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鲤鱼自杀了一年级作文

鲤鱼自杀了一年级作文鲤鱼自杀了一年级作文　　前段时间，爸爸妈妈带着我去了一趟花鸟鱼虫市场，挑了十条花花绿绿的`鲤鱼，因为之前我们家养了好多热带鱼都死了，心里在想鲤鱼应该好养点吧！　　现在是夏天，天气一天比一天热，我也天天观察着小鱼儿们，每天上学前连早饭也不吃，第一件事就是喂鱼，然后才安心去上学　　有一次，发生了一件让我难过的事情，我喂完鱼，居然忘记关鱼缸盖结果晚上回家才知...

大铭
0 doc 2021-03-15 18:31:14
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2021年大班音乐教案《谁是灰太狼》

大班音乐教案《谁是灰太狼》大班___《谁是灰太狼》作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位教案要怎么写呢？下面是的大班___《谁是灰太狼》，仅供参考，大家一起来看看吧游戏是孩子们所钟爱的，同时也是孩子们的一个年龄特点，会玩才更会学习，两者是相互___的音乐游戏又是幼儿园游戏中的一个新产物自然很受孩子们的喜欢，但是对我而言这还是比较欠缺的，...

大铭
0 doc 2021-04-05 05:32:17
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小班科学教案《谁的小脚

小班科学教案《谁的小脚》教育不在于使人知其所，而在于按其所未行而行今天就给大家带来小班科学教案《谁的小脚》，大家一起来看看吧活动目标：1、认识几种有特征的动物的脚丫2、了解小脚有各种各样的本领3、体验辨认小脚丫的乐趣活动准备：1、几种小动物的小脚丫图片的课件和小动物毛绒玩具2、在教室地面上贴上小动物小脚丫的图片活动过程：一、通过歌曲认识自己的小脚1、教师：我们来唱唱好听的...

大铭
0 doc 2021-03-27 01:01:15
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小班科学教案《谁的小脚

小班科学教案《谁的小脚》教育不在于使人知其所，而在于按其所未行而行今天就给大家带来小班科学教案《谁的小脚》，大家一起来看看吧活动目标：1、认识几种有特征的动物的脚丫2、了解小脚有各种各样的本领3、体验辨认小脚丫的乐趣活动准备：1、几种小动物的小脚丫图片的课件和小动物毛绒玩具2、在教室地面上贴上小动物小脚丫的图片活动过程：一、通过歌曲认识自己的小脚1、教师：我们来唱唱好听的...

大铭
0 doc 2021-03-27 01:01:15
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小班科学教案：谁的小脚

小班科学教案：谁的小脚一、活动目标：1.认识几种有特征的动物的脚丫2.了解小脚有各种各样的本领3.体验辨认小脚丫的乐趣二、活动准备：1.几种小动物的小脚丫图片的课件和小动物毛绒玩具2.在教室地面上贴上小动物小脚丫的图片三、活动过程：一、通过歌曲认识自己的小脚L教师：我们来唱唱好听的儿歌，找一找我们小朋友的小脚在哪里？歌曲《肩膀头发膝盖脚》3.教师：数一数自己...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-23 23:29:44
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锦鲤鱼教案6篇

锦鲤鱼教案篇6教案的撰写是考验老师自我力量的工具，因此教案的时候肯定要仔细对待，只有将教案提前制定好，才能避开教学过程中出错，下面是范文社我为您共享的锦鲤鱼教案6篇，感谢您的参阅锦鲤鱼教案篇1活动目标：1、学习助跑跨跳，把握助跑跨跳的基本动作要领2、能大胆探究跨跳的跳法，并助跑跨跳过高度约40厘米的障碍物3、感受小鲤鱼跳过龙门的喜悦，及与同伴合作嬉戏的欢乐...

佚名 · 6068
0 docx 2024-01-10 10:17:29
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小小鲤鱼粉红鳃教学设计

教学设计方案怡园小学黄耿炎课程《小小鲤鱼粉红鲤》第二课时课程标准能唱准五声调式，学生可以进行简单创编《小小鲤鱼粉红鲤》是花城出版社四年级，第6课2/4拍，A大调，音域（a、#）江苏地域的民歌歌曲由带反复的6个乐句组成，结教学内容分构规整为：abcbcb”音高要素为d、rm、s、1,A宫五声音阶由析已知节奏X-、X、XX、XXX、XX...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-21 23:31:39
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幼儿园：大班科学活动《猜猜谁来了》教案

科学活动《猜猜谁来了》活动目标1.通过局部特征来推断动物角色，发展逻辑推理能力2.进一步加深对各种动物特征的认识活动准备各种动物卡片（老虎、长颈鹿、鳄鱼、螃蟹、狮子、大象、蛇等），将动物卡片切分成四等份活动过程（一）动物来应聘1.乌龟兄妹的职业介绍所越开越大了，来找工作的动物也很多于是，他们每周都要开一次动物招聘会本周的动物招聘会又开始了2.请三个小朋...

佚名 · 6068
0 docx 2022-12-28 10:15:05
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2021年《大鱼吃小鱼》幼儿园大班教案

《大鱼吃小鱼》幼儿园大班教案《大鱼吃小鱼》幼儿园大班教案　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是收集的《大鱼吃小鱼》幼儿园大班教案，希望对大家有所帮助　　1、知道动植物的依存关系，初步了解食物链的概念　　2、尝试将动植物按食物链进行排序　　3、懂得保护生态平衡的`重要性，...

大铭
0 doc 2021-03-11 19:46:12
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谁饿了小班艺术教案

谁饿了小班艺术教案音乐活动：《谁饿了》活动目的：1、初步学会演唱歌曲2、尝试创编简单的歌词并进行演唱，培养初步的创造性活动准备：小猫、小兔、小猴、小鸡等木偶各一只活动过程：1、幼儿律动入场小朋友，你们听——是谁在走路呢？我们一起来学它们好吗？2、组织幼儿练声小朋友，你们知道小猫怎么叫吗？我们来学学小猫叫老师还要问你们其它小动物是怎么叫的，不过你们要唱着告诉我行吗？...

大铭
0 doc 2021-03-26 10:35:16
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小班艺术教案-谁饿了

小班艺术教案:谁饿了我整理了关于幼儿小班艺术教案《谁饿了》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考活动名称：谁饿了（核心领域：艺术）活动目标：1、在游戏情景中，尝试学唱和仿编歌曲2、体验喜爱小动物的情感活动准备：自制课件、伴奏音乐、动物胸卡（小狗、兔子、小猫）活动过程：一、看，谁来了1、情景导入导语：今天，我邀请了小动物到花园里来玩你们想知道我请了谁吗？（播放动物的声音，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 01:35:43
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2021年小鲤鱼奇遇记的小学作文

小鲤鱼奇遇记的小学作文小鲤鱼奇遇记的小学作文　　小鲤鱼奇遇记　　从前，在鱼王国里有一群小鲤鱼别的鱼见它们长得丑，没本领，就看不起它们　　有一天，小鲤鱼们正在玩耍，突然发生了海啸，鱼儿们有的逃回了家里，有的钻到石头下面，还有的在拼命的逃跑海啸过后，到处都平静了下来，所过之处，好多房屋被冲走了鱼儿们纷纷涌了出来，这时候，鲸鱼国王走了出来对大家说：“大家不要再和鲤鱼门玩了，...

大铭
0 doc 2021-03-10 04:11:19
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《谁的蛋》小班科学教案

《谁的蛋》小班科学教案　　　　【活动目标】　　　　1、利用观察、比较、分类等方法，辨识几种常见的蛋　　　　2、探索发现蛋的不同外形特征　　　　【活动准备】　　　　1、鸡蛋30个、鹅蛋10个、鹌鹑蛋10个、鸽子蛋10个;　　　　2、放蛋的草丛盒　　　　3、故事《谁的蛋》及录音;　　　　4、图片：母鸡、鹅、鹌鹑、鸽子　　　　5、卵生动物视频　　　　6、ppt...

大铭
0 doc 2021-03-23 23:46:04
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小鲤鱼和大鲶鱼的童话作文

小鲤鱼和大鲶鱼的童话作文小鲤鱼和大鲶鱼的童话作文　　在一个美丽的大草塘里，住着一条小鲤鱼和一条大鲶鱼，大鲶鱼依仗着自已身大力大，常常欺负小鲤鱼，但小鲤鱼却从不和它计较　　有一天傍晚，小鲤鱼在草塘里找吃的`，找了好久，也没有找到一点食物小鲤鱼叹了口气，想：大概今天要挨饿了正当小鲤鱼扫兴的想回家时，忽然，前方有一点黑影，在水中荡来荡去　　小鲤鱼迅速的游了过去，一看，呀！竟然...

大铭
0 doc 2020-12-28 15:37:24
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是谁打开了鱼缸的灯作文

是谁打开了鱼缸的灯作文　　如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！　　最近总是发生怪事，半夜鱼缸的灯总是被打开，还不关上老爸老妈就说是我半夜起来偷看电视打开的，无论我怎样的解释、辩解，他们就是不相信我哎！悲哀啊，正可谓死得比窦娥还冤！　　在无数次的讨论争辩之后，我终于在老爸老妈的“__下”承认了最后，可怜的我还被老爸老妈抛下一句话：“事实胜于雄辩，哎！孺子不可...

大铭
0 doc 2020-10-13 03:45:58
4 p.

中班科学教案《它是谁的宝宝

中班科学教案《它是谁的宝宝》中班科学课教案《它就是谁的宝宝》活动目标：观测并辨认出动物宝宝与动物妈妈的优劣1.对动物的外形特征感兴趣2.活动准备工作：教学图片：《它就是谁的宝宝》1.教学折页：《动物的宝宝》2.活动重点与难点：出审美元素：通过观察动物宝宝与动物妈妈的优劣处，培育幼儿的观1.察力，体会动物的形态美.小动物从哪儿去的呢？自然界...

佚名 · 6068
0 docx 2024-07-16 12:15:10
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中班它是谁的宝宝科学教案

中班它是谁的宝宝科学教案活动目标：1．观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同2．对动物的外形特征感兴趣活动准备：1．教学图片：《它是谁的宝宝》2．教学挂图：《动物的宝宝》重点难点：观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同，并用语言表述出来审美元素：1．通过观察动物宝宝与动物妈妈的异同处，培养幼儿的观察力，感受动物的形态美2．小动物是从哪儿来的呢？自然界中，动物的出生有许多不...

大铭
0 doc 2021-03-25 20:30:48
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大班科学教案：病毒

大班科学教案：病毒设计意图：为配合“远离禽流感”的宣传，我园设计了“病毒”这一科学活动，指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识目标：、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣1、初步了解（流感）病毒，加强自我保护的意识准备：显微2镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志（幼儿人数相等）过程：放录像（儿童医院门诊及有关禽流感的报道）你们看到了什么？听...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-14 05:49:54
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小班语言教案：谁咬了我的大饼

小班语言教案：谁咬了我的大饼活动目标：.通过观察图片，理解故事内容.能用完整连贯的语句表述：“xx是你咬了我的大饼吗？.能根据咬下来的缺口的形状的不同，将缺口与其对应的动物的嘴巴配对活动准备：.课件.小动物图片、牙印缺口饼干若干活动过程：一、创设情境，激发幼儿阅读兴趣师：我们来看一看，伍老师今天带来了什么？是什么形状的？师：对，圆圆的，黄黄的，上面还撒着香香的芝麻呢...

佚名 · 6068
0 docx 2023-06-27 18:16:04
6 p.

小班语言教案-谁咬了我的大饼

小班语言教案:谁咬了我的大饼我整理了关于幼儿小班语言教案《谁咬了我的大饼》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考主要涉及领域：语言、科学设计意图：《纲要》中提出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动《谁咬了我的大饼》是一个非常具有趣味性的科学性绘本我为幼儿设置了绘本中的情境，让他们在情境...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-30 18:48:12