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幼儿园：大班绘本故事《小心别上当》教案

大班语言活动《小心，别上当》一、设计意图防拐骗教育一直是教育的重中之重，通过绘本有趣的故事情节，让孩子知道当看似弱小的小兔遇到看似强大的狼，也会有不一样的故事结局，同时引导幼儿遇到诱惑时，能冷静多动脑筋并勇敢应对，也要学会抵制诱惑保护自己二、活动目标1.理解绘本故事，愿意大胆想象、猜测故事情节2.仔细观察画面，培养幼儿细致观察能力3.遇到诱惑时,能冷静多动脑筋并勇敢...

南岸发送
0 docx 2022-07-21 10:36:38
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幼儿园大班绘本《小熊包力》教案

幼儿园大班绘本《小熊包力》教案　　　　活动目标：　　　　1．认真观察画面，能够大胆地猜测画面内容　　　　2．仔细倾听故事并理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程2．知道牙齿的重要性，懂得要爱护牙齿，坚持每天刷牙　　　　活动准备：　　　　PPT课件　　　　活动过程：　　　　一、谈话导入　　　　1、今天有个新朋友来到我们小（6）班，（出示课件图一）它叫小熊...

大铭
0 doc 2021-03-25 04:11:23
8 p.

2021幼儿园小班绘本教案捉熊去

幼儿园小班绘本教案捉熊去幼儿园小班绘本教案：捉熊去　　设计意图：　　绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神，描述了一家人克服种种困难前去捉熊，最后安全逃回家的故事小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识，特别容易进入故事情境如能借助故事情景，顺应幼儿的知识经验和兴趣指向设计活动，能使动作练习变得有趣，让幼儿百玩不厌　　“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”是小班幼儿动作发展的目...

大铭
0 doc 2020-12-10 03:27:15
15 p.

幼儿园小班交换嗓音绘本教案

幼儿园小班交换嗓音绘本教案　　　　幼儿园小班绘本教案：熊叔叔的生日派对　　　　一、作品赏析　　　　一内容简介　　　　为了在小溪上给动物邻居们铺石桥，熊叔叔实在太累了正当他睡得香甜时，传来了门铃声，熊叔叔连忙去开门，可是没人；他返身上楼时，门铃又响了，还是没人；熊叔叔睡不着了，坐在沙发上看报纸，门铃响起，可还是没人熊叔叔到处找都没找到人，却在草地上发现了一个大箱子...

大铭
0 doc 2021-03-24 00:43:44
3 p.

婚礼中班幼儿园小猪绘本教案

婚礼中班幼儿园小猪绘本教案　　　　活动目标：　　　　1、在婚礼的情境中体验小猪装扮自己的情节，让幼儿感受到朋友间的友爱和亲密无间　　　　2、大胆想象表现装扮的样式，尝试运用丰富的线条和图案进行装扮　　　　活动准备：　　　　《小猪的婚礼》falsh活动过程：　　　　一、情境导入教：今天，一位动物朋友也来了，我们一起把它请出来吧？（好朋友，快出来吧）1．出示图片...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:53:13
6 p.

关于幼儿园小班绘本教案范文

关于幼儿园小班绘本教案范文　　　　《谁的脚印》　　　　【活动目标】　　　　1、仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达　　　　2、初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘　　　　3、体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化　　　　【活动准备】　　　　绘本PPT《谁的脚印》　　　　【活动过程】　　　　一、引题　　　　小朋友...

大铭
0 doc 2021-03-25 04:43:24
3 p.

幼儿园小班绘本活动《抱抱》教案

幼儿园小班绘本活动《抱抱》教案活动目标：1、理解故事内容，通过教师的讲述体验故事中小猩猩的心情变化2、能够安静地倾听故事内容3、增进对亲人和朋友的情感，回忆和自己喜欢的人抱抱的愉悦感受活动准备：绘本课件活动过程：一、带领幼儿欣赏绘本，并在讲述中提出问题师：今天谁来了？（出示第一张PPT）它有个很好听的名字，叫啵啵小朋友们愿意和啵啵打招呼么？啵啵好！这个啵啵有点调皮，它悄悄地离...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:56:14
19 p.

2021年幼儿园小班绘本故事教案

幼儿园小班绘本故事教案给你一篇幼儿园小班绘本故事教案的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改活动目标：1．初步理解故事内容，学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等2．能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象，___幽默有趣的情节乐意和老师一起___故事活动准备：绘本书《好饿的小蛇》；课件；其他食物___（西瓜、梨等）活动过程：一、导入今天老师给你们带来了一...

大铭
0 doc 2021-02-06 14:19:52
4 p.

幼儿园大班《老鼠小心》绘本教案

幼儿园大班《老鼠小心》绘本教案【教材简解】《老鼠，小心！》讲述了一只小老鼠来到了一个无人居住的破败的老房子，有一只猫一直跟随着小老鼠一场静悄悄的追逐，在唯美而细腻的图画、如诗歌般的叙述中展开……故事的结尾却峰回路转，给读者一个绝妙的惊喜故事中却没有直接说是猫，而是用了很巧妙和用词说是一只黑影，这样的方式让孩子有了一种好奇的想法，更是想继续看下去可是当我们接着看下去的时候却发现还有一双眼睛...

大铭
0 doc 2021-03-26 11:52:59
3 p.

《两条彩虹》幼儿园小班绘本教案

《两条彩虹》幼儿园小班绘本教案幼儿园小班绘本教案一、教学目标本节课的学习目标是让幼儿了解彩虹的成因及颜色，学习唱歌《两条彩虹》，通过绘本让幼儿了解彩虹的美丽及人与自然的和谐相处二、教学重点本节课的教学重点是让幼儿认识彩虹并了解它的成因，学习唱歌并通过绘本了解彩虹的美丽以及人与自然的和谐相处三、教学难点本节课的教学难点是让幼儿理解彩虹的色谱，并掌握歌曲的歌词四、教学内容...

佚名 · 6068
0 doc 2023-12-27 10:43:58
9 p.

幼儿园小班绘本精选教案三篇

幼儿园小班绘本精选教案三篇　　幼儿思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡，其意识、能力还不是很强，尚处于探索的状态通过绘本可以培养幼儿的艺术天赋下面就是给大家带来的幼儿园小班绘本精选教案三篇，希望能帮助到大家!　　活动目标:　　1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的　　2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗”“不是我,你看——”“嗯,果然不一...

大铭
0 doc 2020-11-05 09:46:10
4 p.

幼儿园小班绘本故事啊呜教案

幼儿园小班绘本故事啊呜教案　　　　【活动目标】　　　　1、能根据故事提供的线索联系生活经验，并大胆想象　　　　2、观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢　　　　【活动准备】　　　　《啊呜》PPT课件　　　　自制小黑屋一间，里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干　　　　【活动过程】　　　　一、兴趣导入　　　　1、师发出“啊呜”的声音，引起幼儿的兴趣　　...

大铭
0 doc 2021-03-23 23:44:48
2 p.

幼儿园小班《绘本故事你好》教案

幼儿园小班《绘本故事你好》教案设计意图：选材自绘本《你好》，该绘本是关于朋友见面互相问好的过程，其中的角色是四个小动物，情节简单，突出了交往这一社会性主题，而小班年龄段的幼儿正处在社会性发展技能习得与迅速成长的时期，学会如何与他人进行交往和互动是一项非常必要的技能，因此该教材非常适合小班年龄段的幼儿教学目标：1.鼓励幼儿观察画面，愿意大胆地用自己的语言来表述画面内容，在情境中说“你好”...

大铭
0 doc 2021-03-28 03:03:58
4 p.

幼儿园绘本教案《我爸爸

绘本教案《我爸爸》活动目标：1.在观察和想象中享受阅读的乐趣2.尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸，在绘本阅读中积累语言3.感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感活动准备：收集爸爸带孩子出去玩的图片，将这些照片做成幻灯片绘本《我爸爸》活动过程：一、通过提问引出话题师：小朋友们有这样一个人，他的手臂非常有力气，当我们生病的时候能抱着我们冲向医院；...

南岸发送
0 docx 2022-05-10 11:58:26
4 p.

我妈妈幼儿园教案绘本

我妈妈幼儿园教案绘本我妈妈幼儿园教案绘本　　活动目标：　　1．理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意义，并能够大胆表达　　2．感悟真挚深切的亲子深情，夸夸自己的妈妈　　重点难点：理解书中对妈妈的比喻，结合自己的生活经验表达自己的理解　　活动准备：　　1．电子图书，幼儿人手一本图画书　　2．音乐：一段背景音乐　　活动过程：　　1．导入　　出示图画书，引导幼...

大铭
0 doc 2020-11-06 09:14:53
4 p.

2021幼儿园小班上学期科学教案《猜猜它是谁》

幼儿园小班上学期科学教案《猜猜它是谁》幼儿园小班上学期科学教案《猜猜它是谁》　　1.从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来　　2.愿意表达自己的想法，提高观察能力和动手能力　　3.激发幼儿对科学活动的兴趣　　4.让幼儿学会初步的记录方法　　环境：六个柜子上贴六所房子，布置家的环境　　多媒体教具：六只动物-兔子、长颈鹿、斑马、小猴子、小绵羊、小老鼠的轮...

大铭
0 doc 2020-12-11 01:31:48
3 p.

幼儿园大班语言绘本游戏《我现在很棒》教案

现在我很棒【活动目的】.大胆表述故事中女孩长大或还小的原因，体验成长的乐趣1.在互动游戏中，体验长大和还小的美好，对长大充满期待2【活动重点】理解故事中女孩和物品在一起长大或还小的原因【活动难点】在互动游戏中，尝试清楚表述自己和物品在一起的大小关系【活动过程】一、猜一猜今天和我去听一个故事，故事里有个小女孩，她的名字叫小美，我们和小美打个招呼二、看书解析、小朋友...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-25 04:31:58
4 p.

幼儿园小班歌唱教案设计：谁在叫

幼儿园小班歌唱教案设计：谁在叫活动过程：第一部分:1~24小节1、听《大熊猫》音乐表演入场;2、导入新课题:动物世界里还有许多小动物也想和小朋友做游戏依次挂示“小猫”“小鸡”“小鸭”“小猪”头像图片3、引导幼儿依次表现以上几种动物的叫声并从图片筐中找出相对应的动物嘴形贴在预留背景图中4、教师模仿动物叫声、范唱幼儿学唱从图谱一目了然可以看到:对照动物头像唱出小动物名...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:01:16
12 p.

幼儿园资料——小班歌唱教案：谁在叫

小班歌唱教案：谁在叫设计意图：毫无疑问，孩子们喜欢小动物各种各样小动物的外形、生活习性、行为习惯、声音等，都是会让孩子们感到好奇的内容有关动物的主题永远是孩子们探索的重点之一不少动物不仅生动可爱，也很美妙,具有较强的艺术性可挖掘在参预了《动物世界》之《大熊猫》这一活动后，孩子们明显更爱摹仿小动物了，她们妙趣横生的样子，让我灵机一动:何不生成一节音乐主题活动，让孩子们从小动物们...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-06 08:15:14
2 p.

幼儿园小班科学教案《它是谁的宝宝

幼儿园小班科学教案：它是谁的宝宝活动目标：1．观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同2．对动物的外形特征感兴趣活动准备：1．教学图片：《它是谁的宝宝》2．教学挂图：《动物的宝宝》活动重点与难点：观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同，并用语言表述出来审美元素：1．通过观察动物宝宝与动物妈妈的异同处，培养幼儿的观察力，感受动物的形态美2．小动物是从哪儿...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 15:31:04