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幼儿园大班小油滴不见了科学教案

幼儿园大班小油滴不见了科学教案　　　　活动目标：　　　　1.通过实验操作，发现洗衣粉、洗洁精、去污粉等洗涤用品恩能够使小油滴与水溶合，并进行实验记录　　　　2.初步了解水油溶合的方法，能用适当的语言表达自己的发现及想法，发展观察能力、动手操作能力及语言表达能力　　　　3.乐意并积极参与科学实验活动，体验活动的乐趣　　　　活动重点：通过实验操作，发现洗衣粉、洗洁精...

大铭
0 doc 2021-03-25 00:26:41
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幼儿园：大班科学教案：珍珠不见了

大班科学教案：珍珠不见了活动目标：1.运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠2.能乐于与大家分享自己的发现，感受探索盒子的乐趣活动重点乐于尝试，能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法活动难点推断、探索“空盒子”活动准备：物质准备：每组8个盒子里面分别装能明显感觉到的物品（积木、珠子、胶棒、糖）和不易感觉到的...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 10:09:30
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幼儿园小班科学《白糖不见了》教案

小班科学：白糖不见了活动目标：1.初步感知糖在水中溶解的现象2.愿意用熟悉的词语来表达自己的发现3.注意观察实验中的现象，发现搅动使糖溶解得更快活动重难点：重点：通过实践操作，初步感知糖在水中溶解的现象难点：观察实验中的溶解现象，用熟悉的词语表达自己的发现活动准备：经验准备：幼儿见过冲奶粉的过程物质准备：白糖、盐、奶粉、水果糖温开水每人一杯，杯子人手一个，...

佚名 · 6068
0 docx 2024-08-03 21:28:59
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幼儿园：小班科学《宝贝不见了

小班科学《宝贝不见了》执教者：李婷婷目标・乐于参与操作活动，对水的溶解现象感兴趣1.能仔细观察实验过程，并较清楚地表述不同物质在水中的变化2准.备・材料准备：教师操作的透明小缸一个，红糖若干；每组有蜂蜜、奶粉、盐、小石头、木块等1材.料；透明的一次性杯子人手一个经验准备：日常生活中经历过溶解现象2.幼儿用书；绘本故事；语言（《红糖宝宝不见了》）3过....

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-27 23:24:30
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幼儿园：大班科学《什么东西不见了》教案

大班科学：《什么东西不见了》活动目标1.理解什么是溶解，知道生活中常见的可以溶解的物质有哪些2.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系3.尝试边操作边做记录，提高多元表征的能力活动准备L热水、凉水、蒜臼子、筷子、透明的杯子、塑料瓶、小勺4.绵白糖、红砂糖、食用油、食盐、面粉、方糖若干5.实验记录表活动建议1.出示一杯白糖水，观察其特征，激发...

佚名 · 6068
0 docx 2023-11-14 12:18:54
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幼儿园大班科学教案设计：珍珠不见了

幼儿园大班科学教案设计：珍珠不见了珍珠不见了活动目标：1.运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠2.能乐于与大家分享自己的发现，感受探索盒子的乐趣活动重点乐于尝试，能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法活动难点推断、探索“空盒子”活动准备：物质准备：每组8个盒子里面分别装能明显感觉到的物品（积木、珠子、胶...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-24 04:48:36
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2021年珍珠不见了幼儿园大班科学教案

珍珠不见了幼儿园大班科学教案珍珠不见了幼儿园大班科学教案　　1．运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密，最后找到丢失的珍珠　　2．能乐于与大家___自己的发现，___探索盒子的乐趣　　乐于尝试，能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法　　推断、探索“空盒子”　　物质准备：每组8个盒子里面分别装能明显感觉到的物品积木、珠子、胶棒、糖和不...

大铭
0 doc 2021-03-11 20:39:55
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《东西不见了》幼儿园大班教案

《东西不见了》幼儿园大班教案《东西不见了》幼儿园大班教案　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是帮大家的《东西不见了》幼儿园大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家　　1、通过实验操作，知道有的物体有被水溶解的特性　　2、知道物体的溶化速度与水的温度、物体的形状大小等有关　　...

大铭
0 doc 2021-03-13 15:26:49
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幼儿园小班教案《什么不见了

幼儿园小班教案《什么不见了》幼儿园小班教案《什么不见了》　　在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件写教案需要注意哪些格式呢？下面是收集的幼儿园小班教案《什么不见了》，仅供参考，希望能够帮助到大家　　1.感知溶解现象　　2.把发现用语言表达出来　　3.通过活动发展思维，激发求知欲　　4.培养幼儿动手操作能力，在活动...

大铭
0 doc 2020-11-11 10:11:28
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幼儿园小班科学活动教案：糖怎么不见了

幼儿园小班科学活动教案：糖怎么不见了幼儿园小班科学活动教案：糖怎么不见了活动目标：1.能对糖的溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现2.能用搅拌的方法观察溶解的过程，及口味前后变化3.愿意积极探索，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会活动准备：每人一小杯水、一个勺子、糖、盐、米、奶粉、果汁粉、沙子豆子抹布若干活动过程：一、导入猜猜你品尝的是什么...

佚名 · 6068
0 docx 2024-06-01 18:52:35
2 p.

幼儿园：大班科学教案：小蚂蚁了不起

大班科学教案：小蚂蚁了不起活动目标：1、对探究蚂蚁的生活习性和特征感兴趣2、通过观察、自主探索，讨论蚂蚁的外形特征和生活习性3、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神活动重难点：重点：初步了解蚂蚁的外部特征和生活习性难点：体会蚂蚁团结协作的精神活动准备：视频头饰等活动过程：一、游戏情境导入变魔术：今天老师给小朋友带来了一个新的朋友，它就臧在这张白纸上，你们想认识它...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 09:56:02
4 p.

幼儿园中班科学活动《糖不见了》教案

幼儿园中班科学活动《糖不见了》教案幼儿园中班科学活动《糖怎么不见了》教案　　1.了解溶解的现象，学会观察比较易溶解和不易溶解的物体　　2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣　　3.能积极地与同伴交流自己的发现　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得　　饮料、杯子、勺子、温水、米、沙子、盐、糖、果汁粉、笔、装水的盆、抹布记录单　　（一）...

大铭
0 doc 2020-11-06 08:35:01
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幼儿园中班科学说课《水不见了》教案

幼儿园中班科学说课《水不见了》教案　　　　一、教学材料研究：　　　　小孩们的科学探索研究应从周围的东西开始，启发小孩们关心四周日常生活与环境里熟知的东西，发现当中的有意思与神奇，有好处于保持小孩们的好奇心，启发他们的探索研究热情，令他们自幼便擅长于观测和察看与发现，并使他们感觉到“科学并不很远，科学就在周围”幼儿教师应变成孩子探索研究教学的支持者、协作者、启发者，要时刻关心孩...

大铭
0 doc 2021-03-25 01:30:30
4 p.

2021年幼儿园中班科学教案水不见了

幼儿园中班科学教案水不见了【-中班科学教案水不见了】幼儿园中班科学教案：水不见了活动目标：1、让幼儿通过动手操作发现生活中有些东西是容易吸水的2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作活动准备：1、教师经验准备：了解生活中有哪些东西容易吸水，了解幼儿对物品吸水性的理解2、幼儿经验准备：感知水的流动性，在生活活动中引导幼儿认识一些操作材料，会用杯子往小瓶口的瓶...

大铭
0 doc 2021-03-03 23:19:48
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幼儿园：大班科学活动《项链不见了》

关于幼儿园：大班科学活动《项链不见了》的文档

南岸发送
0 docx 2022-07-21 10:22:52
2 p.

幼儿园课件：小班科学《方糖不见了》

方糖不见了活动目标:1、通过实验，观察方糖在水中的变化，发现水能溶解方糖2、通过观察分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解3、乐意按步骤进行科学实验活动重点：通过实验，观察方糖在水中的变化，发现水能溶解方糖活动难点：通过观察分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解活动准备：杯子、方糖、汤匙、绿豆、红豆、大米、食盐、红糖活动过程：一、方糖不见了鸭...

南岸发送
0 docx 2022-05-16 10:53:31
4 p.

小雪人不见了幼儿园中班教案

小雪人不见了幼儿园中班教案　　　　教案一：小雪人去哪儿了　　　　活动目标：　　　　1、启发幼儿根据画面，清楚的交代事情发生的顺序，并理解雪人不见得原因　　　　2、鼓励幼儿大胆讲述雪人的形象，发展幼儿口语表达能力　　　　3、是幼儿对冬天的特征有进一步地了解　　　　活动准备：　　　　（最好在雪后上此课）图片一套　　　　活动过程：　　　　1、出示图片，让...

大铭
0 doc 2021-03-25 03:15:41
3 p.

2021《车轮不见了》幼儿园小班教案

《车轮不见了》幼儿园小班教案《车轮不见了》幼儿园小班教案　　在班级开展主题活动《小司机》的过程中，幼儿认识了许多交通工具教师发现他们对汽车特别感兴趣，孩子们从家里带来了自己的玩具汽车，一有空就和小伙伴一起观察、讨论，对汽车的每一个部分都观察得很细致针对幼儿的兴趣，设计了《车轮不见了》这一活动，在活动中鼓励幼儿大胆去探索，坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，充分发挥幼儿的积极性和...

大铭
0 doc 2020-12-10 15:25:28
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幼儿园大班科学活动：《什么东西不见了》教案

大班科学活动：《什么东西不见了》活动目标：1.了解固体、液体、气体等溶解现象2.探究发现物体的溶解速度与大小及水温的关系3.乐于参与科学实验活动，对溶解现象感兴趣活动准备：经验准备：做调查表，了解生活中溶于水的物质物质准备：透明杯子若干、绵糖、砂糖、方糖、搅拌棒、记录纸、水活动过程一、梳理“什么东西不见了”调查表，了解能溶于水的固体、液体和气体提问：什么东西放...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 10:11:42
4 p.

幼儿园大班科学活动《什么东西不见了》教案

大班科学活动：什么东西不见了活动目标：1.探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系2.尝试边操作边做记录，提高多元表征的能力活动重点：探究物品的溶解速度与物品的颗粒大小及水的温度的关系活动难点：尝试边操作边做记录，提高多远表征的能力活动准备：1.水、透明的杯子若干、小勺子、小盘子、水壶、小毛巾2.方糖、白砂糖、绵白糖3.记号笔、记录表、PPT活...

佚名 · 6068
0 docx 2022-11-23 10:10:28