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7 p.

初中数学《图形的旋转2》教案维语

23.1شەكىلنىئايلاندۇرۇش2ئوقۇتۇشمەزمۇنى1.ماسنوقتىسىبىلەنئايلاندۇرۇشمەركىزىنىڭئارلىقىئۆز-ئاراتەڭ.2.ماسنوقتىسىبىلەنئايلاندۇرۇشمەركىزىئارلىقىدىكىتۇتاشتۇرۇشسىزىقىدىكىقىستۇرمابۇل...

rong2589
0 doc 2021-05-09 23:39:13
5 p.

初中数学《图形的旋转》教案维语

23.1شەكىللەرنىئايلاندۇرۇش1ئوقۇتۇشمەزمۇنى1.ئايلاندۇرۇشدېگەننېمە؟ئايلاندۇرۇشمەركىزى،ئايلاندۇرۇشبۇلۇڭىدېگەننېمە؟2.ئايلاندۇرۇشتىكىماسنوقتادېگەنېمە؟ئوقۇتۇشنىشانى1.بىلىمۋەما...

rong2589
0 doc 2021-05-09 23:39:08
5 p.

初中数学《图形的旋转》教案维语

2.2شەكىللەرنىئايلاندۇرۇشبىرىنچىدەرسسائىتى[ئوقۇتقۇچىنىڭئىلىھامبەخىشسۆزى]پەقەتتىرىشچانلىقكۆرسەتكەندىلاھەرقانداقئىشنىباشقائېلىپچىققىلىبۇلىدۇ.[ئۆگىنىشنىشانى]1.ئۇنىۋىرىسالئەمەلى...

rong2589
0 doc 2021-05-09 23:39:14
6 p.

初中数学《图形的旋转之性质》教案维语

شەكىللەرنىئايلاندۇرۇشنىڭخاراكتىرىبىرىنچى،بىلىمنوقتىسىھەققىدەئويلىنىش.1.ئايلاندۇرۇشجەريانىداتۆۋەندىكىقاراشلارنىڭتوغرابولمىغىنى.A.شەكىللەردىكىھەرقايسىنوقتىلارنىڭئايلاندۇرۇشبۇل...

rong2589
0 doc 2021-05-09 23:39:15
7 p.

初中数学《图形的旋转第1课时》教案维语

شەكىللەرنىئايلاندۇرۇشبىرىنچى،ئاساسلىقچۈشەنچە.1.شەكىللەرنىئايلاندۇرۇشبولساخۇۋادۇڭئۇنىۋىرستېتىنەشىرياتىسەككىزىنچىيىللىقلارنىڭماتىماتىكادەرىسلىككىتابىنىڭئونبىرىنچىباپئىككىنچىپاراگرا...

rong2589
0 doc 2021-05-09 23:39:14
7 p.

中学数学-3图形的旋转

内蒙古自治区中小学教师教育技术水平（初级）__（__科目：中学数学）第一部分：基本知识题（本部分共8个题，每题2.5分，满分20分）第1题单选题个体的知识既不是预先生成的，也不是完全来自经验，而是来自于主体与客体的相互活动中，这反映的是（D）学习理论的主要观点2.5分A．认知主义B．行为主义C．人本主义D．建构主义第2题单选题进行教学评价时...

wxq362
0 doc 2021-04-15 05:41:42
5 p.

八年级数学图形的旋转2

15.2.1图形的旋转说课稿一、教材分析本节课是九年制义务教育课程华师大版八年级上第十五章第二节旋转第一课时主要研究旋转的定义，旋转的性质及其应用它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的，对发展学生的空间观念是一个渗透，是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础，是空间与图形领域的基础知识，在教材中，起着承上启下的作用，同时，旋转在日常生活中的应用也非常广泛，利用旋转可以帮助我...

rong2589
0 doc 2021-05-09 09:56:54
7 p.

中学数学3图形旋转

内蒙古自治区中小学教师教育技术水平（初级）试卷（试卷科目：中学数学）第一部分：基本知识题（本部分共8个题每题2.5分满分20分）第1题单选题个体地知识既不是预先生成地也不是完全来自经验而是来自于主体与客体地相互活动中.这反映地是（D）学习理论地主要观点.2.5分A．认知主义B．行为主义C．人本主义D．建构主义第2题单选题进行教学评价时...

wuyoujun
0 doc 2021-04-22 22:39:20
5 p.

图形的旋转教案

《图形的旋转》教案陈燕凌教学目标：1、通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程 2、能在方格纸上将简单图形旋转90度 3、培养学生的观察能力，在动手操作中提高动手能力，发挥每个学生的积极性 教学重点：让学生体验简单图形旋转成复杂图形的过程，知道图形旋转的三要素教学难点：用语言描述由基本图形经过旋转变化成复杂图形的过程教具准备：多...

wuyoujun
0 doc 2021-03-22 02:49:27
3 p.

图形的旋转教学方案

图形的旋转教学方案　　　　【学习目标】　　　　1.能结合实际例子说出旋转的定义，知道旋转的三要素　　　　2.理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质　　　　3.能根据旋转的性质进行简单的旋转作图　　　　【预习指导】　　　　1、旋转的定义：　　　　旋转的三要素：　　　　2、旋转的性质：　　　　3、预习疑...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:22:56
2 p.

初二数学平面图形的旋转导学案教案试题

初二数学导学案课题：平面图形的旋转年级：初二科目：数学课型：新授课编号：1---5主备人：审核人：时间：2009-2-20学习目标：经历对生活中与旋转现象有关的的图形进行观察、分析以及动手操作等过程，掌握有关图形的操作技能1、预习导航:预习检测：观察室内的吊扇，回答下列问题：（1）它的三个叶片绕那个点运动？（2）当第一个叶片转动到第二个叶片的位置时，它转...

rong2589
0 doc 2021-05-09 04:45:37
11 p.

初中数学九年级上册第23章《图形的旋转》教案

新人教版初中数学九年级上册第23章《图形的旋转》教案23.1图形的旋转（1）学校主备人时间设计理念让学生经历观察、操作等过程，了解图形旋转的概念，发展学生的空间观念，培养运动几何的观点，增强审美意识，让学生通过独立思考、自主探究和合作交流体会旋转的数学内涵，获得知识，体验成功，享受学习乐趣．教学目标1、知识与技能:了解旋转及对应点的有关概念，并能...

rong2589
0 doc 2021-04-12 19:10:25
3 p.

[初三数学]图形的旋转过关测试

第__三章《旋转》测试题A40分钟班级：　　　　　学号：　　　　姓名：　　　　　　成绩：　　　　一、选择题：（每题4分，共28分）1．下列图不是中心对称图形的是（）A．①③B．②④C．②③D．①④2．如右上图所示，紫荆花图案旋转一定角度后能与自身重合，则旋转的角度可能是A．30°B．60°C．72°D．90°3．在线段，...

wuyoujun
0 doc 2021-04-29 03:51:17
2 p.

九年级数学上册第二十三章旋转23.1图形的旋转第2课时图形的旋转-作图与设计教案新人教版

第2课时图形的旋转——作图与设计※教学目标※【知识与技能】理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度，会出现不同的效果，掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案.【过程与方法】经历对生活中旋转现象的观察、推理和分析过程，学会用数学的眼光看待生活中的有关问题，体验数学与现实生活的密切联系.【情感态度】进一步培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感，体会生活中的旋转美，培养学生...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 10:13:46
2 p.

九年级数学上册第二十三章旋转23.1图形的旋转第2课时图形的旋转-作图与设计教案新人教版

第2课时图形的旋转——作图与设计※教学目标※【知识与技能】理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度，会出现不同的效果，掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案.【过程与方法】经历对生活中旋转现象的观察、推理和分析过程，学会用数学的眼光看待生活中的有关问题，体验数学与现实生活的密切联系.【情感态度】进一步培养学生学习数学的兴趣和热爱生活的情感，体会生活中的旋转美，培养学生...

wuyoujun
0 doc 2021-04-04 10:13:46
2 p.

初中图形的旋转说课稿

初中图形的旋转说课稿　　　　在教学过程中,不仅要使学生“知其然”,还要使学生“知其所以然”下面是整理的初中图形的旋转说课稿，欢迎来参考！　　　　教学目标：　　　　1.通过实例观察，了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程　　　　2.能在方格纸上将简单图形旋转90°　　　　教学重难点：能在方格纸上将简单图形旋转90°　　　　活动过程：　　　　活动一：创...

大铭
0 doc 2021-03-22 01:51:42
5 p.

图形的旋转教案详案

课题：§3．1图形的旋转授课教师：施晓丹常熟市孝友中学教材：苏科版八年级数学（上）教学目标：1．知识与技能目标：通过具体实例认识旋转，了解旋转的概念；理解旋转的性质；会根据要求作出旋转图形．2．过程与方法目标：经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程，培养学生的探究归纳能力．3．情感态度与价值目标：学会用数学的眼光看待生活中的有关问题，培养学生的审美观．教学...

rong2589
0 doc 2021-05-09 05:36:26
7 p.

九年级数学图形的旋转

教学方案课题：图形的旋转第一课时单位：赣州市定南县第二中学执教者：廖辉茂时间：2006年9月23.1图形的旋转教学目标知识与技能1、掌握旋转的有关概念，理解旋转变换也是图形的一种基本变换.2、经历探索图形旋转特征的过程，体验和感受图形旋转的主要特征，理解图形旋转的基本性质.过程与方法通过观察、操作、交流、归纳等过程...

rong2589
0 doc 2021-04-12 14:56:03
5 p.

八年级数学图形的旋转

15.2.1图形的旋转说课稿一、教材分析本节课是九年制义务教育课程华师大版八年级上第十五章第二节旋转第一课时主要研究旋转的定义，旋转的性质及其应用它是在学生学习了平移和轴对称基础上学习的，对发展学生的空间观念是一个渗透，是后续学习中心对称图形及其图形变化的基础，是空间与图形领域的基础知识，在教材中，起着承上启下的作用，同时，旋转在日常生活中的应用也非常广泛，利用旋转可以帮助我...

rong2589
0 doc 2021-05-09 09:56:54
5 p.

图形的旋转新备教案

图形的旋转浙江省温州市平阳县昆阳镇第一小学吴恢銮一、教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册例3、例4二、教学目标：1、，明确旋转的含义和三要素，理解线段、简单图形旋转的特征2、能在方格纸上画出将简单的图形旋转90°后形成的图形3、通过想象、观察、验证等数学思想方法，培养学生的空间观念4、在欣赏、设计图形中，培养学生的审美能力；感受旋...

rong2589
0 doc 2021-05-09 05:36:26