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2021《森林狂想曲》幼儿园大班教案

《森林狂想曲》幼儿园大班教案《森林狂想曲》幼儿园大班教案　　作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量那么什么样的教案才是好的呢？下面是精心的《森林狂想曲》幼儿园大班教案，希望能够帮助到大家　　1.在理解音乐的基础上，根据图谱拍出相应的节奏型，感受乐曲欢快、活泼的特点　　2.尝试小组合作，探索配器方案，并会分声部进行...

大铭
0 doc 2020-12-11 20:36:47
4 p.

幼儿园教案森林狂想曲

幼儿园教案森林狂想曲　　　　一、设计意图　　　　大班的孩子，已经初步积累了一些感受、表现音乐方面的经验，喜欢唱唱、跳跳我们从孩子的经验水平出发，给他们提供更加开放的空间，让孩子们通过音乐欣赏充分发挥想象、按自己的意愿选择表达的方式表现对音乐的感受和理解，进一步增强对音乐的感受、欣赏和表现能力　　　　二、活动目标　　　　1、通过欣赏，感受乐曲的性质及乐段间的变化　　...

大铭
0 doc 2021-03-20 00:24:21
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幼儿园大班《森林畅想曲》教案

幼儿园大班《森林畅想曲》教案　　　　活动目标　　　　初步感知舞曲的结构和特性　　　　尝试用肢体动作表现A段旋律的断顿与连贯以及B段的节奏型与休止　　　　体验和同伴一起玩音乐游戏的快乐　　　　熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作　　　　喜欢参加音乐活动，体验森林畅想曲的快乐　　　　活动准备　　　　音乐、黑板　　　　活动过程　　　　一、引入故事情境，初步感...

大铭
0 doc 2021-03-25 02:50:39
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大班《森林狂想曲》的教案

大班《森林狂想曲》的教案　　　　活动目标　　　　1、在理解音乐的基础上，根据图谱拍出相应的节奏型，感受乐曲欢快、活泼的特点　　　　2、尝试小组合作，探索配器方案，并会分声部进行轮奏、合奏　　　　3、能积极愉快地和同伴合作商量讨论配器的方法，体验演奏的快乐　　　　活动重难点　　　　活动重点：会分声部进行轮奏、合奏　　　　活动难点：尝试小组合作，探索配器...

大铭
0 doc 2021-03-25 04:42:19
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幼儿园活动名称《森林狂想曲》教案

活动名称《森林狂想曲》设计意图：《指南》中指出：老师应创设自由宽松的环境，引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造大班孩子对音乐节奏有了一定的基础，喜欢欣赏各种形式的乐曲，并随音乐节奏变化敲敲打打，乐在其中《森林狂想曲》这首曲子节奏欢快、明显，乐曲以动物音乐为主题，将生动有趣的动物与音乐、节奏有机地结合，深受幼儿喜爱通过本活动，让幼儿在欣赏、表演的过程...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 10:07:10
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《森林狂想曲》大班音乐教案

《森林狂想曲》大班音乐教案活动目标：1.在理解音乐的基础上根据图谱拍出相应的节奏型感受乐曲欢快、活泼的特点2.尝试小组合作探索配器方案并会分声部进行轮奏、合奏3.能积极愉快地和同伴合作商量讨论配器的方法体验演奏的快乐4.能大胆表现歌曲的内容、情感5.在进行表演时能和同伴相互配合共同完成表演活动重难点：会分声部进行轮奏、合奏尝试小组合作探索配器的方法尝试即兴演奏活动准备：1.森...

大铭
0 doc 2021-03-26 01:54:36
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《森林狂想曲》教案及教学反思《森林狂想曲》

《森林狂想曲》教案及教学反思《森林狂想曲》　　　　一、设计意图：　　　　1、音乐欣赏是幼儿园音乐教育中必不可少的部分，它能提高幼儿音乐欣赏力，理解力，并能开阔幼儿音乐视野，提高音乐听觉能力和音乐整体素质　　　　2、《森林狂想曲》形象鲜明，三段体音乐变化明显、突出，便于幼儿分辨，表现旋律的内容，音乐美好、有趣、有意义，很适合大班的幼儿欣赏　　　　3、我的设计意图是在...

大铭
0 doc 2021-03-25 01:42:39
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《森林狂想曲》教案

森林狂想曲教学目标：1.让学生感受到乐曲丰富的演奏效果，从而激发他们热爱大自然的美好情感2.通过欣赏乐曲，让学生正确分辨乐曲的结构，并能够创造性地为乐曲进行“音效”配音教学重、难点：1.通过反复聆听，让学生记忆乐曲旋律，分辨乐曲不同乐段2.通过欣赏，让学生展开丰富的想象，并能创造性地为乐曲进行“音效”配音教材分析：《森林狂想曲》这首乐曲由A、B、C三个乐段轮...

wuyoujun
0 doc 2021-03-17 18:57:38
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《森林狂想曲》教案

《森林狂想曲》教案教学内容：欣赏《森林的歌声》教材分析：《森林的歌声》是四年级音乐下册第六单元《风景如画》中的欣赏内容这首乐曲由大自然的真实音响与美妙的乐音交织而成那些可爱的小精灵们——树蟾、秩鸡、腹斑蛙、褐鹰枭、山羌、飞鼠等与笛子、提琴、吉他等乐器一起奏响了奇妙的森林之歌乐曲的旋律简洁质朴，轻快流畅，采用自然小调式，富有东方情调学情分析：四年级学生具备了一定的器乐音色...

佚名 · 6068
0 docx 2023-04-23 12:03:49
8 p.

森林狂想曲教案

一、教学课题：欣赏《森林狂想曲》二、教学目标：1．了解乐曲的曲式结构2．熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力3．了解民族乐器曲笛，进一步了解小提琴音色，感受乐器音色的丰富表现力4．通过对优秀艺术作品的体验、感受，能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类与动物和谐相处“一起生活多愉快”的欢乐心情并用自己的理解方式，创造和谐的乐声——《森林狂想曲》三、教学重点：感受乐曲的情绪，培养学生...

wuyoujun
0 doc 2021-03-18 01:29:09
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森林狂想曲教案设计

教学内容：欣赏《森林狂想曲》教材分析：《森林狂想曲》是五年级上册第五单元中的一首欣赏曲这是一首非常有名的台湾乐曲表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声奏出的一首优美的森林狂想曲同时也表现了森林居民与大自然和谐相处、其乐融融的情景其中既有小提琴又有陶笛演奏更有在森林中各种动物、昆虫的鸣叫声的录音和风声、雨声、流水声的录音使人听起来犹如身临其境乐曲由...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:37:21
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幼儿园大班美术《铅笔狂想曲》教案

幼儿园大班美术《铅笔狂想曲》教案幼儿园大班美术《铅笔狂想曲》教案　　1.感受铅笔花纹的多样性，初步学习用各种线条、图案装饰铅笔外壳，提高自我表现的愿望　　2.能与同伴协调合作，友好交流，体验分工合作的乐趣　　3.培养幼儿的技巧和艺术气质　　4.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐　　老师自制铅笔图示5幅，大张卡纸5张，剪刀、双面胶若干，装饰材料若干，毛笔、水粉颜料、调色盘等...

大铭
0 doc 2020-12-28 16:58:02
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森林狂想曲公开课教案

森林狂想曲公开课教案公开课是一种面向非特定人群作正式的公开的课程讲授形式以下是小编整理的关于森林狂想曲公开课教案希望大家认真阅读一、设计意图：1、音乐欣赏是幼儿园音乐教育中必不可少的部分它能提高幼儿音乐欣赏力理解力并能开阔幼儿音乐视野提高音乐听觉能力和音乐整体素质2、《森林狂想曲》形象鲜明三段体音乐变化明显、突出便于幼儿分辨表现旋律的内容音乐美好、有趣、有意义很适合大班的幼儿欣赏3、我的...

大铭
0 doc 2021-03-26 03:31:41
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大班音乐公开课《森林狂想曲

大班音乐公开课《森林狂想曲》　　　　《小红帽》的故事深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明生动，善恶美丑昭然若揭恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展下面是的公开课《森林狂想曲》，欢迎参考!　　　　设计意图：《小红帽》的故事深受幼儿的喜爱，故事中人物形象鲜明生动，善恶美丑昭然若揭在欣赏故事之余，幼儿...

大铭
0 doc 2021-03-20 02:53:09
8 p.

森林狂想曲《教学设计》

森林狂想曲《教学设计》执教者：旧市坝小学徐凤玲教学内容：《森林狂想曲》教学目标：学生在轻松愉悦的环境中能积极主动的聆听参与音乐活动，体验音乐学习的乐趣，从而增强对大自然的热爱并且模唱第一主题学生能听辨音乐的情绪，提高音乐听觉与记忆，培养想象力3.熟悉四分音符和二八节奏型让学生对主旋律的模唱以及分辨乐曲的顺序教学用具：钢琴多媒体课件奥尔夫小乐器教学过程：1.导入：听...

大铭
0 docx 2021-11-04 10:24:35
2 p.

森林狂想曲教学设计

《森林狂想曲》欣赏教学设计教学内容：欣赏《森林狂想曲》教学对象：小学四年级学生教学时间：一课时教学目标了解乐曲的曲式结构熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力1.了解民族乐器曲笛，进一步了解小提琴音色，感受乐器音色的丰富表现力2.通过对优秀艺术作品的体验、感受，能用深情、和谐的歌声、乐声表达人类与动物和谐相处3.“一起生活多愉快”的欢乐心情并用自己...

佚名 · 6068
0 docx 2024-04-21 23:39:31
4 p.

《森林狂想曲》教学反思

《森林狂想曲》教学反思《森林狂想曲》教学反思　　身为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是的《森林狂想曲》教学反思，欢迎大家分享　　音乐是表现情绪、情感的最好方式一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳《纲要》中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物要适合幼...

大铭
0 doc 2020-12-30 21:38:53
7 p.

森林狂想曲教学设计

欣赏《森林狂想曲》教学设计  教学内容：欣赏《森林狂想曲》 教学对象：小学五年级学生 教学时间：一课时 教学目标： 1．熟悉乐曲各部分的主题旋律，了解乐曲的曲式结构，培养学生的音乐记忆能力2．通过欣赏音乐，能够听辨笛子、小提琴，竖琴、吉他等乐器音色，感受乐器音色的丰富表现力3．通过对音乐作品的体验、感受，培养学生热爱自然，亲近自然的感情 ...

rong2589
0 doc 2021-05-09 08:37:20
4 p.

森林狂想曲教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《森林狂想曲》课程标准根据《3・6岁儿童与发展指南》编写教学内容分本曲由三个不同的主题旋律伴着多种自然声音组成的音效交替而成析倾听乐曲，尝试找到乐句的句末，用肢体动作创编森林里的景物造型教学目标感受森林景物的美妙，体验与同伴一起表演的乐趣熟悉乐曲各部分的主题旋律，培养学生的音乐记忆能力学习目标了解民族乐器曲笛、进一步...

佚名 · 6068
0 docx 2024-05-20 09:46:08
4 p.

森林狂想曲教学设计

森林狂想曲教学设计教学内容：欣赏小乐队合奏《森林狂想曲》教学目标:1、初步熟悉《森林狂想曲》的音乐，能轻快活泼哼唱主题旋律2、能分辨出主题A,并能完成课本练习3、感受森林的无尽魅力与神奇，深刻体会保护森林的重要性，从而更加热爱大自然意识到保护环保意识从身边建起，从一点一滴开始做起教学重难点:重点：体会乐曲活泼愉快的情绪，感受真实的音效难点：对主旋律的哼唱与情感体...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-07 21:47:00