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2021年幼儿园大班科学活动教案站起来

幼儿园大班科学活动教案站起来幼儿园大班科学活动教案：站起来　　在教学工___开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件来参考自己需要的教案吧！下面是帮大家的幼儿园大班科学活动教案：站起来，仅供参考，大家一起来看看吧　　科学：纸站起来了　　1．通过幼儿自主探索，大胆寻找让纸站立与叠高的方法　　2．通过操作，了解简单的力学原理...

大铭
0 doc 2021-03-11 12:58:35
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幼儿园中班谁藏在里面科学教案

幼儿园中班谁藏在里面科学教案幼儿园中班谁藏在里面科学教案　　1、通过摸一摸，看一看，听一听，玩一玩，知道皮球里装有空气　　2、联系生活，知道空气用于生活的其他方面　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣　　1、引导幼儿探索怎样把无形的空气装起来加以利用　　2、了解空气在生活中的运用...

大铭
0 doc 2021-03-14 07:32:06
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幼儿园大班科学活动《看谁滚的远》教学设计

大班科学活动《看谁滚的远》活动目标1.探索物体滚动速度与摩擦力、斜坡角度和物体重量的关系（重点）2.学习记录，并大胆的交流自己的实验结果（难点）3.体验科学探索活动的乐趣活动准备1.自制坡道若干、空矿泉水瓶人手1个、记录表4组、记录笔4支、教学课件、装有水的矿泉水瓶子每组一个2.滚动在生活中应用的视频活动过程一、创设情境，引发幼儿活动兴趣...

佚名 · 6068
0 docx 2024-03-25 04:25:18
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幼儿园小班语言活动《谁松的土》教学设计（幼儿园教案

幼儿园小班语言活动《谁松的土》教学设计设计意图：《谁松的士》这个故事是选自省编教材小班下册中的一节语言活动，该故事选用了幼儿生活中比较常见的蝴蝶、蜜蜂、啄木鸟、蚯蚓等小动物，讲述了春天到了，小桃树在寻找帮自己松土的小动物中的一系列对话，幼儿虽然对故事中的小动物非常熟悉，但对于他们的一些生活习性并不是很了解，故事情节简单，符合小班年龄特点活动目标：.理解故事内容，乐于...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-10 20:18:09
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2021幼儿园大班谁是猜拳高手科学活动教案

幼儿园大班谁是猜拳高手科学活动教案幼儿园大班谁是猜拳高手科学活动教案　　猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏，当遇到意见不统一或者玩具不够分配时，他们会自发地用猜拳的方式来做决定但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执，原因之一就是比几次，赢了几次，输了几次，常常会有孩子故意赖皮，最终谁输谁赢搞不清“谁是猜拳高手”的活动就是帮助孩子们解决游戏中的困难，学习使用统计的方法来记录比赛的...

大铭
0 doc 2020-12-15 11:37:45
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幼儿园中班的科学活动

幼儿园中班的科学活动　　1、幼儿初步了解提沙的秘密，掌握记录表的使用方法　　2、幼儿创造性的利用各种工具探索提沙的不同方法，并能用符号、文字等进行记录，大胆交流实验结果　　3、幼儿积极参与探索活动，体验提沙成功的快乐　　1、沙、水、一次性纸杯、一次性桌布、筷子若干　　2、记录表以及塑料瓶盖、圆纸壳片等辅助材料　　3、幼儿有沙雕等相关经验　　1、教师以变魔术的方法演示...

大铭
0 doc 2021-01-05 05:54:42
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幼儿园中班科学课教案《它是谁的宝宝》

幼儿园中班科学课教案《它是谁的宝宝》幼儿园中班科学课教案《它是谁的宝宝》　　作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案来参考自己需要的教案吧！以下是的幼儿园中班科学课教案《它是谁的宝宝》，希望能够帮助到大家　　1．观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同　　2．对动物的外形特征感兴趣　　3．在活动中，让幼儿体验成功的喜悦　　4．发...

大铭
0 doc 2021-03-14 07:31:20
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幼儿园中班科学活动教案美丽的鸟儿

幼儿园中班科学活动教案美丽的鸟儿幼儿园中班科学活动教案：美丽的鸟儿　　教学挂图《各种各样的鸟》　　介绍各种鸟的本领的图书或录象　　学念儿歌《什么鸟》　　了解不同的鸟　　教师出示教学挂图，让幼儿了解世界上有各种不同的鸟，重点介绍蜂鸟，鸵鸟，鹦鹉等　　1、师：看，图片上画了很多什么啊？（鸟），这些鸟长的一样吗？　　你们知道这是什么鸟吗？这只鸟的`名字叫“蜂鸟”它的身体...

大铭
0 doc 2020-12-01 18:58:44
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幼儿园：中班科学：谁会爬

中班科学：《谁会爬》一、活动目标：1.认识并区分会爬的动物，了解它们不同的爬行方式2.在活动中体验爬行与探究的乐趣二、活动准备：PPT,人手一份操作材料三、活动过程：（一）经验唤醒，激发兴趣1.仔细观察乌龟的爬行——看，谁来了？——小乌龟是怎么来的？它是怎么爬的？教师小结：小乌龟四肢交替，一步一步往前爬2.体验小乌龟爬的动作——我们一起来学小乌龟爬一爬吧...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-04 06:43:43
1 p.

幼儿园：大班下科学活动《看谁动作快》

大班下科学活动《看谁动作快》葛婷婷设计意图在这个活动中，教师提供若干次机会让孩子自己探索提高整理和拿取速度的方法，教师只是将孩子的方法进行梳理提升后反馈给孩子，让孩子在竞赛游戏和时间激励下，通过同伴合作、同伴学习、经验转化等方法，获取新的提高速度的经验选取孩子生活中常用的抽屉、书本、玩具等物品，既便于孩子将已有的经验进行投射，又便幼儿在活动后将新收获的经验在生活中运用一、活动目...

佚名 · 6068
0 docx 2023-04-20 16:48:41
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幼儿教案-幼儿园大班科学活动课：站住了,别倒下

幼儿园大班科学活动优质课-站住了，别倒下活动目标：1.探索帮助物体站起来的多种方法2.能较清楚地用图示、语言的方式进行表达3.关注生活中的科学活动准备：1.能“站住”的和不能“站住”的品如：盒子、薯片罐、筷子纸、细吸管、树叶、绳子、毛葭、塑料板、塑袋、牙刷、筷子、毛巾等2.辅助站立的物品如：插塑积木、皮筋、胶带、牙签3.记录单和笔人手一份展示板1...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-21 04:42:21
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幼儿园大班科学活动教案：生活中的卡

朋友的重要性3怎么让别人知道你今天用过接受卡？老师和小朋友一起验证机器上的绿灯是否亮了？一起数数亮灯的人数4小结：是啊，有了接收卡，不认识的人就不能随便进来，还能知道今天一共来了几个人接送卡可以保护我们的安全，我们要好好保护它，可别丢失哦二、我喜欢的卡一了解卡的不同作用1、除了接送卡，生活中还有许多卡我们也经常在用出示做过汉字标记的各种卡2、提问:...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 06:16:14
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幼儿园中班科学教案它像谁教学设计

幼儿园中班科学教案它像谁教学设计（一）初步感知活动：1、小朋友们你们看这里有许多树叶和花请你们来看一看、玩一玩让幼儿初步感知幼儿有的拿着树叶玩耍有的围着仙人球看最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉孩子们围着它们讨论着2、在幼儿玩耍过程中教师个别提问幼儿：你手中的树叶它像谁幼儿纷纷拿着手中的树叶有的说像小船；有的说像弯弯的月亮；有的说像花瓣;有的说像圆形、椭圆形；有的像扇子等等（...

大铭
0 doc 2021-03-26 00:55:26
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幼儿园中班科学活动教案设计

幼儿园中班科学活动教案设计幼儿园“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣下面就是给大家带来的幼儿园中班科学活动教案设计，希望能帮助到大家！设计意图：xx年10月24日，我国第一颗绕月探测卫星嫦娥一号成功发射在组织中班幼儿观看发射实况后，孩子们每天都津津乐道谈论嫦娥一号，看到他们对人类的飞天梦想兴趣如此浓厚，我抓住这个难得的教育契机，开...

大铭
0 doc 2020-11-02 21:53:24
3 p.

幼儿园中班科学活动设计教案

幼儿园中班科学活动设计教案幼儿园中班科学活动设计教案　　纸花儿开了　　1．通过对不同质地纸的观察和比较，使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱　　2．丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操作和实验能力　　3～5岁幼儿　　面巾纸、图画纸、包装纸、手工纸、白纸、报纸、宣纸、糖纸、锡纸、盆、水、沙土　　探究活动一　　探究的问题：用纸做的纸花能开吗　　幼儿讨论　　1不能...

大铭
0 doc 2020-11-17 09:21:18
4 p.

关于幼儿园中班科学活动教案

关于幼儿园中班科学活动教案做好每一个教案设计，对老师来说是非常重要的下面是为大家收集的幼儿园中班科学活动教案，相信这些文字对你会有所帮助的活动目标：1、通过各种感官对比感知，认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能溶解特定物质糖、盐等的化学特性2、了解水的用途，知道节约用水3、提高幼儿的感知能力，培养幼儿对周围生活的关注准备：1、每桌一杯清水，一杯牛奶，一杯醋2、小勺子，吸管，温开...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:27:49
3 p.

幼儿园中班科学活动《玩泥》教案

幼儿园中班科学活动《玩泥》教案活动目标：1、通过幼儿的动手操作，发现硬泥和软泥、生泥和熟泥的不同特征2、通过幼儿的探索与尝试，能改变泥块原有的特性，捏出自己喜欢的形象3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品活动准备：生泥、熟泥、水、汽车、恐龙，水果等模型和图片、火柴棍、高粱杆皮、玉米皮花生壳等辅助材料、小围裙、小套袖活动过程：一、导入主题：师：“小朋友，今天呀，老师给小朋友带来了几...

大铭
0 doc 2021-03-24 02:04:17
3 p.

幼儿园中班科学《玩纸》活动教案

幼儿园中班科学《玩纸》活动教案幼儿园中班科学《玩纸》活动教案　　中班科学教案――玩纸　　幼儿通过玩纸活动，初步感知不同材料纸的不同特性培养幼儿乐于动手动脑的良好习惯　　4～5岁幼儿　　各种废纸大小、形状、颜色、特性等均不相同，但一定要干净、酒精灯、火柴、脸盆、水、胶水、剪刀、抹布等　　收集废纸活动　　幼儿将幼儿园和家中日常生活、学习用的绘画纸、复印纸、彩色纸...

大铭
0 doc 2020-12-20 07:11:27
3 p.

幼儿园中班科学活动《摇摇》教案

幼儿园中班科学活动《摇摇》教案目标：1．观察并快速记忆正方体积木的数量及其颜色序列，提高有意注意和记忆能力2．体验对垒游戏的快乐准备：1．废旧纸筒也可用PVC圆管替代若干个，纸筒高约30厘米、直径约6厘米，外面分别包上红纸和金纸2．正方体积木24块，边长为3．5～4厘米，其大小要恰好能放到纸筒内使之竖立每个正方体积木的六个面贴上相同颜色的纸玩法：1．幼儿三人结伴游戏，...

大铭
0 doc 2021-03-24 02:03:37
4 p.

中药幼儿园大班科学活动教案

中药幼儿园大班科学活动教案中药幼儿园大班科学活动教案　　1、初步了解中药是由某些动植物和矿物质组成的，初步了解中药的防病、治病功效以及服用的方法　　2、知道中药是我国传统医药，激发幼儿对中药的兴趣和民族自豪感　　1、供幼儿观察的中药、中成药　　2、李时珍画像及其著作　　3、VCD、实物投影仪　　1、谈话，引出课题　　“小朋友，你生过病吗？生了病该怎么办？”　　“你...

大铭
0 doc 2020-11-12 12:22:01