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示范幼儿园大班科学教案教学设计：魔法的一分钟

示范幼儿园大班科学教案教学设计：魔法的一分钟魔法的一分钟目标：1.体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做许多有意义的事情2.尝试在一分钟里做一件能让别人欢乐的小事3.基本理解一分钟的含义，能依据秒针数出一分钟的有六十秒预备：1.有秒针的大钟2.有爷爷的图片，快乐与不快乐的图片各一幅3.《幸福拍手歌》一盘4.各种不欢乐的小动物的图片人手一张过...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-29 17:38:00
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幼儿园大班社会《魔法一分钟》教学设计

大班社会《魔法一分钟》设计意图:在日常生活中，做事拖拉是多数孩子在发展中共同存在的问题大班下学期是“幼小衔接”的重要时期，应逐渐培养幼儿珍惜时间的概念，为尽快适应小学生活做准备但时间概念对大班幼儿来说还是比较抽象，因此，我特意设计本活动，旨在引导幼儿充分感知时间的价值，从自身操作活动中，亲自体验、观察、比较、发现和感知一分钟的时长，知道抓紧时间就能做很多事情，从而形成初...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-25 05:54:13
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大班科学教案：魔法的一分钟

发生了一件什么事情呢？“请幼儿积极动脑，请名幼儿来回答3-5体验一分钟2.第一次体验，幼儿看大钟并根据秒针的转动数数①师：“这根又细又厂的秒针转一圈就是秒，让我们一起来60体验一下吧！”开始数②“好了，原来秒针转动下就是一分钟，那请小朋友来说说60看我们在着一分钟里可以做些什么事呢？”请幼儿自由发挥，玩玩具看书师：那老师给小朋友一分钟的时间，请你从椅...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-14 06:00:50
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大班科学教案：魔法的一分钟

目标:体验一分钟的魔力〃，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事情.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事.基本理解一分钟的含义，能根据秒针数出一分钟的有六十秒准备：1.有秒针的大钟.有爷爷的图片，开心与不开心的图片各一幅.《幸福拍手歌》一盘.各种不快乐的小动物的图片人手一张过程：一爷爷不开心，出示第一张图片请小朋友看看，这张图片上有谁？他怎么了？〃...

佚名 · 6068
0 docx 2023-01-29 14:23:09
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大班科学教案：魔法的一分钟模板

发生了一件什么事情呢？“请幼儿积极动脑，请3-5名幼儿来回答2.体验一分钟第一次体验，幼儿看大钟并根据秒针的转动数数①师：“这根又细又厂的秒针转一圈就是60秒，让我们一起来体验一下吧！”开始数②“好了，原来秒针转动60下就是一分钟，那请小朋友来说说看我们在着一分钟里可以做些什么事呢？”请幼儿自由发挥，玩玩具看书师：那老师给小朋友一分钟的时间，请你从椅子底下...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-14 05:04:47
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《有魔法的一分钟》幼儿园教学案例

幼儿园教学案例模板幼儿园名称竦州市开发区幼儿园班级大班活动名称《有魔法的一分钟》执教时间2018.3.28一、活动准备1.活动背景多媒体教学是随着现代信息技术发展而形成的一种新型教育方式课改强调在课程内容上要重视幼儿的学习经历在课程实施中，信息技术与课程的整合既是一种先进的教育理念，又是一种富有智慧的教育模式两者有机的整合，既可以为孩子创建一个理想的学习环境...

佚名 · 6068
0 docx 2024-04-18 17:39:55
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有魔法的一分钟幼儿园教学案例

社会教案：有魔法的一分钟活动目标：1、通过体验“有魔法的一分钟”游戏，了解一分钟做事不同，感受和结果就不同2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的事活动准备：FLASH时钟、动画片、《一分钟能做什么》视频、老奶奶图片活动过程：一、谜语导入小马不停蹄，日夜不休息；嘀嗒嘀嗒响，催人早早起二、感知一分钟（一）感受一分钟的长短出示FLASH时钟，认识时针、分针、秒针，知...

佚名 · 6068
0 docx 2024-04-19 05:33:45
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2021年有魔法的一分钟幼儿园大班社会教案

有魔法的一分钟幼儿园大班社会教案有魔法的一分钟幼儿园大班社会教案作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是为大家的有魔法的一分钟幼儿园大班社会教案，希望对大家有所帮助1、体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事一、门卫爷爷不快乐...

大铭
0 doc 2021-04-12 21:50:48
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幼儿园中班社会教案：有魔法的一分钟

中班社会：有魔法的一分钓活动目标：1.体验一分钟的魔力，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事2.尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的事3.明白每一分钟都很有用，从小培养小朋友珍惜时间的优良品质活动准备：L多媒体课件，有秒钟的大钟，录有指针走时发出的嘀嗒嘀嗒声音、《猫和老鼠》短片2.皮球、呼啦圈、手工图、剪刀、蜡笔、画纸、积木、大挂钟活动过程：一、门卫...

南岸发送
0 docx 2022-05-07 13:02:48
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幼儿园大班社会教案：有魔法的一分钟案例

活动目标：、体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事1、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事2活动准备：多媒体课件,有秒针的大钟，磁带，录音机活动过程：一、门卫爷爷不快乐（打开多媒体课件，画面出现不快乐的门卫爷爷）师：门卫爷爷怎么了？幼：不开心，很难过……师：你是从哪里看出来的？幼：爷爷在叹气；爷爷的眉头拧在一起；爷爷的头发乱七八糟，看来心情...

佚名 · 6068
0 docx 2024-04-19 02:52:23
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示范幼儿园中班语言教案教学设计：魔法小屋

示范幼儿园中班语言教案教学设计：魔法小屋幼儿园中班语言教学活动：魔法小屋（三个阶段）第一阶段教学活动目标：1、引导幼儿通过阅读大书，初步了解制作蛋糕的原料及过程2、在看图的过程中引导幼儿观看量词和名词的搭配3、培育幼儿认真观看画面信息并运用已有阅历进行合理猜想的力量活动预备：面粉、牛奶、一瓶水、蜂蜜、水果活动过程：一、阅读封面：1、你在封面上看到了什么？你认为这是座什么...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 05:56:31
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示范幼儿园小班语言教案教学设计：《魔法手帕》

示范幼儿园小班语言教案教学设计：《魔法手帕》语言《魔法手帕》（小班）语言活动：魔法手帕（小班）活动目的：1、通过多媒体演示活动，激发幼儿学说话的爱好2、在活动中幼儿学习汉字“变”活动预备：幼儿人手一块手帕，字卡若干（变）老师若干块大手帕（其中有一块做成老鼠状）老师用字卡一张多媒体演示活动过程：一、多媒体演示：孙悟空七十二变1、这是谁呀？（孙悟空）---------幻灯片...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-29 18:03:40
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示范幼儿园大班科学教案教学设计

示范幼儿园大班科学教案教学设计：纸桌科学活动一一纸桌设计意图：纸是幼儿日常生活所熟识的东西，幼儿经常用它来画画、写字、做手工作品在观看中发觉大班的幼儿在制造思维（主要是求异性发散性）上有了明显地进展，他们已不满意于已经发觉的几种玩法、用法，而是喜爱去探究新的方法，去重新利用“旧”的事物，为本次活动打下了良好的基础活动目标：1、愿意参与操作活动，养成实事求是的态度2...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 06:08:39
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示范幼儿园大班科学教案教学设计：奇妙的风

示范幼儿园大班科学教案教学设计：奇妙的风奇异的风设计意图：风作为一种自然现象，平常不太被幼儿所关注，幼儿对风的感受就是吹的眼睛睁不开，有风的时候很冷等等，这些使得幼儿不喜爱风，为了让幼儿能够了解风，激发幼儿的奇怪心，设计了以“玩风”为切入点，使幼儿在查找、尝试的过程中初步了解风的形成，并从体验中获得胜利感，这作犯难点，重点是通过幼儿对图片的观看，切身体会理解风与人类的...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 06:06:47
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示范幼儿园大班科学教案教学设计：奇妙的根

示范幼儿园大班科学教案教学设计：奇妙的根奇异的根一、活动背景产生的缘由：有一次我园给幼儿吃蒸熟的胡萝卜，黄菲菲过来对我说:“老师，我妈妈告知我说，这是胡萝卜的根，吃了它对我们的身体有好处一边的张佳龙立即反对说：“不对，不对，植物的根不是这个样子的，它是一根一根的”说着两人争了起来，他们找我评理，我没有急于把答案告知他们，而是征询其他小伴侣的看法,大家都比较赞同张佳龙...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 05:59:56
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示范幼儿园大班科学教案教学设计：有趣的线

示范幼儿园大班科学教案教学设计：有趣的线好玩的线（尝试运用多种材料让电线站起来）活动目标：1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型2、尝试运用多种材料让电线站起来3、培育幼儿大胆尝试、勇于探究与表达的精神活动预备：1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干2、透亮胶带、橡皮泥、积木、瓶盖、米土豆、泡沫、黄沙活动过程：一、猜一猜，激发活动爱好1、师：小伴侣看，今日老师带来...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 06:02:51
2 p.

幼儿园大班科学教案设计：时钟的秘密

幼儿园大班科学教案设计：时钟的秘密时钟的秘密幼儿园教案活动目标：1.认识钟面的构成，欣赏不同的钟表2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念3.积极参与活动，体验活动的乐趣幼儿园教案活动准备：1.教师示范钟表一个2.请幼儿每人自带一个钟表，每人带一种玩具或图书3.玻璃珠、数学题、圆形、皮球、彩笔、统计表幼儿园教案活动过程：1.做游戏“山上有个木头人”引...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 04:17:21
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示范幼儿园大班科学教案教学设计

示范幼儿园大班科学教案教学设计：找动物大班化学嬉戏：找动物设计思路：《纲要》中指出：在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要细心呵护和培植幼儿对四周事物及现象的奇怪心和探究欲望大班科学活动《找动物》是更新观念，勇于探究，把化学试验活动引进幼儿科学教育活动领域的一项实践活动，也是让化学科学走近幼儿所做的一次尝试由于长期以来，人们始终把化学试验活动视为幼儿之...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-24 05:56:41
5 p.

幼儿园中班《魔术》科学课教学教案设计

幼儿园中班《魔术》科学课教学教案设计活动目标：1、通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形2、通过创设愉悦的游戏情节，运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力，发展幼儿的观察力3、激发幼儿探索的欲望活动方法：以游戏法为主，结合操作法和讲解演示法活动重点、难点：圆形和方形的认识和区分活动准备：1、三种几何图形若干2、几何图形拼组成的图画...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:49:29
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有魔法的一分钟大班教案

有魔法的一分钟大班教案有魔法的一分钟大班教案「篇一」目标：1、体验一分钟的“魔力”，知道一分钟很短，但可以做很多有意义的事2、尝试在一分钟里做一件能让别人快乐的小事准备：多媒体课件，有秒针的大钟，磁带，录音机过程：一、门卫爷爷不快乐（打开多媒体课件，画面出现不快乐的门卫爷爷）师：门卫爷爷怎么了？幼：不开心，很难过师：你是从哪里看出来的？幼：爷爷在叹气；爷爷的眉头拧在...

佚名 · 6068
0 docx 2024-02-11 08:52:39