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17 p.

2021年幼儿园大班科学教案

幼儿园大班科学教案《风》幼儿园大班科学教案《风》　　作为一名为他人授业解惑的教育工___，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整来参考自己需要的教案吧！以下是为大家的幼儿园大班科学教案《风》，欢迎阅读与收藏　　自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿风这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们常能___到的自然现象孩子们的...

大铭
0 doc 2021-03-12 05:49:41
5 p.

《光和影》幼儿园大班科学教案

《光和影》幼儿园大班科学教案《光和影》幼儿园大班科学教案　　作为一名教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量教案应该怎么写才好呢？以下是收集的《光和影》幼儿园大班科学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助　　在人不变的前提下，随着人与太阳位置的变化，影子的大小、位置会有什么变化？根据幼儿年龄特点开展此次活动让孩子们在玩中知道光和影的形成条件...

大铭
0 doc 2020-12-27 23:01:41
29 p.

幼儿园大班科学课教案20

幼儿园大班科学课教案20篇《幼儿园大班科学课教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希翼可以对您的学习工作中带来匡助，快来看看幼儿园大班科学课教案20篇！1大班科学活动教案《有趣的纸桥》含反思活动目标：1、幼儿通过操作，知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知，同样的纸折成山形最坚固，培养幼儿的动手操作能力3、通过活动，萌发幼儿对物...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-12 19:58:58
6 p.

2020年幼儿园大班《风》科学教案

幼儿园大班《风》科学教案幼儿园大班《风》科学教案1、萌发对自然现象的兴趣和探究欲望2、知道风的形成原理，探索产生风的各种方法3、初步了解风与人类的关系1、已经有过玩风车的经验2、每组一筐能产生风的物品1、幼儿回忆自己玩风车的感受“今天早上我们一起玩了风车，你们的风车是不是都转起来了？你是怎样让风车转起来的呢？”“那为什么你跑或者用嘴吹时风车就会转了呢？”（小结：是风让小...

大铭
0 doc 2020-09-19 05:56:03
4 p.

2021幼儿园大班蚂蚁科学教案

幼儿园大班蚂蚁科学教案幼儿园大班蚂蚁科学教案　　1、引导幼儿观察蚂蚁，了解蚂蚁的生活习性，认识蚂蚁的种类　　2、培养幼儿对科学的好奇心和探究精神　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得　　4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣　　1、幼儿课前已经寻找过蚂蚁，并认真观察过　　2、幼儿每人一只空瓶子，瓶子里放...

大铭
0 doc 2020-12-12 05:44:59
9 p.

2021《转动》幼儿园大班科学教案

《转动》幼儿园大班科学教案《转动》幼儿园大班科学教案　　作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率快来参考教案是怎么写的吧！以下是为大家的《转动》幼儿园大班科学教案，希望对大家有所帮助　　根据新《纲要》中的强调，应“密切结合幼儿的生活”去进行教育因此，我园的幼儿的科学教育，不仅选择幼儿的生活作为教育的内容，而且也通过幼儿的生活来进行...

大铭
0 doc 2020-12-06 01:41:02
3 p.

幼儿园大班科学教案传声筒

幼儿园大班科学教案传声筒幼儿园大班科学教案:传声筒　　1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮　　2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏　　3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系　　1、空心传声筒人手1个　　2、实心传声筒人手1个　　1、引导幼儿观察纸棒的外形特征　　（出示纸棒）老师用纸给你们做了...

大铭
0 doc 2020-12-31 15:57:03
4 p.

蛋宝宝幼儿园大班科学教案

蛋宝宝幼儿园大班科学教案蛋宝宝幼儿园大班科学教案　　1、激发幼儿好奇心，使幼儿使幼儿勇于探索多种方法　　2、通过幼儿动手探索，感知蛋宝宝的特性　　3、通过活动培养幼儿参与科学探索活动的兴趣　　1熟蛋每人至少3个多准备些备用，事先装饰成蛋宝宝　　2材料：纸板、盖子、瓶子、塑料袋、橡皮泥等　　1、导入:儿歌老母”老母,真能干,会捉虫儿会生蛋,咕哒咕哒叫的欢,咕咕哒!”　　...

大铭
0 doc 2020-12-20 18:30:34
5 p.

幼儿园大班科学教案水娃娃

幼儿园大班科学教案水娃娃幼儿园大班科学教案：水娃娃　　在一次餐后的散步中，天空不适地飘下了几丝雨丝，我本想让幼儿回教室休息，但呈入我眼帘的场景使我惊呆了小朋友们有些在抓小雨点，像是和雨点玩游戏；有些在雨中旋转着身体，享受着大自然中的雨到底有多可爱；有些在抬头看着雨点，像是在思考着什么问题这时，我班幼儿茅怡婕问：“徐老师，天上的雨到底是从哪儿来的呀？”蹲在地上的郭睿马上又问：“...

大铭
0 doc 2020-11-17 09:44:05
3 p.

幼儿园大班科学冻冰花教案

幼儿园大班科学冻冰花教案　　　　活动目标　　　　1、通过层层递进的探索与、实验，激发幼儿主动探索的积极性　　　　2、发展幼儿的多项思维，尝试用多种取出冰中的玩具　　　　3、引导幼儿进一步感知冰的特性，并将操作结果进行记录　　　　活动准备　　　　1、ppt:雪晶　　　　2、课件：图片-冰挂　　　　3、冰块，笔、记录纸等　　　　活动过程　　　　一、导...

大铭
0 doc 2021-03-24 01:53:05
2 p.

幼儿园小班科学：大白鹅教案

活动内容科学：大白鹅授课日期_月_日活动目标：1.能从图片和录像中获取相关信息，了解鹅的特征和生活习性2.学习根据部分特征进行猜测和推断整体，并尝试说出理由3.愿意在集体中表达自己的猜想和认识，与同伴分享自己的想法活动重、难点：重点：能够根据图片说出鹅的特征，并根据部分特征猜测整体，并尝试说出理由难点：能够从录像中，了解鹅的生活习性，并与同伴分享自己的想法活动准...

南岸发送
0 docx 2022-05-17 17:12:22
3 p.

幼儿园小班科学教案：种大蒜

幼儿园小班科学教案：种大蒜春天到了，天气变暖，很适合幼儿种植由于小班幼儿的自理能力和动手操作能力相对较差，因此选择了大蒜作为种植的对象，让幼儿在观察、摸索、剥开、种植中掌握基本方法，了解大蒜的生长变化过程活动的目标是：初步了解大蒜和蒜苗的基本特征，了解蒜的生长变化过程；研究蒜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力；知道吃大蒜对身体有好处，养成良好的饮食惯活动的重难点是：...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-26 07:29:11
27 p.

热门-幼儿园大班科学《纸》教案

幼儿园大班科学《纸》教案活动目标：.通过操作尝试让纸站起来，并探索让纸站得稳得多种方法.探索通过改变纸的形状，增加纸的支撑力.激发幼儿的探索兴趣，体验成功的快乐.愿意斗胆尝试，并与同伴分享自己的心得5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣活动准备：白纸人手若干张、书若干本、记号笔、记录表活动过程：一■、谈话导入出示书和纸1、老师：书...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-12 04:48:09
3 p.

《认识风》幼儿园大班科学教案

《认识风》幼儿园大班科学教案《认识风》幼儿园大班科学教案在教学工实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的《认识风》幼儿园大班科学教案，仅供参考，希望能够帮助到大家活动目标：1、让幼儿知道空气流动形成风2、让幼儿具体感知风，并让他们知道风是看不见，摸不着的，只能感觉到3、培养幼儿的观察力和感知能力，了解风的好...

佚名 · 6068
0 docx 2023-03-24 17:15:12
3 p.

大变小幼儿园托班科学教案

大变小幼儿园托班科学教案设计思路：在生活中小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动如切菜、洗碗、扫地等为此我根据幼儿的学习特征选择了幼儿最熟悉的一些食物如黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果等引导幼儿运用目测区分物体的大小并尝试使用常见的工具改变物体的大小发展幼儿的手部精细动作满足幼儿参与劳动的愿望我还帮助幼儿将自己的操作过程表达出来以培养幼儿的记忆力、口语表达能力由...

大铭
0 doc 2021-03-26 02:39:05
4 p.

幼儿园大班科学公开课教案

幼儿园大班科学公开课教案科学是宇宙的现象和规律，宇宙所定下的规律不会互相否定，例如宇宙不会规定它的规定是错误，宇宙不会规定既能穿越时空，又规定不能穿越时空，在这两个规定中宇宙只能规定一个是对的，另一个是错误的下面整理的关于幼儿园大班科学公开课教案，希望大家认真阅读！教学目标：.认识温度计，知道温度计的用途.使幼儿获得温度计如何指示温度的粗浅经验，学习观察、测量温度的简单技能...

佚名 · 6068
0 docx 2023-09-20 11:32:24
4 p.

幼儿园大班科学实验《雨》教案

幼儿园大班科学实验《雨》教案幼儿园大班科学实验《雨是什么》教案　　幼儿园大班科学教案：雨是什么　　1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解　　2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物　　3、激发幼儿探索大自然的愿望　　1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料　　2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔　　1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的...

大铭
0 doc 2020-11-17 09:44:02
5 p.

幼儿园大班科学《光和影》教案

幼儿园大班科学《光和影》教案幼儿园大班科学《光和影》教案　　在人不变的前提下，随着人与太阳位置的变化，影子的大小、位置会有什么变化根据幼儿年龄特点开展此次活动让孩子们在玩中知道光和影的形成条件，在探索中了解物体、光源和反射面之间的关系　　1、感知人与太阳位置的变化，与所产生影子大小之间的关系　　2、准确地记录人、太阳、影子之问的关系　　3、使幼儿对探索自然现象感兴趣...

大铭
0 doc 2020-11-06 08:41:06
3 p.

小豆芽幼儿园大班科学教案

小豆芽幼儿园大班科学教案小豆芽幼儿园大班科学教案　　作为一名默默奉献的工___，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是精心的小豆芽幼儿园大班科学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助　　春天来了，植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽，顶着豆皮，歪着脑袋，绿绿的，甚是开爱小朋友们像发现了新大陆似的.，围在...

大铭
0 doc 2020-12-22 12:52:54
2 p.

幼儿园托班科学教案大变小

幼儿园托班科学教案大变小设计思路：在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物如黄瓜、青菜、胡萝卜、苹果等，引导幼儿运用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变物体的大小，发展幼儿的手部精细动作，满足幼儿参与劳动的愿望我还帮助幼儿将自己的操作过程表达出来...

大铭
0 doc 2020-11-26 16:44:55