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幼儿科学教育活动比比看谁先落下来

幼儿科学教育活动比比看谁先落下来　　　　活动目标：　　　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣　　　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样　　　　活动准备：　　　　1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；　　　　2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；　　　　3、一张大纪录表、笔、贴纸　　　　活动过程：　　　　...

大铭
0 doc 2021-03-19 23:40:11
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比比看谁先落下来幼儿园小班科学活动教案

比比看谁先落下来幼儿园小班科学活动教案比比看谁先落下来幼儿园小班科学活动教案　　作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法快来参考教案是怎么写的吧！下面是的比比看谁先落下来幼儿园小班科学活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重...

大铭
0 doc 2020-12-24 20:47:13
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比比看谁先落下来（科学

比比看谁先落下来（科学）　　活动目标：1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样活动准备：1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3、一张大纪录表、笔、贴纸　　活动过程：1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋，用拟人的口吻来进行情景...

大铭
0 doc 2021-03-20 07:35:33
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科学活动方案：比比看谁先落下来

科学活动方案：比比看谁先落下来　　　　活动目标：　　　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣　　　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样　　　　活动准备：　　　　1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；　　　　2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；　　　　3、一张大纪录表、笔、贴纸　　　　活动过程：　　　　1...

大铭
0 doc 2021-03-20 00:39:36
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科学活动方案比比看谁先落下来

科学活动方案比比看谁先落下来　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样　　1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；　　2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头假设干；　　3、一张大纪录表、笔、贴纸　　1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋，用拟人的...

大铭
0 doc 2021-12-19 04:30:57
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幼儿园《比比看谁先落下来》小班科学教案

幼儿园《比比看谁先落下来》小班科学教案收录于话题#幼儿园教案1活动目标：1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样活动准备：1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3、一张大纪录表、笔、贴纸活动过程：1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-24 11:02:31
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小班科学活动教案《比比看谁先落下来

小班科学活动教案《比比看谁先落下来》　　　　幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展下面是的小班科学活动教案《比比看谁先落下来》，大家一起来看看吧　　　　活动目标：　　　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣　　　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样　　　　活动准备：　　　　1、...

大铭
0 doc 2021-03-20 00:21:30
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小班科学活动方案比比看谁先落下来

小班科学活动方案比比看谁先落下来小班科学活动方案比比看谁先落下来活动目标：、培育幼儿良好的科学素养，激发探究四周事物的爱好1、通过试验，让幼儿发觉物体加重后，落下来的速度就不一样2活动预备：、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；1、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；2、一张大纪录表、笔、贴纸3活动过程：、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一...

佚名 · 6068
0 docx 2024-09-16 16:52:24
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小班科学教案：比比看谁先落下来

小班科学教案：比比看谁先落下来活动目标：1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样活动准备：1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3、一张大纪录表、笔、贴纸活动过程：1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋，用拟人的口吻来进行情景...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 03:00:51
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小班科学教案：比比看谁先落下来模板

小班科学教案：比比看谁先落下来活动目标：1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样活动准备：1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3、一张大纪录表、笔、贴纸活动过程：1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋，用拟人的口吻来进行情景游...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 01:50:48
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小班科学教案：比比看谁先落下来模本

小班科学教案：比比看谁先落下来活动目标：1.培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2.通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样活动准备：1.老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2.幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3.一张大纪录表、笔、贴纸活动过程：1.用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个一红一白的空胶袋，用拟人的口吻来进行...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 02:43:57
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小班科学比比看谁先落下来教案反思

小班科学比比看谁先落下来教案反思幼儿园小班科学教案：比比看谁先落下来活动目标：1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现4、主动参与实验探索活动准备：1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；3、一张大纪录表、笔、贴纸...

佚名 · 6068
0 docx 2023-08-02 11:29:22
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幼儿观察活动教学反思：比一比谁先发芽

幼儿观察活动教学反思：比一比谁先发芽幼儿喜爱观看，但没有坚持性因此，连续性观看往往半途而废，没有结果如何引导孩子们做连续性观看并获得胜利呢？我想用和孩子们一起做观看记录的方法试一试，由于孩子们在和老师一起做事情的时候爱好是最高的我们在菜地种了些绿豆和黄豆，但还有剩余的种子，我想把绿豆黄豆做“比一比谁先发芽”的试验供小伴侣观看，同时比较种在土里绿豆黄豆长的快还是泡在水里的绿豆黄...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-11 09:23:37
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幼儿园教案《谁先落下来

幼儿园教案《谁先落下来》幼儿园教案《谁先落下来》　　1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣，比比看谁先落下来（科学）　　2、通过试验，让幼儿发现物体加重后，落下来的速度就不一样　　1、老师示范用的一红一白两个胶袋，塑料一块；　　2、幼儿人手一个胶袋，泡沫、木头若干；　　3、一张大纪录表、笔、贴纸　　1、用故事导入活动老师手拿已画上眼睛、鼻子、嘴的两个...

大铭
0 doc 2020-12-22 16:03:18
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幼儿园：大班科学——比比谁多谁少

比比谁多谁少活动目标I、能不受物体颜色、大小、排列方式等的影响，准确感知10以内物体的数量2、探索相同数量物体不同的排列方式，体验守恒的有趣现象3、积极与同伴交流，大胆表述操作结果活动准备1、教师教学资源《比比谁多谁少》（课件）2、泥娃娃图片10张、10颗红色的棋子、10颗黄色的棋子3、学习资源④第25页活动建议（一）导入活动1、情境导人，感知...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-24 18:34:40
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[幼儿教育]活动《谁来了

活动名称：谁来了设计思路：1、我班是新小班，对刚入园的孩子来说，第一次离开父母，面对众多陌生面孔过__生活，由于不适，常出现焦虑、哭闹等现象这一时期，孩子们最依赖的是老师，总喜欢把老师抱得紧紧的，但孩子们之间的交往总是小心翼翼，关系很陌生为了稳定孩子们的情绪，增进幼儿间、师幼间的情感为此，我选择了《好朋友》这一主题，让孩子通过故事“谁来了”，帮助孩子找找身边的好朋友，在一起游...

wuyoujun
0 doc 2021-04-29 07:18:57
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幼儿园：大班下科学活动《看谁动作快》

大班下科学活动《看谁动作快》葛婷婷设计意图在这个活动中，教师提供若干次机会让孩子自己探索提高整理和拿取速度的方法，教师只是将孩子的方法进行梳理提升后反馈给孩子，让孩子在竞赛游戏和时间激励下，通过同伴合作、同伴学习、经验转化等方法，获取新的提高速度的经验选取孩子生活中常用的抽屉、书本、玩具等物品，既便于孩子将已有的经验进行投射，又便幼儿在活动后将新收获的经验在生活中运用一、活动目...

佚名 · 6068
0 docx 2023-04-20 16:48:41
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大班幼儿教师教育随笔《比赛谁先吃饱饭》

大班幼儿教师教育随笔《比赛谁先吃饱饭》吃饭一度曾当作常规来教育孩子们：吃饭的时候不能说话，眼睛要看着自己的菜碗，不要剩下饭菜这一系列的规矩天天挂在嘴上，絮叨起来没完没了，可效果并不是很明显饭菜该剩下还是剩下，话该说还是说，有时候一顿饭要吃上大半个小时，今天突然有了转机今天吃饭前，我有讲述了一次吃饭要则，刚要吃，强强大声说:老师，我们比赛看谁先吃饱!好办理的小朋友都兴奋起来，我趁机说...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-28 11:19:29
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幼儿园科学活动比尾巴

幼儿园科学活动比尾巴幼儿园科学活动：比尾巴　　1.在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能　　2.鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问　　1.课件：猜猜我是谁，兔子舞的flash.　　2.情景设置：树林　　3.动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录音磁带等　　4.家长与幼儿一起收集有关动物的图片，积累一些粗浅的动物尾巴功...

大铭
0 doc 2021-01-06 21:25:52
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2021年幼儿园大班科学活动教案《落下来》

幼儿园大班科学活动教案《落下来》幼儿园大班科学活动教案《落下来》　　作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是收集的幼儿园大班科学活动教案《落下来》，希望对大家有所帮助　　1、感知纸落下的不同现象，发现同样大小的纸改变形状后下落的速度不一样　　2、能大胆表述自己观察的现象，体验探索与发现的乐趣...

大铭
0 doc 2021-03-12 05:49:49