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猜猜它是谁小班科学活动说课稿范文

猜猜它是谁小班科学活动说课稿范文我们都知道动物是孩子们的好朋友不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭；善良的小马、小羊；凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然爱动物的情感让幼儿进一步的认识和了解这些动物我班进行了主题活动《动物王国》在活动中发生了一件事情：有一天孩子们在玩抓尾巴的游戏这时刘其昕小朋友抓到一条尾巴...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:45:26
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猜猜它是谁小班科学的活动说课稿范文

猜猜它是谁小班科学的活动说课稿范文我们都知道动物是孩子们的好朋友不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭；善良的小马、小羊；凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然爱动物的情感让幼儿进一步的认识和了解这些动物我班进行了主题活动《动物王国》在活动中发生了一件事情：有一天孩子们在玩抓尾巴的游戏这时刘其昕小朋友抓到一条尾...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:50:15
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小班科学《猜猜它是谁》的说课稿

小班科学《猜猜它是谁》的说课稿我们都知道动物是孩子们的好朋友不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭;善良的小马、小羊;凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然爱动物的情感让幼儿进一步的认识和了解这些动物我班进行了主题活动《动物王国》在活动中发生了一件事情：有一天孩子们在玩抓尾巴的游戏这时刘其昕小朋友抓到一条尾巴说...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:45:19
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小班科学活动：猜猜它是谁

小班科学活动：猜猜它是谁设计意图：有一天，孩子们在玩抓尾巴的游戏这时，吴忧小朋友抓到一条尾巴说：“老师，看我抓到一条大灰狼的尾巴”听到忧忧的话，有几个小朋友也参与到其中，纷纷说：“不对，这是小猴子的尾巴”“这是小兔子的尾巴”这是孩子对事物的想象，是其创造性的表现,也充分体现出幼儿对动物的喜爱以前在认识动物时都是通过整体进行认识，他们看到一张完整的动物图片时，能很快...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-29 10:15:52
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《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿

《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿我们都知道动物是孩子们的好朋友不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭；善良的小马、小羊；凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然爱动物的情感让幼儿进一步的认识和了解这些动物我班进行了主题活动《动物王国》在活动中发生了一件事情：有一天孩子们在玩抓尾巴的游戏这时刘其昕小朋友抓到一条尾...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:46:04
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《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿

《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿-教育目标如今，科学教育的价值取向不再注重知识的传递，而是注重儿童的的好奇心、求知欲、探索欲和热爱科学的情感所以，根据这一要求，我将本次活动目标指定如下：1、鼓励幼儿参与科学活动，激发幼儿求知欲及对科学活动的探索精神2、能从动物的局部判断出是哪种动物，并能合作将动物完整的拼出来3、通过活动培养幼儿细致...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-27 14:04:00
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《猜猜它是谁》说课稿

《猜猜它是谁》说课稿　　　　一、说教材　　　　本编课文是湘教版二年级下册第五单元的一篇讲读课文这篇课文主要通过父子俩的对话，巧妙地设下悬念，设下疑问，激起孩子解疑的兴趣通过文章的学习让懂得珍惜时间的道理　　　　教学目标：　　　　1.理解课文内容，明白时间的可贵　　　　2.培养学生珍惜时间、发奋学习的良好习惯　　　　教学重难点：　　　　1.理解课文内容，知...

大铭
0 doc 2021-03-21 23:30:30
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幼儿园小班猜猜它是谁说课稿

幼儿园小班猜猜它是谁说课稿我们都知道动物是孩子们的好朋友不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭；善良的小马、小羊；凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然爱动物的情感让幼儿进一步的认识和了解这些动物我班进行了主题活动《动物王国》在活动中发生了一件事情：有一天孩子们在玩抓尾巴的游戏这时刘其昕小朋友抓到一条尾巴说：“...

大铭
0 doc 2021-03-26 03:02:03
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2021年《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿

《猜猜它是谁》幼儿园小班科学说课稿我们都知道，动物是孩子们的好朋友，不管是可爱的小兔子、小鸡、小鸭；善良的小马、小羊；凶猛的老虎、狮子……孩子们都非常喜欢特别是小班幼儿对动物更是充满了好奇，因为那里有他们认识的和不认识的动物朋友为了激发幼儿热爱大自然，爱动物的情感，让幼儿进一步的认识和了解这些动物，我班进行了主题活动《动物王国》在活动中，发生了一件事情：有一天，孩子们在玩抓尾巴的游戏这...

大铭
0 doc 2021-05-19 11:23:45
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小班科学教案《猜猜它是谁

小班科学教案《猜猜它是谁》儿童良好的行为习惯是由成人有意识地培养成的而习惯一旦形成就不易更改下面是小编整理的小班科学教案《猜猜它是谁》大家一起来看看吧活动目标：1.从动物的局部判断出是种动物并能合作将动物完整的拼出来2.愿意表达自己的想法提高观察能力和动手能力活动准备：环境：六个柜子上贴六所房子布置家的环境多媒体教具：六只动物兔子、长颈鹿、斑马、小猴子、小绵羊、小老鼠的轮廓及图片、...

大铭
0 doc 2021-03-26 01:37:51
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小班科学教案：猜猜它是谁模板

小班科学教案：猜猜它是谁设计意图：有一天，孩子们在玩抓尾巴的游戏这时，刘其昕抓到一条尾巴说：“老师，看我抓到一条大灰狼的尾巴”听到刘其昕的话，有几个小朋友也参与到其中，纷纷说：“不对，这是小猴子的尾巴”“这是小兔子的尾巴“听到他们的讨论，我找来了一张尾巴的图片，请他们说说这是谁的尾巴，说什么的都有，其实这是他们都认识的小马的尾巴可是，一旦尾巴和身体分开后，他们就不...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 00:24:34
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猜猜它是谁小学作文

猜猜它是谁小学作文猜猜它是谁小学作文　　我家来了一位小客人，它有一身雪白的毛发，长长的耳朵下有一对红彤彤的眼睛，小小的鼻子和嘴巴贴的是那么的近，只要它微微一笑，嘴巴就会变成月亮形它特别乖巧、温驯、可爱、漂亮，尤其是我抚摸它时　　当我回到家时，它会用舌头舔我的脚我心情不好时，它会走到我跟前摸摸我的脚，我叫它走开时，它会用可怜的眼神望着我，好像在说：“主人，你不要我了吗？不要...

大铭
0 doc 2020-11-01 09:53:49
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2021幼儿园小班猜猜它是谁说课稿范文

幼儿园小班猜猜它是谁说课稿范文（通用3篇）幼儿园小班猜猜它是谁说课稿范文（通用3篇）　　作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是的幼儿园小班猜猜它是谁说课稿范文（通用3篇），欢迎阅读与收藏　　本编课文是湘教版二年级下册第五单元的一篇讲读课文这篇课文主要通过父子俩的对话，巧妙地...

大铭
0 doc 2020-12-15 11:45:15
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2021幼儿园小班猜猜它是谁说课稿

幼儿园小班猜猜它是谁说课稿（通用3篇）幼儿园小班猜猜它是谁说课稿（通用3篇）　　作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是为大家收集的幼儿园小班猜猜它是谁说课稿（通用3篇），欢迎大家分享　　1、喜欢参加活动，能从动物的局部判断出是哪种动物，并能将动物完整的拼出来　　2、愿...

大铭
0 doc 2020-12-10 03:26:50
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猜猜我是谁说课稿范文

猜猜我是谁说课稿范文　　游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着开展的需要和教育契机，新《纲要》中指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，基于这一理念，我把猜测游戏定为该的主要游戏形式同时，中班幼儿注意集中时间短，如果注意对象单调无变化，不符合幼儿兴趣，注意的稳定性就小，为了让幼儿“复习10以内的数”这一抽象的数学概念，我设置除了以猜测游戏的形式，我还设置了情境化，采用水果娃娃这些幼...

大铭
0 doc 2021-12-30 07:38:21
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作文猜猜它是谁范文

作文猜猜它是谁范文　　　　你猜猜它是谁它圆圆的，头上有个尖，像个小圆球，它还穿着红色加青色的衣服　　　　哈哈，你猜中了吗？没错，就是桃子　　　　在水果当中，我最喜欢吃的水果就是桃子了这不，姥姥刚给我买了三斤桃子　　　　桃子的外表有许许多多的小毛毛，洗干净以后，再切开，咬上一口，又酸又甜，还发出清脆的响声，桃子还可以解渴、做水果盘和桃子罐头呢！　　　　所以...

大铭
0 doc 2020-10-08 08:52:35
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猜猜它是谁作文范文

猜猜它是谁作文范文猜猜它是谁作文　　大家知道怎么描述一个人吗？同学们，以下是分享给大家的，一起来阅读学习吧！　　看！那个无论刮风还是下雨，放学时都会在校门口在等待的人，她长着一头咖啡色的自然卷发，虽然一双眼睛很小很深邃，但却炯炯有神这个人已经陪伴我9年了，从小到大，我要对她说的话实在太多太多了，就像海滩上的沙粒一样多　　每当我无理取闹时，她总是耐心地教导我，但我还是经常任...

大铭
0 doc 2020-11-01 09:53:47
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小班活动：猜猜我是谁

小班活动：猜猜我是谁活动目标：1.能根据局部特征或者其他信息猜出动物名称2.能说出几种常见颜色的小动物，并萌发小动物的喜爱之情活动准备：小动物课件，《猜猜我是谁》绘本，小动物图片活动过程：一、谈话引出你们喜欢小动物吗？喜欢什么动物？（幼儿根据自己的经验来回答）小结：每个人都有自己喜欢的动物二、演示ppt,根据局部特征猜动物1.今天老师带来了许多小动物，它们都藏在这...

南岸发送
0 docx 2022-06-02 11:09:40
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猜猜它是谁教案大班

猜猜它是谁教案大班活动目标：.观赏故事，初步理解故事内容，体会故事中所呈现的丰富想象和深厚的情感.大胆用动作、言语表达自己的感受，体验爱是需要用动作、语言或实际行动来表达的活动预备：Lppt课件《猜猜我有多爱你》.故事情节小图片活动过程：一、谈话导入，引发爱好师：孩子们，你们爱自己的爸爸吗？那么你们有多爱自己的爸爸？你们平常都是用什么方式表示自己爱爸爸呢？请个...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-20 15:57:38
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小班科学《猜猜他是谁》

小班科学《猜猜他是谁》活动目标：1、初步了解豹子的特点及生活习性2、依据动物特点的描述推断和选择相应的动物图片3、喜爱动物，萌发爱惜动物的情感活动预备：ppx乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶活动过程：1、说说你喜爱的动物，介绍新伴侣小伴侣们喜爱什么动物呢？有一只动物伴侣想和我们做嬉戏，它是谁呢请小伴侣猜猜看！2、引导幼儿依据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物...

佚名 · 6068
0 docx 2024-10-04 13:14:45