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《桂林山水》第一课时教学设计一

《桂林山水》第一课时教学设计一揭题：桂林山水进入情境理解“甲”字自由读题记住你是怎样读的激发兴趣和学习欲望为下面了解学习方法作好铺垫初读课文个别指导有困难的学生适当引导、评价小结①读准生字读音，难写的生字在本子上写1—2遍②用自己最拿手的方法理解不懂的词语③大声地读通课文读不准的生字和自己不能独立解决的词语写到黑板上学习结果交流：①一起解决黑板上问题...

南岸发送
0 docx 2022-04-03 20:33:53
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桂林山水第一课时教学设计

桂林山水第一课时教学设计桂林山水第一课时教学设计　　１．通过看录像、学文，了解桂林山的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣　　２．学习___细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达能力　　3．有感情地朗读、背诵课文第3自然段　　１．了解桂林山的特点，想象其美景　　２．学习___观察和表达的方法　　一、谈话导入，启发情感　　1...

大铭
0 doc 2020-12-31 22:21:55
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《桂林山水》第一课时教学设计

关于《桂林山水》第一课时教学设计的文档

南岸发送
0 docx 2022-04-11 14:45:22
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《桂林山水》第一课时教学设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1.面向学生：□中学√小学2.学科：语文3.课时：第一课时4.教学课题：《桂林山水》5.学生课前准备：一、初读课文，了解课文大意二、自学生字新词，读准生字的读音，想想词的意思三、自学课文，思考课后的问题四、让学生提出自学中遇到的问题教学目标1.知识与能力目标：认识8个生字，正确流利有感情的朗...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:40:11
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《桂林山水》第一课时教学设计

《桂林山水》第一课时教学设计教学目标：1、学会本课的生字新词2、正确、流利地朗读课文3、初步感知课文的主要内容教学过程：一、情景引入，旧知铺垫（5分钟左右）（一）、知识链接同学们，在我们的祖国，有奔腾的江河、澎湃的大海，有辽阔的草原、茂密的森林……祖国的东西南北中，处处都有迷人的景色谁愿意给大家介绍一处你印象最深的景色？（学生介绍自己印象最深的景色）（二）、情景导入1...

rong2589
0 docx 2021-05-09 01:40:12
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《桂林山水》第一课时教学设计

《桂林山水》第一课时教学设计【教学目标】、学会列提纲背诵课文1、学会个生字，理解个词语的意思2919、理解作者抓住事物特点进行详细描写的写作方法3、感受桂林山水的美景，激发酷爱祖国山河美的思想感情4【重点难点】、了解课文是怎样抓住桂林山水的特点进行详细描写的1、在理解课文的基础上，学会列提纲背诵课文2【课前打算】多媒体课件、实物投影仪【教学时...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 19:26:57
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桂林山水第一课时教学设计

《桂林山水》第一课时教学设计4份预设目标：　　　1、有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱　　　2、培养积累好词、佳句的习惯，学会抓住事物特点进行具体描写的写作方法　　　3、学会本课的9个生字，会读“啊”的变音，理解峰峦雄伟、奇峰罗列等词语的意思　　学习过程：　　一、欣赏音乐、图片，揭示课题　　1、学生欣赏音乐《我想去桂林》，试问...

wxq362
0 doc 2021-04-13 17:59:45
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2021年《桂林山水》第一课时教学设计

《桂林山水》第一课时教学设计《桂林山水》第一课时教学设计　　1、认识8个生字，会写11个生字能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语　　2、有感情地朗读课文，背诵全文　　3、___桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情　　4、了解___的语言表...

大铭
0 doc 2021-03-09 17:08:12
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《桂林山水》第一课时教学设计何万春

《桂林山水》教案陕西省汉中市镇巴县城关小学何万春课题《桂林山水》教学内容人教版四年级下册第一单元第二课《桂林山水》课时第一课时课型新授课教学目标知识与技能1、让学生自主学习文中的生字与新词；2、初读课文，理清文章脉络，学习课文1—2自然段，体会漓江水的特点；3、正确、流利、有感情地朗读课文第二自然段，并能熟读成诵；4、初步学会课文抓住景物特点，有...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:40:10
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桂林山水第一课时教学设计共

桂林川第一课时教课方案（共篇）ft2桂林川第一课时教课方案（共篇）ft2桂林川第一课时教课方案（共篇），小编希望对你的学习工作能带来参照借鉴作ft2用第篇：桂林川第一课时教课方案一、讲话导入，启迪感情1ft、见过吗？能用词语归纳其特色吗？1ft二、专注会文，意会感情桂林的又是如何的？我们一同去赏识一下板书：ftft、自由读课文...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-04 11:59:27
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《桂林山水》第一课时语文教案设计

《桂林山水》第一课时语文教案设计《桂林山水》第一课时语文教案设计　　１．通过看录像、学文，了解桂林山的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣　　２．学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达能力　　3．有感情地朗读、背诵课文第3自然段　　１．了解桂林山的特点，想象其美景　　２．学习作者观察和表达的方法　　一、谈话导入，启发情感...

大铭
0 doc 2020-11-10 22:26:46
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2021年桂林山水第一课时教学设计模板

桂林山水第一课时教学设计模板桂林山水第一课时教学设计模板　　１．通过看录像、学文，了解桂林山的特点，从而受到热爱祖国锦绣河山的教育，陶冶爱美情趣　　２．学习___细致观察和具体形象地描写景物的方法，培养观察、想象、理解、表达能力　　3．有感情地朗读、背诵课文第3自然段　　１．了解桂林山的特点，想象其美景　　２．学习___观察和表达的方法　　一、谈话导入，启___...

大铭
0 doc 2021-03-10 09:32:04
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《桂林山水》第二课时教学设计

《桂林山水》（第二课时）教学设计教材分析《桂林山水》是人教版小学语文四年级下册第一单元的第二课本文是一篇文质兼美的精读课文作者抓住了桂林山水的特点，以生动优美的笔触形象地展现了桂林山水的秀丽神奇，表达了作者对桂林山水的喜爱和赞美之情课文按总—分—总的结构方式，抓住漓江水和桂林山的特点进行细腻地描写全文重点突出，条理清楚，语言优美流畅，描述生动逼真，是一篇很适合训练、指导诵读的好教材...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:00:28
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《桂林山水》第二课时教学设计

《桂林山水》第二课时教学设计柏树小学魏秀荣教学目标：1、了解桂林山水的特点，激发学生热爱祖国锦绣河山的思想感情，培养热爱大自然的情趣2、学习作者抓住景物特点，具体形象地描写景物的方法3、有感情地朗读、背诵课文教学重点：抓住重点词句体会文章内容比喻、排比的修辞方法，教学难点：了解桂林山水的特点，学习作者抓住景物的特点描写景物的写作方法教学用具：...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 01:00:30
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桂林山水教学设计第二课时

桂林山水教学设计第二课时桂林山水教学设计第二课时　　《桂林山水》这篇课文的语言美!《桂林山水》是小学语文四年级上册第一单元的一篇课文，文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作下面我们一起来看看《桂林山水》第二课时教学设计范文吧!　　一、复习导入：　　1、检查生字词认读情况　　2、分段朗读课文，检查课文朗读情况　　二、精读课文，点拨提升：　　...

大铭
0 doc 2021-01-07 03:11:36
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2021年《桂林山水》第一课时的教师教学设计

《桂林山水》第一课时的教师教学设计《桂林山水》第一课时的教师教学设计　　质疑问难，主动求解　　1、学会列提纲背诵课文　　2、学会9个生字，理解19个词语的意思　　3、理解___抓住事物特点进行具体描写的写作方法　　4、___桂林山水的美景，激发热爱祖国山河美的思想感情　　了解课文是怎样抓住桂林山水的特点进行具体描写的　　在理解课文的基础上，学会列提纲背诵课文...

大铭
0 doc 2021-03-11 20:07:48
2 p.

《桂林山水》第一课时教学方案

《桂林山水》第一课时教学方案《桂林山水》第一课时教学方案　　1、学会列提纲背诵课文　　2、学会9个生字，理解19个词语的意思　　3、理解作者抓住事物特点进行具体描写的写作方法　　4、感受桂林山水的美景，激发热爱祖国山河美的思想感情　　1、了解课文是怎样抓住桂林山水的特点进行具体描写的　　2、在理解课文的根底上，学会列提纲背诵课文　　多媒体...

大铭
0 doc 2021-12-17 16:17:18
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2021年小学课文《桂林山水》教学设计第一课时

小学课文《桂林山水》教学设计第一课时小学课文《桂林山水》教学设计第一课时　　这篇课文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了___对桂林风景的喜爱之情　　课文从“桂林山水甲天下”讲起，既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位，又交代了___观赏桂林山水的缘由然后，用对比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特点最后，把桂林的山和水__...

大铭
0 doc 2021-03-10 03:51:20
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《桂林山水》课时教学设计

《桂林山水》课时教学设计第一课时教学目标：1．初读课文，了解课文内容2．学习课文1、2自然段，了解桂林山水总的特点和漓江水的特点3．对照课文观察图，学习作者的观察方法和表达手法教学过程：（一）导入今天我们学习《桂林山水》这一课桂林是世界闻名的游览胜地那里的山青，水秀，洞奇，石异，园美“桂林山水甲天下”道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹1．出示书中...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:40:14
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桂林山水的教案第一课时

桂林山水的教案第一课时教学模式：质疑问难，主动求解围绕课题初悟课文扣重难点总结质疑产生怀疑解决初疑质疑释难拓宽思维引疑疏导点拨教学目标：1、学会列提纲背诵课文2、学会9个生字，理解19个词语的意思3、理解抓住事物特点进行详细描写的写作方法4、感受桂林山水的美景，激发喜爱祖国山河美的思想感情重点难点：了解课文是怎样抓住桂林山水的特点进行详细描写的在理解课文的...

佚名 · 6068
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