版

第19章　矩形、菱形与正方形19.2.1.1菱形的性质1．如图，在菱形ABCD中，∠ADB与∠ABD的大小关系是　　A．∠ADB＞∠ABDB．∠ADB＜∠ABDC．∠ADB＝∠ABDD．无法确定2．如图，在菱形ABCD中，AC、BD是对角线．若∠BAC＝50°，则∠ABC的度数为　　A．40°B．50°C．80°D．100°3．[xx·...

wuyoujun
0 doc 2021-04-18 21:41:33
5 p.

八年级数学下册第19章四边形19.3矩形菱形正方形19.3.1矩形第2课时矩形的判定课时作业沪科版

第2课时　矩形的判定知识要点基础练知识点1　矩形的判定1.下列说法错误的是AA.两条对角线相等的四边形是矩形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形2.在▱ABCD中若∠A+∠C=180°则该四边形一定是CA.正方形B.梯形C.矩形D.无法唯一确定3.如图在▱...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 14:37:17