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《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》教学设计作者：韦志娟出生日期：1974年6月29日教龄：16年职称：中学一级单位：广西宜州市洛东中学近三年发表文章：论文《发掘自读教材多能作用之我见》邮政编码：546305手机号码：15878862688一、教学内容：《沁园春雪》是一代伟人毛泽东审视中国历史，洞察世界风云的展示写于1936年延安的窑洞里，通过对万里江山，北国雪景的描绘，评价了历代帝王，指出风...

大铭
0 docx 2021-11-17 15:40:26
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《沁园春·雪》教学设计

《沁园春·雪》教学设计第一课时教学目标一：复习巩固，培养学生乐于合作与交流的学习素养时间5分至6分钟教学过程：1、板书课题，明确教学内容2、展示问题：请说一说描写雪的优美诗句有哪些？3、前后桌学生讨论交流时间2分钟4、请学生回答，提醒学生注意所说诗句的作者及朝代（至少要有3位学生发言）5、布置课后作业：收集与雪有关的诗句或文章资料准备：A、描写雪的...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:45:37
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《沁园春、雪》教学设计

《沁园春、雪》教学设计学问目标：1、写景、争论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文实力目标：理解背景、把握大意教化目标：酷爱祖国大好河山，树立宏大理想和坚决信念重点、难点：理解“数风流人物还看今朝”教学过程一、检查预习1、指名朗读课文2、让学生谈谈对这首词的初步理解二、题解与背景本文体裁词词又叫诗的别体，长短句沁园春，词牌名三、读课文，整体感知课文内容这首词...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 16:58:38
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《沁园春雪》教学设计

《春雪》教学设计教学目标：沁1学问目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟气度，理解关键词语2实力目标：引导学生培育学生阅读鉴赏诗歌的实力，发展学生形象思维实力；3情感目标：通过理解作者对祖国大好河山的赞美来培育酷爱祖国河山的感情，通过理解诗人作为领袖的宏大理想和坚决信念，培育学生立下远大理想，敢于超越前人的精神重点：理解关键词语所表达的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 17:14:28
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沁园春.雪教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程初三语文《沁园春.雪》课程标准在“教学建议”中指出培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的主要内容在阶段目标中则从欣赏文学作品的角度，提出能课程标准正确、流利、有感情地朗读，能有自己的情感体验，初步领悟作品的精妙之处，从中获得对自然、社会、人生的有益启示《沁园春雪》是体现毛泽东诗...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 10:31:10
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沁园春雪（教学设计）

沁园春雪（教学设计）九年级备课组余荣亮2012.9.教学目标知识与技能（1）理解诗词中比喻和拟人等修辞手法的运用及写景、抒情、议论相结合的写法（2）学习这首词语言精确的特点（3）熟练地朗读诗歌过程与方法（1）有感情地朗读并背诵本词，反复揣摩文章的诗句，深刻体会作者所表现的情感（2）通过老师的讲解和伙伴的交流，分析作者的语言特点，对文章精妙之处进行赏析情感...

大铭
0 docx 2021-11-17 02:21:54
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《沁园春·雪》教学设计

《沁园春•雪》教学设计《沁园春雪》是人教版九年义务教化课程标准试验・教科书《语文》九年级（上册）第1课课文，下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧！【教材分析】《沁园春•雪》是毛泽x诗词的代表作之一，也是中国现代诗坛的一首杰出的词作全词熔写景、争论和抒情为一炉，意境壮丽，气概恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛x东诗词的豪放风格【设计理念】立足教...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 20:07:01
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《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》教学设计教学目标：1知识目标：读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，感受诗人胸襟气度，理解关键词语2能力目标：引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能力，发展学生形象思维能力；3情感目标：通过理解作者对祖国大好河山的赞美来培养热爱祖国河山的感情，通过理解诗人作为领袖的伟大抱负和坚定信心，培养学生立下远大抱负，敢于超越前人的精神重点：理解关键词语所表达的感情，体...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-29 12:35:43
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《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》教学设计如识口标，、最、议论、打情的表运方式11、得通课文、默写课文2能力口林：理解香果、把期大意收育口本，称爱相月大处河山，树立作人艳负和坚定借念1重点，难京：理解“数风流人物还看今朝我付：西深时教学过程一、检食于真习、指名朗遗课文1、让学生谈谈对这首词的初步理解2二、腰解与背景本文体越间词又叫诗的别体，长短句沁园春，词牌名三、...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-21 14:24:47
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沁园春雪教学设计

沁园春雪毛泽东学习目标： 1、积累重要字词，背诵默写本词 2、品味精练优美的语言，学习写景、议论、抒情相结合的写法 3、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，领悟作者的远大抱负学习重点：目标1、3学习难点： 目标2学习课时：2课时  教学过程：第一课时学习目标：能熟读并翻译全文一：导入：二、作者简介：毛泽东，中国革命...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:52:54
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沁园春·雪教学设计

沁园春•雪教学设计沁园春middot;雪教学设计随着新学期的起先，沁园春middot;雪这篇课文也成为了大家在学习过程中必需要学习到的一篇课文，那么你想要尽快的熟识和了解这篇沁园春middot;雪课文的魅力吗？下面我们就去了解一下沁园春middot;雪教学设计吧！沁园春middot;雪教学目标：1.了解诗歌的特点.2.学习写景、抒情、争论相结合的写法...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-14 15:18:59
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《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》教案教学设计李显维【教学目标】1、积累重要字词，背诵默写本词2、品味精练优美的语言，并用精练优美的语言仿写句子3、学习写景、议论、抒情相结合的写法4、感受冰雪形象以及雪山、雪原的雄浑壮美，认识毛泽东的宏大气魄【教学重、难点】1、品味精练优美的语言2、学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多种修辞手法的运用3、感...

rong2589
0 doc 2021-05-09 01:45:46
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沁园春雪教学设计

袂艿蚁螂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芆薅羆衿芆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆袃肆莀虿蚆羂葿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄肂薇螁袀肁虿羇腿肀荿蝿肅聿蒁羅羁膈薄螈袇膈蚆薁膆膇莆螆膂膆薈虿肈膅蚀袄羄膄莀蚇袀膃蒂袃膈膂薅蚅肄节蚇袁羀芁莇蚄袆芀蕿衿袂艿蚁螂膁芈莁羈肇芇蒃螀羃芆薅羆衿芆蚈蝿膇莅莇薁肃莄蒀螇罿莃蚂薀羅莂莂袅袁莁蒄蚈膀莁薆袃肆莀虿蚆羂葿莈袂袈蒈蒁蚅膆蒇薃袀肂蒆螅蚃肈蒅蒅羈羄肂薇螁...

wuyoujun
0 doc 2021-03-18 04:52:47
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《沁园春·雪》教学设计

部编版语文九年级课时教学设计“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象你看，红口冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！上阕分几层意思？理出写景顺序分三层前三句概写，极目万里，动静结合：中间七句具体写，气势磅礴，生机盎然；后三句写想象中的景色，红白交映，艳...

佚名 · 6068
0 docx 2023-02-08 12:31:40
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《沁园春雪》教学设计

《沁园春雪》教学设计教学目标：1、多样朗读加深理解词所描写的意境；2、通过朗读更好的传递词的磅礴大气；3、比较中理解词的学问并试着填词；教学过程：一、导入：问：“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东“这句话同学们熟识吗？学生：不熟识！解说：这是一首歌的歌词，老师只是知道，但我的父辈们却是特别熟识，而且人人会唱，不信就请某老师唱一段问：歌词中有一句——“他为人民谋华蜜...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 20:06:30
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教学设计《沁园春.雪》

沁园春雪           第一课时知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握大意德育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念教材分析（含重点、难点、关键点）教重点、难点：理解“数风流人物还看今朝“的含义教法提示朗读法；讨论点拨法；品评鉴赏法教具准备多媒体课件教学过程设计一、导入：四...

rong2589
0 doc 2021-05-09 07:36:13
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《沁园春雪》教学设计4

《沁园春•雪》教学目标:（一）知识目标：1、了解词语的有关知识，了解作者毛泽东，以及本词的创作背景2、掌握“分外”、“风骚”、“稍逊”“莽莽”“风流人物”等词语的含义3、理解词中的修辞方法和作用（二）过程与方法1、熟读、背诵这首词在熟读和背诵过程中，细致地感知词中的形2、逐词逐句揣摩语言，细心咀嚼品味，体会本词语言的凝练和丰富的表现力3、抓住“诗要用形象思维...

大铭
0 docx 2021-11-05 00:50:41
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《沁园春8226;雪》教学设计

《沁园春雪》教学设计8226;教学目标及重点:一、学习修辞方法：比方、拟人、对偶二、体会词作语言运用的精确性，描写的形象性，蕴含的深刻性三、培育学生阅读才欣赏诗词的实力，体会词作呈现的意O境、作者表达的感情，从中接受美的熏陶四、培育学生比较阅读的实力五、理解作者通过对北方雪景的描绘所迸发出的对祖国壮美河山的酷爱之情，以及当今英雄空前的宏大理想和无比坚决的信念...

佚名 · 6068
0 docx 2023-12-09 20:06:41
4 p.

《沁园春雪》教学设计25

雪》教学设计《教学准备沁1.教学目标1.能够准确熟练地背诵全诗2.掌握本词中写景、议论、抒情相结合的写法3.体会诗歌的意境，感受诗人博大的胸襟，激发学生对祖国的热爱之情2.教学重点/难点体会诗歌的意境，感受诗人博大的胸襟3.教学用具多媒体设备录音机4.标签教学过程新课导入【设计意图：激发学生的兴趣，创造宽松的学习氛围，学生产生强烈的求知欲，进入...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-11 13:41:07
3 p.

《沁园春雪》教学设计2

《沁园春雪》教学设计教学目标1、能有感情的朗读、背诵课文2、体会诗歌的意境，感受诗人的博大胸襟和豪迈情怀3、激发学生对祖国的热爱之情教学重点：理解写景、抒情相结合的特点教学难点：把握作者的思想感情课时安排：二课时第一课时：学习目标：1、正确朗读读出感情并能流畅背诵正确默写2、掌握本文的篇章结构3、理解诗歌写景、抒情相结合的特点教学过程：一、导...

大铭
0 docx 2021-11-05 00:50:40